166 |
167 |
168 |
169 |
170 |
171 |
172 |
173 |
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/Aula 06 - Poema/Poema a ser estruturado.txt:
--------------------------------------------------------------------------------
1 | Título: Amor é fogo que arde sem se ver
2 |
3 | Poema:
4 |
5 | Amor é fogo que arde sem se ver;
6 | É ferida que dói e não se sente;
7 | É um contentamento descontente
8 | É dor que desatina sem doer;
9 |
10 | É um não querer mais que bem querer;
11 | É solitário andar por entre a gente;
12 | É nunca contentar-se de contente;
13 | É cuidar que se ganha em se perder;
14 |
15 | É querer estar preso por vontade;
16 | É servir a quem vence, o vencedor;
17 | É ter com quem nos mata lealdade.
18 |
19 | Mas como causar pode seu favor
20 | Nos corações humanos amizade,
21 | Se tão contrário a si é o mesmo amor?
22 |
23 |
24 | Autor:
25 |
26 | Luís de Camões
--------------------------------------------------------------------------------
/Aula 06 - Poema/poemaDeCamões.html:
--------------------------------------------------------------------------------
1 |
2 |
3 |
4 |
5 | Poema de Camões
6 |
7 |
8 |
9 |
Amor é fogo que arde sem se ver
10 |
11 |
Amor é fogo que arde sem se ver;
12 |
13 | É ferida que dói e não se sente;
14 |
15 | É um contentamento descontente
16 |
17 | É dor que desatina sem doer;
18 |
19 |
20 |
21 | É um não querer mais que bem querer;
22 |
23 | É solitário andar por entre a gente;
24 |
25 | É nunca contentar-se de contente;
26 |
27 | É cuidar que se ganha em se perder;
28 |
29 |
30 |
31 | É querer estar preso por vontade;
32 |
33 | É servir a quem vence, o vencedor;
34 |
35 | É ter com quem nos mata lealdade.
36 |
37 |
38 |
39 | Mas como causar pode seu favor
40 |
41 | Nos corações humanos amizade,
42 |
43 | Se tão contrário a si é o mesmo amor?
44 |
Criação e produção de websites, vídeo e peças gráficas. Interesso-me por programas gráficos de computador e tenho
42 | facilidade em aprender a utilizar programas novos. Minha vivência em Informática é de Windows e Mac, e além do
43 | pacote Office, utilizo programas de computação gráfica, edição de imagens e áudio e Web Design como o a suíte Adobe,
44 | Final Cut, Motion, Avid, Sony Architect, Notepad++, Sublime Text além do Trados e Wordfast para traduções.
45 |
46 |
Conhecimento de HTML, CSS, PHP, MySQL, Javascript e JQuery.
47 |
48 |
Vivência de Idiomas
49 |
50 |
Inglês, Italiano e Espanhol fluentes. (Escrita, leitura e fala) Exames de Inglês: TOEFL, FCE, SAT, ACT.
51 |
52 |
Atuo como tradutora free-lancer para empresas como a Multivozes, Centro Latino de Línguas, Bureau Translations entre
53 | outras.
54 |
55 |
56 |
Experiência Profissional
57 |
58 |
Julho de 2018 - atual
59 |
60 |
Professora particular de informática. Dou aulas de uso do Windows, MacOs, e IOS para aqueles que não sabem usar nem
61 | o básico destes sistemas. Dou aulas personalizadas no que a pessoa precisa pois tenho bom conhecimento dos sistemas
62 | e dos programas mais usados nestes sistemas.
63 |
64 |
Além disso ofereço configurações dos sistemas, de e-mail, instalação do Pacote Office e configuração. Mais
65 | informações sobre o que ofereço podem ser encontrados no site
66 | http://adrianacerdeira.info que foi desenvolvido por mim.
67 |
68 |
Janeiro 2017 - atual
69 |
70 |
Assistência e Logística - R&C Novos Negócios & Oportunidades, R&C Comunicação e Ribeiro Comunicação, 3 empresas do
71 | mesmo grupo.
72 | A R&C Novos Negócios e Oportunidades faz conexões entre entidades, empresas, pessoas, para o desenvolvimento de
73 | novos negócios. Fazendo a ponte entre oportunidades e investimentos para o sucesso de todos os envolvidos.
74 | Trabalhando com instituições nas áreas de infraestrutura e desenvolvimentos imobiliários.
