├── requirements.txt
├── unwrap-xml.py
├── LICENSE
├── TER_util.py
├── preprocess_outputs.sh
├── README.md
├── TER.py
├── TER_modified.py
├── evaluate_term_wmt.py
└── data
    └── en-fr.dev.txt.truecased.sgm


/requirements.txt:
--------------------------------------------------------------------------------
1 | stanza
2 | argparse
3 | sacrebleu
4 | beautifulsoup4
5 | lxml
6 | 


--------------------------------------------------------------------------------
/unwrap-xml.py:
--------------------------------------------------------------------------------
 1 | import argparse
 2 | from bs4 import BeautifulSoup
 3 | 
 4 | parser = argparse.ArgumentParser()
 5 | parser.add_argument("--input_file", help="", type=str, default="translations/all/all.en-fr.en.sgm")
 6 | args = parser.parse_args()
 7 | 
 8 | with open(f"{args.input_file}") as inp:
 9 |     with open(f"{args.input_file[0:-3]}txt", "w") as out:
10 |         for line in inp:
11 |             if "</seg>" in line:
12 |                 soup = BeautifulSoup(line, "lxml")
13 |                 tokens = soup.text.split()
14 |                 new_line = " ".join(tokens)
15 | 
16 |                 out.write(f"{new_line}\n")


--------------------------------------------------------------------------------
/LICENSE:
--------------------------------------------------------------------------------
 1 | MIT License
 2 | 
 3 | Copyright (c) 2022 mahfuzibnalam
 4 | 
 5 | Permission is hereby granted, free of charge, to any person obtaining a copy
 6 | of this software and associated documentation files (the "Software"), to deal
 7 | in the Software without restriction, including without limitation the rights
 8 | to use, copy, modify, merge, publish, distribute, sublicense, and/or sell
 9 | copies of the Software, and to permit persons to whom the Software is
10 | furnished to do so, subject to the following conditions:
11 | 
12 | The above copyright notice and this permission notice shall be included in all
13 | copies or substantial portions of the Software.
14 | 
15 | THE SOFTWARE IS PROVIDED "AS IS", WITHOUT WARRANTY OF ANY KIND, EXPRESS OR
16 | IMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO THE WARRANTIES OF MERCHANTABILITY,
17 | FITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE AND NONINFRINGEMENT. IN NO EVENT SHALL THE
18 | AUTHORS OR COPYRIGHT HOLDERS BE LIABLE FOR ANY CLAIM, DAMAGES OR OTHER
19 | LIABILITY, WHETHER IN AN ACTION OF CONTRACT, TORT OR OTHERWISE, ARISING FROM,
20 | OUT OF OR IN CONNECTION WITH THE SOFTWARE OR THE USE OR OTHER DEALINGS IN THE
21 | SOFTWARE.
22 | 


--------------------------------------------------------------------------------
/TER_util.py:
--------------------------------------------------------------------------------
 1 | # -*- coding:utf-8 -*-
 2 | from __future__ import unicode_literals
 3 | 
 4 | import re
 5 | import unicodedata
 6 | 
 7 | def preprocess_en(s):
 8 |     u"""
 9 |     記号類: 同じものは固まる、違うものは離す
10 |     * 特殊な用法は経験ベースでくっつける
11 |     例: e.g., a.m., p.m., etc.
12 |     * 数字に挟まれたピリオドとカンマはくっつける
13 |     文字 <=> a-zA-Z0-9
14 |     記号 <=> 文字以外
15 |     """
16 |     s = s.rstrip()  # trail space, tab, newlineの削除
17 |     s = re.sub(r'([^a-zA-Z0-9])(?!\1|$)', r'\1 ', s) # 前が記号で、後ろが出た文字以外
18 |     s = re.sub(r'(?<=[a-zA-Z0-9])([^a-zA-Z0-9])', r' \1', s) # 後ろが記号で、前が記号以外
19 |     s = re.sub(r'\s+', r' ', s)  # スペースの個数正規化
20 |     s = re.sub(r'(\d) ([.,]) (\d)', r'\1\2\3', s)  # 0 . 1 -> 0.1
21 |     s = re.sub(r'(Dr|Jr|Prof|Rev|Gen|Mr|Mt|Mrs|Ms) .', r'\1.', s)  # Mr . -> Mr.
22 |     s = s.replace(u'e . g .', u'e.g.')
23 |     s = s.replace(u'i . e .', u'e.g.')
24 |     s = s.replace(u'U . S .', u'U.S.')
25 |     return s
26 | 
27 | def preprocess_ja(s):
28 |     s = s.rstrip()  # trail space, tab, newlineの削除
29 |     s = unicodedata.normalize('NFKC', s)  # まず正規化
30 |     return s
31 | 
32 | 
33 | def preprocess(s, lang):
34 |     funcname = 'preprocess_{0}'.format(lang)
35 |     return globals()[funcname](s)
36 | 
37 | 
38 | def split(s, lang):
39 |     if lang == 'ja':
40 |         return list(s)
41 |     else:
42 |         return s.split()
43 | 
44 | 
45 | 
46 | 
47 | 
48 | 
49 | 
50 | 
51 | 
52 | 
53 | 
54 | 
55 | 
56 | 
57 | 
58 | 
59 | 
60 | 


--------------------------------------------------------------------------------
/preprocess_outputs.sh:
--------------------------------------------------------------------------------
 1 | source ~/.bash_profile
 2 | 
 3 | lang="fr"
 4 | #system="TildeMT"
 5 | system="linguacustodia"
 6 | 
 7 | #for kkk in blind_test.en-fr.CUNI_Contrastive_lemm_choices.fr blind_test.en-fr.CUNI_Contrastive_scored.fr blind_test.en-fr.CUNI_Contrastive_sf.fr blind_test.en-fr.CUNI_Contrastive_sf_choices.fr blind_test.en-fr.CUNI_Primary_lemm.fr blind_test.en-fr.CUNI_Primary_not_scored.fr
 8 | for kkk in baseline1_enfr baseline2_enfr
 9 | do
10 | #kkk="kep_final.de"
11 | 
12 | file="outputs/${system}/${kkk}"
13 | input=${file}.sgm
14 | output=${file}.txt
15 | 
16 | cd /Users/antonios/Desktop/research/WMTSharedTask/terminology_evaluation
17 | 
18 | py unwrap-xml.py --input_file ${input}
19 | 
20 | echo "Unwrapped the hypothesis"
21 | 
22 | if [[ ${lang} == "de" ]]
23 | then
24 | 	truecaser="Truecasers/opus.de-en-train.de.truecaser "
25 | 	source="gold/test.cs-${lang}.cs.sgm"
26 | 	target="gold/testset.cs-${lang}.${lang}.sgm"
27 | 	targetbleu="gold/testset.cs-${lang}.${lang}.txt"
28 | else
29 | 	truecaser="Truecasers/opus.en-${lang}-train.${lang}.truecaser "
30 | 	source="gold/test.en-${lang}.en.sgm"
31 | 	target="gold/test.en-${lang}.${lang}.sgm"
32 | 	targetbleu="gold/test.en-${lang}.${lang}.txt"
33 | fi
34 | 
35 | echo "The target is: ${target}"
36 | 
37 | echo $source
38 | echo $target
39 | echo $output
40 | echo $truecaser
41 | 
42 | 
43 | py util_preprocessor.py --language ${lang} --directory ${output} --moses_directory mosesdecoder/ --truecasing True --truecaser_model ${truecaser}
44 | 
45 | echo "Finished preprocessing"
46 | 
47 | perl mosesdecoder/scripts/ems/support/wrap-xml.perl ${lang} ${source} ${system} < "${file}.txt.truecased" > "${file}.truecased.sgm"
48 | 
49 | echo "Wrapped truecased and tokenized file."