75 |
76 |
A R&C Comunicação trabalha com Comunicação, seja qual for o objetivo do cliente. Trabalha com a negociação de mídia,
77 | manutenção e mídia sociais, criação de sites, criação de mídia digital, impressa e audiovisual.
78 |
A Ribeiro Comunicação trabalha com a sonorização de Igrejas.
79 |
80 |
Nas três empresas do grupo sou responsável por prospecção de clientes novos, contato e manutenção de clientes atuais,
81 | desenvolvimento dos 3 sites (cuja programação e manutenção foi feita por mim) e manutenção da mídia social e e-mail
82 | marketing da R&C Comunicação e Ribeiro Comunicação.
83 |
84 |
Sou responsável por manutenção, organização e muitas vezes obtenção da informação dos negócios sendo realizados e
85 | parte logística da realização de palestras e reuniões.
86 |
87 |
88 |
Junho 2016 - Janeiro de 2017
89 |
Assistência Freelance à Assessoria de Imprensa da Banda de Heavy Metal Armored Dawn para sua divulgação em revistas
90 | Europeias, Asiáticas e Australianas. Responsável por pesquisar revistas do segmento, achar contatos, fazer contato,
91 | negociar o envio de CD da banda com as revistas além de entrevista com a banda, envio de material às revistas.
92 | Administrando a arte para as revistas.
93 |
94 |
Intérprete para a manager da banda em viagem de 23 dias para França, Inglaterra, Irlanda, Áustria, Alemanha Grécia e
95 | Portugal em reuniões para negociar a participação da banda em festivais assim como a continuação da cobertura na
96 | mídia.
97 |
98 |
99 |
Desde Maio de 2012
100 |
101 |
Proprietária da Top-notch Web Design & Translations
102 | onde trabalho com desenvolvimento de sites e traduções. Responsável pela codificação de sites, tratamento de
103 | imagens, tradução de documentos corporativos e acadêmicos.
104 |
105 |
Desde Junho de 2009
106 |
107 |
Tradutora Free-lancer para a Multivozes, CLL, Bureau Translations entre outras. Entre as empresas para as quais faço
108 | traduções através destas agências estão a Intel, Sanofi Aventis, Natura, Aon Affinity entre outras.
109 |
110 |
De Julho de 2008 à Abril de 2009
111 |
112 |
Assistente de Edição e Roteiros na Atelier de Filmes. Responsável pelo tratamento de imagens, vídeo e áudio. Edição
113 | de vídeo. Logging de vídeo.
114 |
115 |
Março e Abril de 2008
116 |
117 |
Assistente de Produção em comercial e institucional na Atelier de Filmes. Responsável pela contratação de equipe,
118 | equipamentos e serviços. Controle orçamentário. Orientação da equipe em dias de filmagens.
119 |
120 |
Agosto de 2007
121 |
122 |
Assistência de Produção de Comercial da Lupo, “Lupo é Tudo”, na Porão Filmes. Responsável pela contratação de
123 | equipe, equipamentos e serviços. Controle orçamentário. Orientação da equipe em dias de filmagens.
124 |
125 |
Janeiro de 2005 à Janeiro de 2007
126 |
127 |
Trabalhei como Assistente de Produção na Talento Digital Áudio e Vídeo, na produção do programa semanal em formato
128 | de documentário, “Mar Sem Fim,” veiculado na TV Cultura aos domingos e na produção dos outros programas da Produtora
129 | para os canais SPORTV e Canal 21. Responsável pela contratação de equipe, equipamentos e serviços. Controle
130 | orçamentário. Orientação da equipe em dias de filmagens. Além de demais tarefas administrativas necessárias para o
131 | funcionamento da empresa.
132 |
133 |
134 |
Registro Profissional
135 |
136 |
Publicitária
137 |
Radialista- Função: Assistente de Produção
138 |
Membro da Associação Brasileira de Profissionais de Internet - Abraweb
139 |
140 |
141 |
142 |
Experiências no Exterior
143 |
144 |
Morei um ano e meio na Itália estudando primeiro na International School of Trieste e depois na Escola pública
145 | Italiana. Cursei o freshman year do Beloit College em Beloit, Wisconsin, EUA de agosto de 1997 a maio de 1998.
146 |
Trabalhei como voluntária na biblioteca do Centro Internacional de Física Teórica, The Abdus Salam ICTP, em Trieste
147 | na Itália durante três meses.