50 | echo "Starting evaluation"
51 | 
52 | py evaluate_term_wmt.py --language ${lang} --hypothesis ${file}.truecased.sgm --source ${source} --target_reference ${target} --log ${file}.eval.log
53 | 
54 | echo "Done"
55 | 
56 | done


--------------------------------------------------------------------------------
/README.md:
--------------------------------------------------------------------------------
 1 | # terminology_evaluation
 2 | 
 3 | ## Installation and Prerequisites
 4 | 
 5 | The script uses Python 3. You can simply run the following to clone this repository and install all of the above requirements:
 6 | 
 7 | ~~~
 8 | git clone https://github.com/mahfuzibnalam/terminology_evaluation.git
 9 | cd terminology_evaluation
10 | pip install -r requirements.txt
11 | ~~~
12 | 
13 | List of requirements:
14 |   1. **stanza**
15 |   2. **argparse**
16 |   3. **sacrebleu**
17 |   4. **bs4**
18 |   5. **lxml** (need it for mac)
19 | 
20 | ## Code
21 | The main script is `evaluate_term_wmt.py` that receives the following arguments:
22 | 
23 |   1. --language - The language code (eg. fr for French) of the target language.
24 |   2. --hypothesis - This is the hypothesis file. Example file: `data/en-fr.dev.txt.truecased.sgm`.
25 |   3. --source - This is a file with the source references. An example file is provided at `data/dev.en-fr.en.sgm`
26 |   4. --target_reference - This is a file with the target references. An example file is provided at `data/dev.en-fr.fr.sgm`
27 |   5. --BLEU [True/False]. By default True. If True shows BLEU score.
28 |   6. --EXACT_MATCH [True/False]. By default True. If True shows Exact Match score.
29 |   7. --WINDOW_OVERLAP [True/False]. By default True. If True shows Window Overlap Score.
30 |   8. --MOD_TER [True/False]. By default True. If True shows TERm score.
31 |   9. --TER [True/False]. By default False. If True shows TER score.
32 |   
33 | 
34 | ## Example
35 | You can test that your metrics work by running the following command on the sample data we provide.
36 | ~~~
37 | python3 evaluate_term_wmt.py \
38 |     --language fr \
39 |     --hypothesis data/en-fr.dev.txt.truecased.sgm \
40 |     --source data/dev.en-fr.en.sgm \
41 |     --target_reference data/dev.en-fr.fr.sgm
42 | ~~~
43 | Running the above command will:
44 | * Download the French Stanza models, if they are not available locally already
45 | * Compute four metrics and print the following:
46 | ~~~
47 | BLEU score: 45.33867641150976
48 | Exact-Match Statistics
49 |         Total correct: 759
50 |         Total wrong: 127
51 |         Total correct (lemma): 15
52 |         Total wrong (lemma): 0
53 | Exact-Match Accuracy: 0.8590455049944506
54 | Window Overlap Accuracy :
55 |         Window 2:
56 |         Exact Window Overlap Accuracy: 0.29693757867032844
57 |         Window 3:
58 |         Exact Window Overlap Accuracy: 0.2907071747339513
59 | 1 - TERm Score: 0.5976316319523398
60 | 
61 | ~~~
62 | 
63 | Notes: 
64 | * The computation of TER or TERm can take quite some time if your data has very long sentences.
65 | 
66 | # Publications
67 | Please cite this papers:
68 | ~~~
69 | @article{DBLP:journals/corr/abs-2106-11891,
70 |   author    = {Md Mahfuz Ibn Alam and
71 |                Antonios Anastasopoulos and
72 |                Laurent Besacier and
73 |                James Cross and
74 |                Matthias Gall{\'{e}} and
75 |                Philipp Koehn and
76 |                Vassilina Nikoulina},
77 |   title     = {On the Evaluation of Machine Translation for Terminology Consistency},
78 |   journal   = {CoRR},
79 |   volume    = {abs/2106.11891},
80 |   year      = {2021},
81 |   url       = {https://arxiv.org/abs/2106.11891},
82 |   eprinttype = {arXiv},
83 |   eprint    = {2106.11891},
84 |   timestamp = {Wed, 30 Jun 2021 16:14:10 +0200},
85 |   biburl    = {https://dblp.org/rec/journals/corr/abs-2106-11891.bib},
86 |   bibsource = {dblp computer science bibliography, https://dblp.org}
87 | }
88 | ~~~
89 | 


--------------------------------------------------------------------------------
/TER.py:
--------------------------------------------------------------------------------
  1 | # -*- coding:utf-8 -*-
  2 | from __future__ import division, print_function
  3 | """ Copyright (c) 2011 Hiroyuki Tanaka. All rights reserved."""
  4 | import itertools as itrt
  5 | import TER_util
  6 | 
  7 | 
  8 | def ter(inputwords, refwords):
  9 |     """Calcurate Translation Error Rate
 10 |     inputwords and refwords are both list object.
 11 |     >>> ref = 'SAUDI ARABIA denied THIS WEEK information published in the AMERICAN new york times'.split()
 12 |     >>> hyp = 'THIS WEEK THE SAUDIS denied information published in the new york times'.split()
 13 |     >>> '{0:.3f}'.format(ter(hyp, ref))
 14 |     '0.308'
 15 |     """
 16 |     inputwords, refwords = list(inputwords), list(refwords)
 17 |     ed = CachedEditDistance(refwords)
 18 |     return _ter(inputwords, refwords, ed)
 19 | 
 20 | 
 21 | def _ter(iwords, rwords, mtd):
 22 |     """ Translation Erorr Rate core function """
 23 |     err = 0
 24 |     # print('[I]', u' '.join(iwords))
 25 |     # print('[R]', u' '.join(rwords))
 26 |     # print('[ED]', mtd(iwords))
 27 |     while True:
 28 |         delta, new_iwords = _shift(iwords, rwords, mtd)
 29 |         # print('[I]', u' '.join(iwords))
 30 |         # print('[R]', u' '.join(rwords))
 31 |         # print('[ED]', mtd(iwords))
 32 |         if delta <= 0:
 33 |             break
 34 |         err += 1
 35 |         iwords = new_iwords
 36 |     return (err + mtd(iwords)) / len(rwords)
 37 | 
 38 | 
 39 | def _shift(iwords, rwords, mtd):
 40 |     """ Shift the phrase pair most reduce the edit_distance
 41 |     Return True shift occurred, else False.