Julho de 2003 - Publicidade e Propaganda
43 | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
44 |
45 |
46 |
47 |
Especialização
48 |
49 |
Julho de 2004 - Curso Portfólio - Escola Superior de Propaganda e Marketing
50 |
51 |
Julho de 2006 - Cursos Livres de Edição Módulos I,II e Avançado - SENAC
52 |
53 |
Março de 2008 - Produção para TV e Vídeo - SENAC
54 |
55 |
Março de 2008 - Oficina de Roteiro - SENAC
56 |
57 |
Julho de 2014 - Formação Adobe Web CS6 - HTML e CSS - SENAC
58 |
59 |
60 |
61 |
62 |
Conhecimento de Informática
63 |
64 |
65 |
Criação e produção de websites, vídeo e peças gráficas. Interesso-me por programas gráficos de computador e
66 | tenho
67 | facilidade em aprender a utilizar programas novos. Minha vivência em Informática é de Windows e Mac, e além
68 | do
69 | pacote Office, utilizo programas de computação gráfica, edição de imagens e áudio e Web Design como o a
70 | suíte Adobe,
71 | Final Cut, Motion, Avid, Sony Architect, Notepad++, Sublime Text além do Trados e Wordfast para
72 | traduções.
73 |
74 |
Conhecimento de HTML, CSS, PHP, MySQL, Javascript e JQuery.
Harry James Potter Black had a plan and he was putting that plan in action. He was not going to lose his
47 | Daddy to the big kids without a fight. No,no, no. He had set his alarm clock to go out half an hour before
48 | he knew his Daddy would wake up. Now in his footy pajamas he was in front of the fire as close as he could
49 | get. Daddy had charmed the fireplace so he couldn't get too close. But he could get a stick through, so
50 | he took the cup holder Daddy used when he wanted to use the fireplace to warm his water or milk and put a
51 | metal cup full of water to heat. And sat there in front of the fireplace and sometimes ran around the room
52 | while the water heated. Once the water was warm he took a thermometer with a gloved hand and stuck it in the
53 | cup. A few minutes later he took the thermometer out and quickly put the thermometer in cold water, enough
54 | for him not to get burned, he wasn't stupid, but not enough for the temperature mark to go down. He took
55 | off his gloves, went to his daddy's room and tugged lightly at his sleeve.
56 |
57 |
"Daddy!"
58 |
59 |
Now, Sirius Black was not a morning person but almost a year and a half of caring for his godson had him
60 | conditioned to waking up at a touch even if he didn't like it.
61 |
62 |
"Whas going on?" he said in a slurred voice.
63 |
64 |
"I don feww good Daddy."
65 |
66 |
That got him up at once and he picked up the little boy in a second. He was all flushed and a touch to his
67 | cheeks confirmed he was warm and sweaty.
68 |
69 |
"I put the thermoterew just wike you do Daddy."
70 |
71 |
Sirius took the offered thermometer and gave a start, that couldn't be possible. He put Harry on the bed
72 | and started dressing himself.
73 |
74 |
"I am going to take you to see Madam Pomphrey, that fever is too high."
75 |
76 |
"No, Daddy, I don't need Madam Pomphy. You take cawe of me."
77 |
78 |
"No, I need to have you checked up," said the flustered man. A knock from the door distracted him.
79 | He opened the door and there he found his best friend there.
80 |
81 |
"Moony, you're here," he said ushering the man in, "I need you to tell Dumbledore I can't
82 | teach today Harry is sick. Look at his fever!"
83 |
84 |
Remus took the offered thermometer and frowned; with such a fever Harry should be unconscious and convulsing
85 | not sitting innocently like he was.
86 |
87 |
"Padfoot, when did you take this?"
88 |
89 |
"Harry just did."
90 |
91 |
Aha! Now Remus understood. "Why don't you take this again, or better use a diagnostic
92 | spell."
93 |
94 |
Sirius looked at his friend. He was right, maybe the thermometer was broken. He quickly and sureptuosly threw
95 | a diagnostic spell to Harry and frowned. The temperature was normal. He touched the boy's cheek again.
96 | He was still sweaty but not warm anymore. He kissed the boy and told him to wait on the bed. He closed the
97 | bedroom door and found his friend in the living room holding his cup holder and the metal cup he used to
98 | make tea.
99 |
100 |
"I think Harry may have staged his illness," Remus said.
101 |
102 |
"But why?"
103 |
104 |
"What were you about to do?"
105 |
106 |
"Take him to Madam Pomphrey"
107 |
108 |
"And?"
109 |
110 |
"And nothing."
111 |
112 |
"Cancel your classes."
113 |
114 |
"You think Harry wanted me to cancel classes?"
115 |
116 |
"I think he didn't want to be away from his Daddy."
117 |
118 |
"What do I do?"
119 |
120 |
"Go teach."
121 |
122 |
"But Harry,"
123 |
124 |
"Harry needs to learn to be away from you for a while. Don't get me wrong. You're a great parent
125 | but since you had him you've never been apart more than a few minutes, except for sleep. Off course he's
126 | scared but he'll get used."
127 |
128 |
Sirius pondered the question. He knew Remus was right but his heart broke for his little boy.
129 |
130 |
"Don't worry, he only needs time. By the end of the week he'll be OK and calling all the
131 | teachers aunt and uncle."
132 |
133 |
"I hope not all the teachers," Sirius said making a face. With a resigned face he went to
134 | his room and sat next to Harry.
135 |
136 |
"Ok, pup. I am not taking you to Madam Pomphrey," Harry eyes lit up. "Since you're sick
137 | you can stay here with uncle Moony in pajamas instead of going to your nursery school classes."
138 |
139 |
"But Daddy, and you?" Harry asked in a broken voice.
140 |
141 |
"I have classes to teach. You were supposed to have classes too remember? Professor Dumbledore hired
142 | Uncle Moony to teach you because you can't go to normal nursery school. He even set up a special
143 | classroom in the castle just for you."
144 |
145 |
"But I want to stay wif you."
146 |
147 |
"But we can't ok? And I have to go have breakfast in the Great Hall. If you're felling better
148 | tomorrow you can come too," he said picking up the boy and handing him to Remus. "Bye" he
149 | kissed the boy and left heartbroken. Harry cried for a long time on his Uncle's shoulder. He didn't
150 | wail. He didn't throw a tantrum. He never did that. Remus thought that was left over from the Dursleys
151 | even if Harry didn't remember them much. He just cried.
152 |
153 |
154 |
Friday came and Sirius went to fetch Harry in his classroom. He was there drawing very concentrated. Remus
155 | was reading and when he saw his friend smiled and called Harry. Harry's face broke in a great smile and
156 | he ran to hug and kiss Sirius.
157 |
158 |
"Daddy!"
159 |
160 |
"What do you say we go for a bite? There's a great place in this areas called Le Great
161 | Hall."
162 |
163 |
"Ok." Harry put his things away and grabbed a bunch of drawings. They bid Remus goodbye. In the
164 | Hall Sirius asked.
165 |
166 |
"What are those?"
167 |
168 |
"I dwwaed fow aww the teachews. I made a dwawing fow Uncle Abus and Aunt Minnie and Uncle Hagwid and
169 | Uncle Sevvy and"
170 |
171 |
Sirius stopped listening, he stopped dead, and through the Halls of Hogwarts you could hear an awful
172 | scream:
21 | Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum ut magna vitae dolor blandit pulvinar. Fusce
22 | arcu tellus, iaculis quis porta a, mattis vel velit. Morbi nec ipsum velit. Donec vel tincidunt mauris. Integer
23 | pretium ipsum purus, a bibendum massa ullamcorper vel. Curabitur blandit dui nulla, sed cursus metus tempor et.
24 | Ut posuere viverra erat. In hac habitasse platea dictumst. Pellentesque consectetur ante ante, in iaculis libero
25 | vestibulum in. Quisque vel laoreet urna. Aliquam congue feugiat finibus. Ut consectetur feugiat tellus eu
26 | vehicula. Nullam orci turpis, bibendum a tellus non, vestibulum semper erat.
27 |
28 |
29 |
30 |
31 | Eu sou o que sou e eu não tenho vergonha. Nunca se envergonhe, meu velho pai costumava dizer, 'há
32 | alguns que vão usar isso contra você, mas com eles não vale a pena se incomodar.
33 |
34 |
35 | Rubeus Hagrid - Harry Potter
36 |
37 |
38 |
39 |
40 | Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum ut magna vitae dolor blandit pulvinar. Fusce
41 | arcu tellus, iaculis quis porta a, mattis vel velit. Morbi nec ipsum velit. Donec vel tincidunt mauris. Integer
42 | pretium ipsum purus, a bibendum massa ullamcorper vel. Curabitur blandit dui nulla, sed cursus metus tempor et.