 42 |     """
 43 |     pre_score = mtd(iwords)
 44 |     scores = []
 45 |     for isp, rsp, length in _findpairs(iwords, rwords):
 46 |         shifted_words = iwords[:isp] + iwords[isp + length:]
 47 |         shifted_words[rsp:rsp] = iwords[isp:isp + length]
 48 |         scores.append((pre_score - mtd(shifted_words), shifted_words))
 49 |     if not scores:
 50 |         return (0, iwords)
 51 |     scores.sort()
 52 |     return scores[-1]
 53 | 
 54 | 
 55 | def _findpairs(ws1, ws2):
 56 |     u""" yield the tuple of (ws1_start_point, ws2_start_point, length)
 57 |     So ws1[ws1_start_point:ws1_start_point+length] == ws2[ws2_start_point:ws2_start_point+length]
 58 |     """
 59 |     for i1, i2 in itrt.product(range(len(ws1)), range(len(ws2))):
 60 |         if i1 == i2:
 61 |             continue  # take away if there is already in the same position
 62 |         if ws1[i1] == ws2[i2]:
 63 |             # counting
 64 |             length = 1
 65 |             for j1, j2 in zip(range(i1 + 1, len(ws1)), range(i2 + 1, len(ws2))):
 66 |                 if ws1[j1] == ws2[j2]:
 67 |                     length += 1
 68 |                 else:
 69 |                     break
 70 |             yield (i1, i2, length)
 71 | 
 72 | 
 73 | def _gen_matrix(col_size, row_size, default=None):
 74 |     return [[default for _ in range(row_size)] for __ in range(col_size)]
 75 | 
 76 | 
 77 | def edit_distance(s, t):
 78 |     """It's same as the Levenshtein distance"""
 79 |     l = _gen_matrix(len(s) + 1, len(t) + 1, None)
 80 |     l[0] = [x for x, _ in enumerate(l[0])]
 81 |     for x, y in enumerate(l):
 82 |         y[0] = x
 83 |     for i, j in itrt.product(range(1, len(s) + 1), range(1, len(t) + 1)):
 84 |         l[i][j] = min(l[i - 1][j] + 1,
 85 |                       l[i][j - 1] + 1,
 86 |                       l[i - 1][j - 1] + (0 if s[i - 1] == t[j - 1] else 1))
 87 |     return l[-1][-1]
 88 | 
 89 | 
 90 | class CachedEditDistance(object):
 91 |     u""" 編集距離のキャッシュ版
 92 |     一回計算した途中結果を保存しておいて再利用する
 93 |     以前計算したリストをtrie木で保存して、重複する演算を省略する
 94 |     trieはネストした辞書で表現し、値に[次の辞書, キャッシュされた値]の長さ２のリストを用いる
 95 |     比較する対象はリスト化されている必要がある。
 96 |     """
 97 |     def __init__(self, rwords):
 98 |         self.rwds = rwords
 99 |         self._cache = {}
100 |         self.list_for_copy = [0 for _ in range(len(self.rwds) + 1)]
101 | 
102 |     def __call__(self, iwords):
103 |         start_position, cached_score = self._find_cache(iwords)
104 |         score, newly_created_matrix = self._edit_distance(iwords, start_position, cached_score)
105 |         self._add_cache(iwords, newly_created_matrix)  # もう一度たどって、キャッシュがないノードにキャッシュを挿入していく
106 |         return score
107 | 
108 |     def _edit_distance(self, iwords, spos, cache):
109 |         u""" sposが0の場合はキャッシュなし。
110 |         """
111 |         if cache is None:
112 |             cache = [tuple(range(len(self.rwds) + 1))]
113 |         else:
114 |             cache = [cache] # 一つのrowにする
115 |         l = cache + [list(self.list_for_copy) for _ in range(len(iwords) - spos)]
116 |         # 先頭はキャッシュなので飛ばす。iwordsはsposから、lは1から計算
117 |         assert len(l) - 1 == len(iwords) - spos
118 |         for i, j in itrt.product(range(1, len(iwords) - spos + 1), range(len(self.rwds) + 1)):
119 |             if j == 0:
120 |                 l[i][j] = l[i - 1][j] + 1
121 |             else:
122 |                 l[i][j] = min(l[i - 1][j] + 1,
123 |                               l[i][j - 1] + 1,
124 |                               l[i - 1][j - 1] + (0 if iwords[spos + i - 1] == self.rwds[j - 1] else 1))
125 |         return l[-1][-1], l[1:]
126 | 
127 |     def _add_cache(self, iwords, mat):
128 |         node = self._cache
129 |         skipnum = len(iwords) - len(mat)
130 |         for i in range(skipnum):
131 |             node = node[iwords[i]][0]
132 |         assert len(iwords[skipnum:]) == len(mat)
133 |         for word, row in zip(iwords[skipnum:], mat):
134 |             if word not in node:
135 |                 node[word] = [{}, None]
136 |             value = node[word]
137 |             if value[1] is None:
138 |                 value[1] = tuple(row)
139 |             node = value[0]  # nodeを一つ掘り下げる(drill down)
140 | 
141 |     def _find_cache(self, iwords):
142 |         node = self._cache
143 |         start_position, row = 0, None
144 |         for idx, word in enumerate(iwords):
145 |             if word in node:
146 |                 start_position = idx + 1
147 |                 node, row = node[word] # rowに値を入れておいて、
148 |             else:
149 |                 break
150 |         return start_position, row
151 | 
152 | 
153 | def parse_args():
154 |     import argparse             # new in Python 2.7!!
155 |     parser = argparse.ArgumentParser(
156 |         description='Translation Error Rate Evaluator',
157 |         epilog="If you have an UnicodeEncodeError, try to set 'PYTHONIOENCODING' to your environment variables."
158 |         )
159 |     parser.add_argument('-r', '--ref', help='Reference file', required=True)
160 |     parser.add_argument('-i', '--input', help='Input(test) file', required=True)
161 |     parser.add_argument('-v', '--verbose', help='Show scores of each sentence.',
162 |                         action='store_true', default=False)
163 |     parser.add_argument('-l', '--lang', choices=['ja', 'en'], default='en', help='Language')
164 |     parser.add_argument('--force-token-mode', action='store_true', default=False, help='Use a space separated word as a unit')
165 |     return parser.parse_args()
166 | 
167 | 
168 | def main():
169 |     import codecs
170 |     import sys
171 |     import itertools
172 |     import math
173 |     args = parse_args()
174 |     ilines = [TER_util.preprocess(x, args.lang) for x in codecs.open(args.input, 'r', 'utf-8').readlines()]
175 |     rlines = [TER_util.preprocess(x, args.lang) for x in codecs.open(args.ref, 'r', 'utf-8').readlines()]
176 |     if len(ilines) != len(rlines):
177 |         print("Error: input file has {0} lines, but reference has {1} lines.".format(len(ilines), len(rlines)))
178 |         sys.exit(1)
179 |     scores = []
180 |     for lineno, (rline, iline) in enumerate(itertools.izip(ilines, rlines), start=1):
181 |         if args.force_token_mode:
182 |             rline, iline = rline.split(), iline.split()
183 |         else:
184 |             rline, iline = TER_util.split(rline, args.lang), TER_util.split(iline, args.lang)
185 |         # iline, rline are list object
186 |         score = ter(iline, rline)
187 |         scores.append(score)
188 |         if args.verbose:
189 |             print("Sentence {0}: {1:.4f}".format(lineno, score))
190 |     average = sum(scores) / len(scores)
191 |     variance = sum((x - average) ** 2 for x in scores) / len(scores)
192 |     stddev = math.sqrt(variance)
193 |     print("Average={0:.4f}, Variance={1:.4f}, Standard Deviatioin={2:.4f}".format(average, variance, stddev))
194 | 
195 | 
196 | if __name__ == '__main__':
197 |     main()


--------------------------------------------------------------------------------
/TER_modified.py:
--------------------------------------------------------------------------------
  1 | # -*- coding:utf-8 -*-
  2 | from __future__ import division, print_function
  3 | """ Copyright (c) 2011 Hiroyuki Tanaka. All rights reserved."""
  4 | import itertools as itrt
  5 | import TER_util
  6 | 
  7 | 
  8 | def ter(inputwords, refwords, lc, term_ids = []):
  9 |     """Calcurate Translation Error Rate
 10 |     inputwords and refwords are both list object.