43 | Ut posuere viverra erat. In hac habitasse platea dictumst. Pellentesque consectetur ante ante, in iaculis libero
44 | vestibulum in. Quisque vel laoreet urna. Aliquam congue feugiat finibus. Ut consectetur feugiat tellus eu
45 | vehicula. Nullam orci turpis, bibendum a tellus non, vestibulum semper erat.
46 |
Julho de 2003 - Publicidade e Propaganda
89 | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
90 |
91 |
92 |
93 |
Especialização
94 |
95 |
Julho de 2004 - Curso Portfólio - Escola Superior de Propaganda e Marketing
96 |
97 |
Julho de 2006 - Cursos Livres de Edição Módulos I,II e Avançado - SENAC
98 |
99 |
Março de 2008 - Produção para TV e Vídeo - SENAC
100 |
101 |
Março de 2008 - Oficina de Roteiro - SENAC
102 |
103 |
Julho de 2014 - Formação Adobe Web CS6 - HTML e CSS - SENAC
104 |
105 |
106 |
107 |
108 |
Conhecimento de Informática
109 |
110 |
111 |
Criação e produção de websites, vídeo e peças gráficas. Interesso-me por programas gráficos de computador e
112 | tenho
113 | facilidade em aprender a utilizar programas novos. Minha vivência em Informática é de Windows e Mac, e além
114 | do
115 | pacote Office, utilizo programas de computação gráfica, edição de imagens e áudio e Web Design como o a
116 | suíte Adobe,
117 | Final Cut, Motion, Avid, Sony Architect, Notepad++, Sublime Text além do Trados e Wordfast para
118 | traduções.
119 |
120 |
Conhecimento de HTML, CSS, PHP, MySQL, Javascript e JQuery.
121 |
122 |
123 |
Vivência de Idiomas
124 |
125 |
Inglês, Italiano e Espanhol fluentes. (Escrita, leitura e fala) Exames de Inglês: TOEFL, FCE, SAT, ACT.
126 |
127 |
Atuo como tradutora free-lancer para empresas como a Multivozes, Centro Latino de Línguas, Bureau
128 | Translations entre
129 | outras.
130 |
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133 |
Experiência Profissional
134 |
135 |
Julho de 2018 - atual
136 |
137 |
Professora particular de informática. Dou aulas de uso do Windows, MacOs, e IOS para aqueles que não sabem
138 | usar nem
139 | o básico destes sistemas. Dou aulas personalizadas no que a pessoa precisa pois tenho bom conhecimento dos
140 | sistemas
141 | e dos programas mais usados nestes sistemas.
142 |
143 |
Além disso ofereço configurações dos sistemas, de e-mail, instalação do Pacote Office e configuração. Mais
144 | informações sobre o que ofereço podem ser encontrados no site
146 | http://adrianacerdeira.info que foi desenvolvido por mim.
147 |
148 |
Janeiro 2017 - atual
149 |
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Assistência e Logística - R&C Novos Negócios & Oportunidades, R&C Comunicação e Ribeiro Comunicação, 3
151 | empresas do
152 | mesmo grupo.
153 | A R&C Novos Negócios e Oportunidades faz conexões entre entidades, empresas, pessoas, para o desenvolvimento
154 | de
155 | novos negócios. Fazendo a ponte entre oportunidades e investimentos para o sucesso de todos os envolvidos.
156 | Trabalhando com instituições nas áreas de infraestrutura e desenvolvimentos imobiliários.
157 |
158 |
A R&C Comunicação trabalha com Comunicação, seja qual for o objetivo do cliente. Trabalha com a negociação de
159 | mídia,
160 | manutenção e mídia sociais, criação de sites, criação de mídia digital, impressa e audiovisual.
161 |
A Ribeiro Comunicação trabalha com a sonorização de Igrejas.
162 |
163 |
Nas três empresas do grupo sou responsável por prospecção de clientes novos, contato e manutenção de clientes
164 | atuais,
165 | desenvolvimento dos 3 sites (cuja programação e manutenção foi feita por mim) e manutenção da mídia social e
166 | e-mail
167 | marketing da R&C Comunicação e Ribeiro Comunicação.
168 |
169 |
Sou responsável por manutenção, organização e muitas vezes obtenção da informação dos negócios sendo
170 | realizados e
171 | parte logística da realização de palestras e reuniões.