 11 |     >>> ref = 'SAUDI ARABIA denied THIS WEEK information published in the AMERICAN new york times'.split()
 12 |     >>> hyp = 'THIS WEEK THE SAUDIS denied information published in the new york times'.split()
 13 |     >>> '{0:.3f}'.format(ter(hyp, ref))
 14 |     '0.308'
 15 |     """
 16 |     inputwords, refwords = list(inputwords), list(refwords)
 17 |     ed = CachedEditDistance(refwords, lc)
 18 |     return _ter(inputwords, refwords, ed, term_ids)
 19 | 
 20 | 
 21 | def _ter(iwords, rwords, mtd, term_ids = []):
 22 |     """ Translation Erorr Rate core function """
 23 |     err = 0
 24 |     # print('[I]', u' '.join(iwords))
 25 |     # print('[R]', u' '.join(rwords))
 26 |     # print('[ED]', mtd(iwords))
 27 |     while True:
 28 |         delta, new_iwords = _shift(iwords, rwords, mtd, term_ids)
 29 |         # print('[I]', u' '.join(iwords))
 30 |         # print('[R]', u' '.join(rwords))
 31 |         # print('[ED]', mtd(iwords))
 32 |         if delta <= 0:
 33 |             break
 34 |         err += 1
 35 |         iwords = new_iwords
 36 |     return (err + mtd(iwords)) / len(rwords)
 37 | 
 38 | 
 39 | def _shift(iwords, rwords, mtd, term_ids = []):
 40 |     """ Shift the phrase pair most reduce the edit_distance
 41 |     Return True shift occurred, else False.
 42 |     """
 43 |     pre_score = mtd(iwords, term_ids)
 44 |     scores = []
 45 |     for isp, rsp, length in _findpairs(iwords, rwords):
 46 |         shifted_words = iwords[:isp] + iwords[isp + length:]
 47 |         shifted_words[rsp:rsp] = iwords[isp:isp + length]
 48 |         scores.append((pre_score - mtd(shifted_words), shifted_words))
 49 |     if not scores:
 50 |         return (0, iwords)
 51 |     scores.sort()
 52 |     return scores[-1]
 53 | 
 54 | 
 55 | def _findpairs(ws1, ws2):
 56 |     u""" yield the tuple of (ws1_start_point, ws2_start_point, length)
 57 |     So ws1[ws1_start_point:ws1_start_point+length] == ws2[ws2_start_point:ws2_start_point+length]
 58 |     """
 59 |     for i1, i2 in itrt.product(range(len(ws1)), range(len(ws2))):
 60 |         if i1 == i2:
 61 |             continue  # take away if there is already in the same position
 62 |         if ws1[i1] == ws2[i2]:
 63 |             # counting
 64 |             length = 1
 65 |             for j1, j2 in zip(range(i1 + 1, len(ws1)), range(i2 + 1, len(ws2))):
 66 |                 if ws1[j1] == ws2[j2]:
 67 |                     length += 1
 68 |                 else:
 69 |                     break
 70 |             yield (i1, i2, length)
 71 | 
 72 | 
 73 | def _gen_matrix(col_size, row_size, default=None):
 74 |     return [[default for _ in range(row_size)] for __ in range(col_size)]
 75 | 
 76 | 
 77 | def edit_distance(s, t):
 78 |     """It's same as the Levenshtein distance"""
 79 |     l = _gen_matrix(len(s) + 1, len(t) + 1, None)
 80 |     l[0] = [x for x, _ in enumerate(l[0])]
 81 |     for x, y in enumerate(l):
 82 |         y[0] = x
 83 |     for i, j in itrt.product(range(1, len(s) + 1), range(1, len(t) + 1)):
 84 |         l[i][j] = min(l[i - 1][j] + 1,
 85 |                       l[i][j - 1] + 1,
 86 |                       l[i - 1][j - 1] + (0 if s[i - 1] == t[j - 1] else 1))
 87 |     return l[-1][-1]
 88 | 
 89 | 
 90 | class CachedEditDistance(object):
 91 |     u""" 編集距離のキャッシュ版
 92 |     一回計算した途中結果を保存しておいて再利用する
 93 |     以前計算したリストをtrie木で保存して、重複する演算を省略する
 94 |     trieはネストした辞書で表現し、値に[次の辞書, キャッシュされた値]の長さ２のリストを用いる
 95 |     比較する対象はリスト化されている必要がある。
 96 |     """
 97 |     def __init__(self, rwords, lc):
 98 |         self.lc = lc
 99 |         self.rwds = rwords
100 |         self._cache = {}
101 |         self.list_for_copy = [0 for _ in range(len(self.rwds) + 1)]
102 | 
103 |     def __call__(self, iwords, term_ids = []):
104 |         start_position, cached_score = self._find_cache(iwords)
105 |         score, newly_created_matrix = self._edit_distance(iwords, start_position, cached_score, term_ids)
106 |         self._add_cache(iwords, newly_created_matrix)  # もう一度たどって、キャッシュがないノードにキャッシュを挿入していく
107 |         return score
108 | 
109 |     def _edit_distance(self, iwords, spos, cache, term_ids = []):
110 |         u""" sposが0の場合はキャッシュなし。
111 |         """
112 |         if cache is None:
113 |             cache = [tuple(range(len(self.rwds) + 1))]
114 |         else:
115 |             cache = [cache] # 一つのrowにする
116 |         l = cache + [list(self.list_for_copy) for _ in range(len(iwords) - spos)]
117 |         # 先頭はキャッシュなので飛ばす。iwordsはsposから、lは1から計算
118 |         assert len(l) - 1 == len(iwords) - spos
119 |         for i, j in itrt.product(range(1, len(iwords) - spos + 1), range(len(self.rwds) + 1)):
120 |             if j == 0:
121 |                 l[i][j] = l[i - 1][j] + 1
122 |             else:
123 |                 if iwords[spos + i - 1] == self.rwds[j - 1]:
124 |                     cost1 = 0
125 |                 else:
126 |                     if (str)(j - 1) in term_ids:
127 |                         cost1 = self.lc
128 |                     else:
129 |                         cost1 = 1
130 |                 if (str)(j - 1) in term_ids:
131 |                     cost2 = self.lc
132 |                 else:
133 |                     cost2 = 1
134 |                 if (str)(j) in term_ids:
135 |                     cost3 = self.lc
136 |                 else:
137 |                     cost3 = 1
138 |                 
139 |                 l[i][j] = min(l[i - 1][j] + cost3, l[i][j - 1] + cost2, l[i - 1][j - 1] + cost1)
140 |         return l[-1][-1], l[1:]
141 | 
142 |     def _add_cache(self, iwords, mat):
143 |         node = self._cache
144 |         skipnum = len(iwords) - len(mat)
145 |         for i in range(skipnum):
146 |             node = node[iwords[i]][0]
147 |         assert len(iwords[skipnum:]) == len(mat)
148 |         for word, row in zip(iwords[skipnum:], mat):
149 |             if word not in node:
150 |                 node[word] = [{}, None]
151 |             value = node[word]
152 |             if value[1] is None:
153 |                 value[1] = tuple(row)
154 |             node = value[0]  # nodeを一つ掘り下げる(drill down)
155 | 
156 |     def _find_cache(self, iwords):
157 |         node = self._cache
158 |         start_position, row = 0, None
159 |         for idx, word in enumerate(iwords):
160 |             if word in node:
161 |                 start_position = idx + 1
162 |                 node, row = node[word] # rowに値を入れておいて、
163 |             else:
164 |                 break
165 |         return start_position, row
166 | 
167 | 
168 | def parse_args():
169 |     import argparse             # new in Python 2.7!!
170 |     parser = argparse.ArgumentParser(
171 |         description='Translation Error Rate Evaluator',
172 |         epilog="If you have an UnicodeEncodeError, try to set 'PYTHONIOENCODING' to your environment variables."
173 |         )
174 |     parser.add_argument('-r', '--ref', help='Reference file', required=True)
175 |     parser.add_argument('-i', '--input', help='Input(test) file', required=True)
176 |     parser.add_argument('-v', '--verbose', help='Show scores of each sentence.',
177 |                         action='store_true', default=False)
178 |     parser.add_argument('-l', '--lang', choices=['ja', 'en'], default='en', help='Language')
179 |     parser.add_argument('--force-token-mode', action='store_true', default=False, help='Use a space separated word as a unit')
180 |     return parser.parse_args()
181 | 
182 | 
183 | def main():
184 |     import codecs
185 |     import sys
186 |     import itertools
187 |     import math
188 |     args = parse_args()
189 |     ilines = [TER_util.preprocess(x, args.lang) for x in codecs.open(args.input, 'r', 'utf-8').readlines()]
190 |     rlines = [TER_util.preprocess(x, args.lang) for x in codecs.open(args.ref, 'r', 'utf-8').readlines()]
191 |     if len(ilines) != len(rlines):
192 |         print("Error: input file has {0} lines, but reference has {1} lines.".format(len(ilines), len(rlines)))
193 |         sys.exit(1)
194 |     scores = []
195 |     for lineno, (rline, iline) in enumerate(itertools.izip(ilines, rlines), start=1):
196 |         if args.force_token_mode:
197 |             rline, iline = rline.split(), iline.split()
198 |         else:
199 |             rline, iline = TER_util.split(rline, args.lang), TER_util.split(iline, args.lang)
200 |         # iline, rline are list object
201 |         score = ter(iline, rline)
202 |         scores.append(score)
203 |         if args.verbose:
204 |             print("Sentence {0}: {1:.4f}".format(lineno, score))
205 |     average = sum(scores) / len(scores)
206 |     variance = sum((x - average) ** 2 for x in scores) / len(scores)
207 |     stddev = math.sqrt(variance)
208 |     print("Average={0:.4f}, Variance={1:.4f}, Standard Deviatioin={2:.4f}".format(average, variance, stddev))
209 | 
210 | 
211 | if __name__ == '__main__':
212 |     main()


--------------------------------------------------------------------------------
/evaluate_term_wmt.py:
--------------------------------------------------------------------------------
  1 | import re
  2 | import TER
  3 | import stanza
  4 | import string
  5 | import argparse
  6 | import sacrebleu
  7 | import TER_modified
  8 | from bs4 import BeautifulSoup
  9 | import numpy as np
 10 | 
 11 | 
 12 | def read_reference_data_wmt(lt, ls):
 13 | 	with open(lt, encoding="utf-8") as inp:
 14 | 		linest = inp.readlines()
 15 | 	with open(ls, encoding="utf-8") as inp:
 16 | 		liness = inp.readlines()
 17 | 
 18 | 	refs = {}
 19 | 	sources = []
 20 | 	outputs = []
 21 | 	for idx in range(len(liness)):
 22 | 		linet = linest[idx]
 23 | 		lines = liness[idx]
 24 | 		if "</seg>" in lines:
 25 | 			soups = BeautifulSoup(lines, "lxml")
 26 | 			soupt = BeautifulSoup(linet, "lxml")
 27 | 
 28 | 			id = soups.seg['id']
 29 | 			source_tokens = soups.text.split()
 30 | 			target_tokens = soupt.text.split()
 31 | 
 32 | 			source = " " + " ".join(source_tokens) + " "
 33 | 			target = " " + " ".join(target_tokens) + " "
 34 | 			sources.append(source)
 35 | 			outputs.append(target)
 36 | 
 37 | 			terms = []
 38 | 			terms_l = []
 39 | 			mod_terms = []
 40 | 			src_terms = soups.find_all('term')
 41 | 			tgt_terms = soupt.find_all('term')
 42 | 			for ids, item in enumerate(tgt_terms):
 43 | 				src_start = source_tokens.index(src_terms[ids].text.split()[0])
 44 | 				src_end = source_tokens.index(src_terms[ids].text.split()[-1])
 45 | 				src_ids = ""
 46 | 				for ind in range(src_start, src_end - 1):
 47 | 					src_ids += (str)(ind) + ","
 48 | 				src_ids += (str)(src_end)
 49 | 
 50 | 				tgt_start = target_tokens.index(item.text.split()[0])
 51 | 				tgt_end = target_tokens.index(item.text.split()[-1])
 52 | 				tgt_ids = ""
 53 | 				for ind in range(tgt_start, tgt_end - 1):
 54 | 					tgt_ids += (str)(ind) + ","
 55 | 				tgt_ids += (str)(tgt_end)
 56 | 
 57 | 				tgt_term = item['tgt']
 58 | 				if item.text.strip() not in tgt_term:
 59 | 					tgt_term = item['tgt'] + "|" + item.text.strip()
 60 | 				mod_terms.append(f"{src_terms[ids].text} ||| {src_ids} --> {tgt_term} ||| {tgt_ids}")
 61 | 
 62 | 				if "tgt_original" in tgt_terms[ids]['type']:
 63 | 					terms.append(f"{src_terms[ids].text} ||| {src_ids} --> {tgt_terms[ids].text} ||| {tgt_ids}")
 64 | 				if "tgt_lemma" in tgt_terms[ids]['type']:
 65 | 					if SUPPORTED:
 66 | 						doc_f = l2_stanza(tgt_terms[ids].text)
 67 | 						tgt_lemma = ' ' + ' '.join([w.lemma for w in doc_f.sentences[0].words]) + ' '
 68 | 						terms_l.append(f"{src_terms[ids].text} ||| {src_ids} --> {tgt_lemma} ||| {tgt_ids}")
 69 | 			refs[id] = (source, target, terms, terms_l, mod_terms)
 70 | 
 71 | 	return sources, outputs, refs
 72 | 
 73 | def read_outputs_wmt(f):
 74 | 	with open(f) as inp:
 75 | 		lines = inp.readlines()
 76 | 	outputs = []
 77 | 	ids = []
 78 | 	for line in lines:
 79 | 		if "</seg>" in line:
 80 | 			soup = BeautifulSoup(line, "lxml")
 81 | 			ids.append(soup.seg['id'])
 82 | 			outputs.append(' ' + ' '.join(soup.seg.text.strip().split()) + ' ')
 83 | 	return ids, outputs
 84 | 
 85 | 
 86 | 
 87 | def compare_EXACT(hyp, ref):
 88 | 	_, _, _, _, terms = ref
 89 | 
 90 | 	if SUPPORTED:
 91 | 		doc_f = l2_stanza(hyp)
 92 | 		try:
 93 | 			hyp_l = ' ' + ' '.join([w.lemma for w in doc_f.sentences[0].words]) + ' '
 94 | 		except:
 95 | 			hyp_l = ""
 96 | 
 97 | 	count_correct = 0
 98 | 	count_wrong = 0
 99 | 	count_correct_l = 0
100 | 	count_wrong_l = 0
101 | 
102 | 	starts = []
103 | 	for t in terms:
104 | 		t = t.split(' --> ')
105 | 		t = t[1].split(' ||| ')
106 | 		desired_list = []
107 | 		for item in t[0].split("|"):
108 | 			desired_list.append("(?= " + item + " )")
109 | 		desireds = "|".join(desired_list)
110 | 
111 | 		flag = False
112 | 		for desired in desireds.split("|"):
113 | 			desired_starts = [m.start() for m in re.finditer(desired, hyp)]
114 | 			for desired_start in desired_starts:
115 | 				if desired_start not in starts:
116 | 					starts.append(desired_start)