172 |
173 |
174 |
Junho 2016 - Janeiro de 2017
175 |
Assistência Freelance à Assessoria de Imprensa da Banda de Heavy Metal Armored Dawn para sua divulgação em
176 | revistas
177 | Europeias, Asiáticas e Australianas. Responsável por pesquisar revistas do segmento, achar contatos, fazer
178 | contato,
179 | negociar o envio de CD da banda com as revistas além de entrevista com a banda, envio de material às
180 | revistas.
181 | Administrando a arte para as revistas.
182 |
183 |
Intérprete para a manager da banda em viagem de 23 dias para França, Inglaterra, Irlanda, Áustria, Alemanha
184 | Grécia e
185 | Portugal em reuniões para negociar a participação da banda em festivais assim como a continuação da
186 | cobertura na
187 | mídia.
188 |
189 |
190 |
Desde Maio de 2012
191 |
192 |
Proprietária da Top-notch Web
193 | Design & Translations
194 | onde trabalho com desenvolvimento de sites e traduções. Responsável pela codificação de sites, tratamento de
195 | imagens, tradução de documentos corporativos e acadêmicos.
196 |
197 |
Desde Junho de 2009
198 |
199 |
Tradutora Free-lancer para a Multivozes, CLL, Bureau Translations entre outras. Entre as empresas para as
200 | quais faço
201 | traduções através destas agências estão a Intel, Sanofi Aventis, Natura, Aon Affinity entre outras.
202 |
203 |
De Julho de 2008 à Abril de 2009
204 |
205 |
Assistente de Edição e Roteiros na Atelier de Filmes. Responsável pelo tratamento de imagens, vídeo e áudio.
206 | Edição
207 | de vídeo. Logging de vídeo.
208 |
209 |
Março e Abril de 2008
210 |
211 |
Assistente de Produção em comercial e institucional na Atelier de Filmes. Responsável pela contratação de
212 | equipe,
213 | equipamentos e serviços. Controle orçamentário. Orientação da equipe em dias de filmagens.
214 |
215 |
Agosto de 2007
216 |
217 |
Assistência de Produção de Comercial da Lupo, “Lupo é Tudo”, na Porão Filmes. Responsável pela contratação
218 | de
219 | equipe, equipamentos e serviços. Controle orçamentário. Orientação da equipe em dias de filmagens.
220 |
221 |
Janeiro de 2005 à Janeiro de 2007
222 |
223 |
Trabalhei como Assistente de Produção na Talento Digital Áudio e Vídeo, na produção do programa semanal em
224 | formato
225 | de documentário, “Mar Sem Fim,” veiculado na TV Cultura aos domingos e na produção dos outros programas da
226 | Produtora
227 | para os canais SPORTV e Canal 21. Responsável pela contratação de equipe, equipamentos e serviços. Controle
228 | orçamentário. Orientação da equipe em dias de filmagens. Além de demais tarefas administrativas necessárias
229 | para o
230 | funcionamento da empresa.
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Registro Profissional
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Publicitária
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Radialista- Função: Assistente de Produção
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Membro da Associação Brasileira de Profissionais de Internet - Abraweb
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Experiências no Exterior
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Morei um ano e meio na Itália estudando primeiro na International School of Trieste e depois na Escola
246 | pública
247 | Italiana. Cursei o freshman year do Beloit College em Beloit, Wisconsin, EUA de agosto de 1997 a maio de
248 | 1998.
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Trabalhei como voluntária na biblioteca do Centro Internacional de Física Teórica, The Abdus Salam ICTP, em
250 | Trieste
251 | na Itália durante três meses.
Estou aprendendo a tocar teclado, comecei um mês atrás e aqui vou compartilhar com vocês o pouco que aprendi até
70 | agora
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O que são notas musicais?
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Nota musical é um termo utilizado para se referir ao elemento mínimo de um som. Ao todo, existem 12 tipos de
75 | sons diferentes, ou seja, 12 notas. Entre essas 12 notas estão as 7 notas naturais, que são:
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Dó – Ré – Mi – Fá – Sol – Lá – Si
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E além das 7 notas naturais, temos mais 5 notas que são chamadas de “notas acidentadas”, sendo que, essas
80 | notas possuem diferentes maneiras de escritas, porém apresentam o mesmo som.