117 | 					flag = True
118 | 					break
119 | 		if not flag and SUPPORTED:
120 | 			flag_l = False
121 | 			for desired in desireds.split("|"):
122 | 				desired_starts = [m.start() for m in re.finditer(desired, hyp_l)]
123 | 				for desired_start in desired_starts:
124 | 					if desired_start not in starts:
125 | 						starts.append(desired_start)
126 | 						flag_l = True
127 | 						break
128 | 			if flag_l:
129 | 				count_correct_l += 1
130 | 			else:
131 | 				count_wrong += 1
132 | 		else:
133 | 			count_correct += 1
134 | 
135 | 	return count_correct, count_wrong, count_correct_l, count_wrong_l
136 | 
137 | def compare_TER_w(hyp, ref, lc):
138 | 	source, reference, terms, terms_l, _ = ref
139 | 	ter = 0
140 | 	term_ids = []
141 | 	for t in terms:
142 | 		t = t.split(' --> ')
143 | 		t = t[1].split(' ||| ')
144 | 		term_ids.extend(t[1].split(','))
145 | 	ter += TER_modified.ter(hyp.split(), reference.split(), lc, term_ids)
146 | 	term_l_ids = []
147 | 	if terms_l and SUPPORTED:
148 | 		doc_f = l2_stanza(hyp)
149 | 		hyp_l = ' ' + ' '.join([w.lemma for w in doc_f.sentences[0].words]) + ' '
150 | 		doc_f = l2_stanza(reference)
151 | 		reference_l = ' ' + ' '.join([w.lemma for w in doc_f.sentences[0].words]) + ' '
152 | 		for t in terms_l:
153 | 			t = t.split(' --> ')
154 | 			t = t[1].split(' ||| ')
155 | 			term_l_ids.extend(t[1].split(','))
156 | 		ter += TER_modified.ter(hyp_l.split(), reference_l.split(), lc, term_l_ids)
157 | 		ter /= 2.0
158 | 					
159 | 	return ter
160 | 
161 | def compare_exact_window_overlap(hyp, ref, window):
162 | 	source, reference, terms, terms_l, _ = ref
163 | 	accuracy = 0.0
164 | 	matched = 0
165 | 
166 | 	hyp_tokens = hyp.strip().split()
167 | 	if not hyp_tokens:
168 | 		return 0.0
169 | 	reference_tokens = reference.strip().split()
170 | 	desireds = {}
171 | 	for t in terms:
172 | 		t = t.split(' --> ')
173 | 		t = t[1].split(' ||| ')
174 | 		desired  = " " + t[0].strip() + " "
175 | 		desiredindxs = [(int)(item)for item in t[1].split(",")]
176 | 		if desired in desireds:
177 | 			desireds[desired].append(desiredindxs)
178 | 		else:
179 | 			desireds[desired] = [desiredindxs]
180 | 	for desired in desireds:
181 | 		fts = [m.start() for m in re.finditer(f"(?={desired})", hyp)]
182 | 		accs = {}
183 | 		for j, listfs in enumerate(desireds[desired]):
184 | 			ref_words = []
185 | 			for win in range(min(listfs) - 1, -1, -1):
186 | 				if reference_tokens[win] not in string.punctuation:
187 | 					ref_words.append(reference_tokens[win])
188 | 					if len(ref_words) == window:
189 | 						break
190 | 			ref_wordsr = []
191 | 			for win in range(max(listfs) + 1, len(reference_tokens), 1):
192 | 				if reference_tokens[win] not in string.punctuation:
193 | 					ref_wordsr.append(reference_tokens[win])
194 | 					if len(ref_wordsr) == window:
195 | 						break
196 | 			ref_words.extend(ref_wordsr)
197 | 			for k, ft in enumerate(fts):
198 | 				cntfts = hyp.count(" ", 0, ft)
199 | 				listft = [item for item in range(cntfts, cntfts + len(desired.strip().split()))]
200 | 				hyp_words = []
201 | 				for win in range(min(listft) - 1, -1, -1):
202 | 					if hyp_tokens[win] not in string.punctuation:
203 | 						hyp_words.append(hyp_tokens[win])
204 | 						if len(hyp_words) == window:
205 | 							break
206 | 				hyp_wordsr = []
207 | 				for win in range(max(listft) + 1, len(hyp_tokens), 1):
208 | 					if hyp_tokens[win] not in string.punctuation:
209 | 						hyp_wordsr.append(hyp_tokens[win])
210 | 						if len(hyp_wordsr) == window:
211 | 							break
212 | 				hyp_words.extend(hyp_wordsr)
213 | 				cnt = 0
214 | 				for ref_word in ref_words:
215 | 					if ref_word in hyp_words:
216 | 						cnt += 1
217 | 						hyp_words.remove(ref_word)
218 | 				accs[f"{j}-{k}"] = cnt / len(ref_words) if len(ref_words) != 0 else + 0
219 | 		accs = dict(sorted(accs.items(), key=lambda item: item[1], reverse=True))
220 | 		mapped_ref = []
221 | 		mapped_hyp = []
222 | 		for acc in accs:
223 | 			if acc.split("-")[0] not in mapped_ref and acc.split("-")[1] not in mapped_hyp:
224 | 				mapped_ref.append(acc.split("-")[0])
225 | 				mapped_hyp.append(acc.split("-")[1])
226 | 				matched += 1
227 | 				accuracy += accs[acc]
228 | 	
229 | 	if SUPPORTED and terms_l:
230 | 		doc_f = l2_stanza(hyp)
231 | 		hyp = ' ' + ' '.join([w.lemma for w in doc_f.sentences[0].words]) + ' '
232 | 		doc_f = l2_stanza(reference)
233 | 		reference = ' ' + ' '.join([w.lemma for w in doc_f.sentences[0].words]) + ' '
234 | 		hyp_tokens = hyp.strip().split()
235 | 		reference_tokens = reference.strip().split()
236 | 		desireds = {}
237 | 		for t in terms_l:
238 | 			t = t.split(' --> ')
239 | 			t = t[1].split(' ||| ')
240 | 			desired  = " " + t[0].strip() + " "
241 | 			desiredindxs = [(int)(item)for item in t[1].split(",")]
242 | 			if desired in desireds:
243 | 				desireds[desired].append(desiredindxs)
244 | 			else:
245 | 				desireds[desired] = [desiredindxs]
246 | 		for desired in desireds:
247 | 			fts = [m.start() for m in re.finditer(f"(?={desired})", hyp)]
248 | 			accs = {}
249 | 			for j, listfs in enumerate(desireds[desired]):
250 | 				ref_words = []
251 | 				for win in range(min(listfs) - 1, -1, -1):
252 | 					if reference_tokens[win] not in string.punctuation:
253 | 						ref_words.append(reference_tokens[win])
254 | 						if len(ref_words) == window:
255 | 							break
256 | 				ref_wordsr = []
257 | 				for win in range(max(listfs) + 1, len(reference_tokens), 1):
258 | 					if reference_tokens[win] not in string.punctuation:
259 | 						ref_wordsr.append(reference_tokens[win])
260 | 						if len(ref_wordsr) == window:
261 | 							break
262 | 				ref_words.extend(ref_wordsr)
263 | 				for k, ft in enumerate(fts):
264 | 					cntfts = hyp.count(" ", 0, ft)
265 | 					listft = [item for item in range(cntfts, cntfts + len(desired.strip().split()))]
266 | 					hyp_words = []
267 | 					for win in range(min(listft) - 1, -1, -1):
268 | 						if hyp_tokens[win] not in string.punctuation:
269 | 							hyp_words.append(hyp_tokens[win])
270 | 							if len(hyp_words) == window:
271 | 								break
272 | 					hyp_wordsr = []
273 | 					for win in range(max(listft) + 1, len(hyp_tokens), 1):
274 | 						if hyp_tokens[win] not in string.punctuation:
275 | 							hyp_wordsr.append(hyp_tokens[win])
276 | 							if len(hyp_wordsr) == window:
277 | 								break
278 | 					hyp_words.extend(hyp_wordsr)
279 | 					cnt = 0
280 | 					for ref_word in ref_words:
281 | 						if ref_word in hyp_words:
282 | 							cnt += 1
283 | 							hyp_words.remove(ref_word)
284 | 					accs[f"{j}-{k}"] = cnt / len(ref_words) if len(ref_words) != 0 else + 0
285 | 			accs = dict(sorted(accs.items(), key=lambda item: item[1], reverse=True))
286 | 			mapped_ref = []
287 | 			mapped_hyp = []
288 | 			for acc in accs:
289 | 				if acc.split("-")[0] not in mapped_ref and acc.split("-")[1] not in mapped_hyp:
290 | 					mapped_ref.append(acc.split("-")[0])
291 | 					mapped_hyp.append(acc.split("-")[1])
292 | 					matched += 1
293 | 					accuracy += accs[acc]
294 | 	
295 | 	return accuracy / matched if matched > 0 else 0
296 | 
297 | 
298 | 
299 | def exact_match(l2, references, outputs, ids, LOG):
300 | 	correct = 0
301 | 	wrong = 0
302 | 	correctl = 0
303 | 	wrongl = 0
304 | 	for i, id in enumerate(ids):
305 | 		if id in references:
306 | 			c, w, cl, wl = compare_EXACT(outputs[i], references[id])
307 | 			correct += c
308 | 			wrong += w
309 | 			correctl += cl
310 | 			wrongl += wl
311 | 
312 | 	print(f"Exact-Match Statistics")
313 | 	print(f"\tTotal correct: {correct}")
314 | 	print(f"\tTotal wrong: {wrong}")
315 | 	print(f"\tTotal correct (lemma): {correctl}")
316 | 	print(f"\tTotal wrong (lemma): {wrongl}")
317 | 	print(f"Exact-Match Accuracy: {(correct + correctl) / (correct + correctl + wrong + wrongl)}")
318 | 	with open(LOG, 'a') as op:
319 | 		op.write(f"Exact-Match Statistics\n")
320 | 		op.write(f"\tTotal correct: {correct}\n")
321 | 		op.write(f"\tTotal wrong: {wrong}\n")
322 | 		op.write(f"\tTotal correct (lemma): {correctl}\n")
323 | 		op.write(f"\tTotal wrong (lemma): {wrongl}\n")
324 | 		op.write(f"Exact-Match Accuracy: {(correct + correctl) / (correct + correctl + wrong + wrongl)}\n")
325 | 
326 | def comet(l2, sources, outputs, references, LOG):
327 | 	from comet.models import download_model
328 | 	model = download_model("wmt-large-da-estimator-1719", "comet_models/")
329 | 	#references = [references
330 | 	data = {"src": sources, "mt": outputs, "ref": references}
331 | 	print(data['src'][:10])
332 | 	print(data['mt'][:10])
333 | 	print(data['ref'][:10])
334 | 	data = [dict(zip(data, t)) for t in zip(*data.values())]
335 | 	temp = model.predict(data, cuda=False, show_progress=True)
336 | 	comet_score = np.mean(temp[1])
337 | 	print(f"All comment values: {temp[1]}\n")
338 | 	print(f"COMET score: {comet_score}\n")
339 | 	with open(LOG, 'a') as op:
340 | 		op.write(f"All comment values: {temp[1]}\n")
341 | 		op.write(f"COMET score: {comet_score}\n")
342 | 
343 | 
344 | def bleu(l2, references, outputs, LOG):
345 | 	references = [references]
346 | 	bleu_score = sacrebleu.corpus_bleu(outputs, references)
347 | 	print(f"BLEU score: {bleu_score.score}")
348 | 	with open(LOG, 'a') as op:
349 | 		op.write(f"BLEU score: {bleu_score.score}\n")
350 | 
351 | 
352 | def ter_w_shift(l2, references, outputs, IDS_to_exclude=[], LOG=None):
353 | 	ter = 0
354 | 	cnt = 0
355 | 	for i in range(len(outputs)):
356 | 		if i in IDS_to_exclude:
357 | 			continue
358 | 		ter += TER.ter(outputs[i].split(), references[i].split())
359 | 		cnt += 1
360 | 	print(f"1 - TER Score: {1 - (ter / cnt)}")
361 | 	with open(LOG, 'a') as op:
362 | 		op.write(f"1 - TER Score: {1 - (ter / cnt)}\n")
363 | 
364 | 
365 | def mod_ter_w_shift(l2, references, outputs, nonreferences, ids, lc, IDS_to_exclude=[], LOG=''):
366 | 	ter = 0.0
367 | 	for i, sid in enumerate(ids):
368 | 		if i in IDS_to_exclude:
369 | 			continue
370 | 		if sid in references:
371 | 			ter += compare_TER_w(outputs[i], references[sid], lc)
372 | 		else:
373 | 			ter += TER_modified.ter(outputs[i].split(), nonreferences[i].split(), lc)
374 | 		
375 | 	print(f"1 - TERm Score: {1 - (ter / len(ids))}")
376 | 	with open(LOG, 'a') as op:
377 | 		op.write(f"1 - TER Score: {1 - (ter / len(ids))}\n")
378 | 
379 | 
380 | def exact_window_overlap_match(l2, references, outputs, ids, window, LOG):
381 | 	acc = 0.0
382 | 	for i, id in enumerate(ids):
383 | 		if id in references:
384 | 			if outputs[i] != "":
385 | 				acc1 = compare_exact_window_overlap(outputs[i], references[id], window)
386 | 			acc += acc1
387 | 	
388 | 	print(f"\tExact Window Overlap Accuracy: {acc / (len(references))}")
389 | 	with open(LOG, 'a') as op:
390 | 		op.write(f"\tExact Window Overlap Accuracy: {acc / (len(references))}")
391 | 
392 | 
393 | 
394 | parser = argparse.ArgumentParser()
395 | parser.add_argument("--language", help="target language", type=str, default="")
396 | parser.add_argument("--hypothesis", help="hypothesis file", type=str, default="")
397 | parser.add_argument("--source", help="directory where source side sgm file is located", type=str, default="")
398 | parser.add_argument("--target_reference", help="directory where target side sgm file is located", type=str, default="")
399 | parser.add_argument("--log", help="to write all outputs", type=str, default="")
400 | parser.add_argument("--BLEU", help="", type=str, default="True")
401 | parser.add_argument("--COMET", help="", type=str, default="False")
402 | parser.add_argument("--EXACT_MATCH", help="", type=str, default="True")
403 | parser.add_argument("--WINDOW_OVERLAP", help="", type=str, default="True")
404 | parser.add_argument("--MOD_TER", help="", type=str, default="True")
405 | parser.add_argument("--TER", help="", type=str, default="False")
406 | args = parser.parse_args()
407 | 
408 | l2 = args.language
409 | windows = [2, 3]
410 | 
411 | LOG = args.log
412 | 
413 | SUPPORTED = False
414 | try:
415 | 	stanza.download(l2, processors='tokenize,pos,lemma,depparse')
416 | 	l2_stanza = stanza.Pipeline(processors='tokenize,pos,lemma,depparse', lang=l2, use_gpu=True, tokenize_pretokenized=True)
417 | 	SUPPORTED = True
418 | except:
419 | 	print(f"Language {l2} does not seem to be supported by Stanza -- or something went wrong with downloading the models.")