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As notas acidentadas são representadas por dois símbolos, um deles é o “#” que é chamado de sustenido na
83 | música, mas que você deve conhecer como “jogo da velha” ou “hashtag“. E o segundo símbolo é a letra “b”
84 | minuscula, que na música é chamada de bemol.
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De forma básica, ao tocar as teclas do teclado sequencialmente da esquerda para a direita, teremos os
87 | sustenidos representados nas teclas pretas, e, ao tocar de forma sequencial da direita para a esquerda,
88 | teremos os bemóis.
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Mas, não são as mesmas teclas pretas? Sim! Mas entenda, sustenido (#) é utilizado para se referenciar a tecla
91 | preta que está à direita de uma tecla branca, enquanto o bemol (b), é utilizado para referenciar a tecla
92 | preta que está à esquerda de uma tecla branca.
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Abaixo estão representados os dois nomes ou notações utilizadas para cada uma nas notas.
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Dó# – Réb (pode ser chamado de Dó sustenido ou Ré bemol)
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Ré# – Mib (pode ser chamado de Ré sustenido ou Mi bemol)
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Fá# – Solb (pode ser chamado de Fá sustenido ou Sol bemol)
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Sol# – Láb (pode ser chamado de Sol sustenido ou Lá bemol)
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Lá# – Sib (pode ser chamado de Lá sustenido ou Si bemol)
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Conhecer as 12 notas é o seu primeiro passo de como tocar teclado.
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106 | Notas naturais, sutenidos e bemóis no teclado.
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108 | Autor: Ramon Tessman
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Um pouco sobre o meu teclado
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Adriana Cerdeira
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O meu teclado, o CTK-3400SK, é um teclado de iniciante - intermediário, muito interessante com um bom custo
119 | benefício para quem quer começar. Ele tem 61 teclas sensitivas, entrada MIDI, USB e entrada para pedal de
120 | Sustain. Além de entrada para fone de ouvido P10 e entrada de áudio para que você possa conectar um tablet,
121 | telefone, iPod e fazer com que uma música de acompanhamento saia junto com o que você está tocando pela
122 | caixa de som do teclado. Segue abaixo um review do teclado, além de uma amostra de som do teclado tocado por
123 | mim mesmo, lembre-se, no teclado eu sou iniciante!
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Review Casio CTK-3400
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Amostra de som
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Tempos
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Para quem quer aprender a tocar teclado com partituras, é muito importante entender os tempos e como eles
150 | são designados na partitura. Segue a tabela com as figuras musicais e seus tempos.
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Considerando a Semínima como 1 pulso
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Figura
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Nome
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Pausa
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Pulso
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𝅝
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Semibreve
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𝄻
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4 pulsos
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𝅗𝅥
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Mínima
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𝄼
178 |
2 pulsos
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181 |
𝅘𝅥
182 |
Semínima
183 |
𝄽
184 |
1 pulso
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187 |
𝅘𝅥𝅮
188 |
Colcheia
189 |
𝄾
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1/2 pulso
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𝅘𝅥𝅯
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Semicolcheia
195 |
𝄿
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1/4 pulso
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198 |
199 |
𝅘𝅥𝅰
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Fusa
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𝅀
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1/8 pulso
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204 |
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𝅘𝅥𝅱
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Semifusa
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𝅀
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1/16 pulso
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Onde achar os códigos HTML para as notas musicais
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Todos estes códigos que usei aqui para que aparececem as notas musicais foram tirados da página Web de
219 | referência Alt-Codes que
221 | é uma página
222 | muito bacana com códigos Unicode e HTML Dec para vocês guardarem no seu repertório. E a outra, o
223 | FontAwesome, que é uma fonte para você
224 | usar com vários ícones.
225 |
A nova política de cupons da Udemy não permite mais criar cupons vitalícios, eles agora têm
88 | validade de no máximo 30 dias. Por isso, minha estratégia de cupons foi alterada.
89 |
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Todo mês eu criarei um cupom com o nome do mês e os últimos dois dígitos do ano, por exemplo:
91 | OUTUBRO19. Então você poderá colocar o cupom dessa maneira dependendo do mês e
92 | ano da compra.
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/Aula 17 - Imagens/site/vulcao.jpg:
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https://raw.githubusercontent.com/computerbuddybr/RecursosHTML/3048655d33de731e201ba89b695b24f723b85310/Aula 17 - Imagens/site/vulcao.jpg
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/Aula 19 - Listas/index.html:
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