420 | 	print(f"Will continue without searching over lemmatized versions of the data.")
421 | 	SUPPORTED = False
422 | 
423 | ids, outputs = read_outputs_wmt(args.hypothesis)
424 | if l2 != "en":
425 | 	sources, sentreferences, exactreferences = read_reference_data_wmt(args.target_reference, args.source)
426 | 	if args.BLEU == "True":
427 | 		bleu(l2, sentreferences, outputs, LOG)
428 | 	if args.COMET == "True":
429 | 		comet(l2, sources, outputs, sentreferences, LOG)
430 | 	if args.EXACT_MATCH == "True":
431 | 		exact_match(l2, exactreferences, outputs, ids, LOG)
432 | 	if args.WINDOW_OVERLAP == "True":
433 | 		print("Window Overlap Accuracy :")
434 | 		with open(LOG, 'a') as op:
435 | 			op.write("Window Overlap Accuracy :\n")
436 | 		for window in windows:
437 | 			print(f"\tWindow {window}:")
438 | 			with open(LOG, 'a') as op:
439 | 				op.write("Window Overlap Accuracy :\n")
440 | 			exact_window_overlap_match(l2, exactreferences, outputs, ids, window, LOG)
441 | 	if args.MOD_TER == "True":
442 | 		mod_ter_w_shift(l2, exactreferences, outputs, sentreferences, ids, 2, [], LOG)
443 | 	if args.TER == "True":
444 | 		ter_w_shift(l2, sentreferences, outputs)
445 | 


--------------------------------------------------------------------------------
/data/en-fr.dev.txt.truecased.sgm:
--------------------------------------------------------------------------------
   1 | <tstset trglang="fr" setid="tico-19" srclang="any">
   2 | <doc sysid="Fairseq" docid="CMU_1" genre="terminology" origlang="en">
   3 | <p>
   4 | <seg id="6"> et présentez-vous l' un des symptômes suivants avec vos douleurs thoraciques :</seg>
   5 | <seg id="7"> et avez-vous un nez qui coule ?</seg>
   6 | <seg id="11"> et cette douleur se déplace-t-elle de votre poitrine ?</seg>
   7 | <seg id="12"> et boire beaucoup de liquides</seg>
   8 | <seg id="21"> et qu' elle est sorta ont les mêmes symptômes</seg>
   9 | <seg id="22"> et dites-moi quels symptômes avez-vous maintenant ?</seg>
  10 | <seg id="28"> et vos symptômes ne disparaissent pas en cinq jours</seg>
  11 | <seg id="32"> une douleur aiguë du côté gauche de la poitrine ?</seg>
  12 | <seg id="34"> avez-vous des difficultés à respirer maintenant</seg>
  13 | <seg id="39"> en plus du diabète , avez-vous d' autres problèmes ou des maladies importantes ?</seg>
  14 | <seg id="42"> mais si vous toussez</seg>
  15 | <seg id="48"> parce qu' ils ont une toux</seg>
  16 | <seg id="52"> vous avez un problème de tension artérielle à votre connaissance ?</seg>
  17 | <seg id="59"> vos proches présentent-ils les mêmes symptômes ?</seg>
  18 | <seg id="62"> toux sèche rhume et écoulement nasal vomissements diarrhée</seg>
  19 | <seg id="67"> je ne pense pas avoir d' hypertension artérielle</seg>
  20 | <seg id="68"> je ressens une douleur à la poitrine ici , à l' avant de la poitrine .</seg>
  21 | <seg id="75"> j' ai eu une courte douleur aiguë à la poitrine</seg>
  22 | <seg id="77"> j' ai aussi le rhume des foins</seg>
  23 | <seg id="78"> j' ai fait sur le corps autour de la zone thoracique ?</seg>
  24 | <seg id="85"> je le vois partir du centre de la poitrine jusqu' au cou</seg>
  25 | <seg id="88"> il fait mal à la poitrine</seg>
  26 | <seg id="94"> ça se passe en plein milieu de ma poitrine</seg>
  27 | <seg id="95"> c' est au centre de ma poitrine</seg>
  28 | <seg id="96"> il semble juste que vous avez peut-être la variété de jardin froid ou une grippe</seg>
  29 | <seg id="100"> I vous enverra une image</seg>
  30 | <seg id="101"> I vous enverra une image sur votre écran</seg>
  31 | <seg id="104"> la plupart du temps , c' est ce type de douleur thoracique</seg>
  32 | <seg id="105"> ma soeur présente des symptômes semblables</seg>
  33 | <seg id="107"> je vous envoie maintenant une image</seg>
  34 | <seg id="112"> ou si vous souffrez d' hypertension artérielle</seg>
  35 | <seg id="119"> vos douleurs thoraciques ont commencé ce matin</seg>
  36 | <seg id="125"> la fièvre a commencé il y a deux jours</seg>
  37 | <seg id="126"> les douleurs musculaires associées au rhume des foins</seg>
  38 | <seg id="129"> de mon point de vue , il s' agit d' une petite grippe</seg>
  39 | <seg id="132"> bien madame en écoutant vos symptômes on dirait que vous avez un des virus de la grippe</seg>
  40 | <seg id="138"> vous avez probablement des douleurs thoraciques</seg>
  41 | </p>
  42 | </doc>
  43 | <doc sysid="Fairseq" docid="PubMed_9" genre="terminology" origlang="en">
  44 | <p>
  45 | <seg id="791"> estimations préliminaires de la prévalence de certains problèmes de santé sous-jacents chez les patients atteints d' une maladie à coronavirus en 2019 - États-Unis , 12 février - 28 mars 2020</seg>
  46 | <seg id="792"> le 11 mars 2020 , l' Organisation mondiale de la Santé a déclaré la maladie à coronavirus 2019 ( COVID-19 ) pandémie .</seg>
  47 | <seg id="793"> en date du 28 mars 2020 , un total de 571 678 cas confirmés de COVID-19 et 26 494 décès ont été signalés dans le monde .</seg>
  48 | <seg id="794"> des rapports provenant de la Chine et de l' Italie suggèrent que les facteurs de risque pour les maladies graves incluent le vieillissement et la présence d' au moins un des nombreux problèmes de santé sous-jacents .</seg>
  49 | <seg id="795"> les personnes âgées des États-Unis , y compris celles de ≥ 65 ans et particulièrement celles de ≥ 85 ans , semblent également à risque plus élevé de complications graves associées à la COVID-19 ; toutefois , aucune donnée décrivant les problèmes de santé sous-jacents chez les patients atteints de la COVID-19 aux États-Unis n' a encore été signalée .</seg>
  50 | <seg id="796"> en date du 28 mars 2020 , les États et les territoires des États-Unis avaient signalé 122 653 cas de COVID-19 aux CDC , dont 7 162 ( 5,8 % ) pour lesquels des données sur les problèmes de santé sous-jacents et d' autres facteurs de risque connus d' issues graves d' infections respiratoires ont été signalées .</seg>
  51 | <seg id="797"> parmi ces 7 162 cas , 2 692 ( 37,6 % ) patients présentaient un ou plusieurs facteurs de risque ou problèmes de santé sous-jacents , et 4 470 ( 62,4 % ) n' avaient signalé aucun de ces problèmes .</seg>
  52 | <seg id="798"> le pourcentage de patients de la COVID-19 présentant au moins un problème de santé sous-jacent ou un facteur de risque était plus élevé chez ceux qui devaient être admis aux soins intensifs ( 358 sur 457 , 78 % ) et chez ceux qui devaient être hospitalisés sans être admis aux soins intensifs ( 732 sur 1 037 , 71 % ) que chez ceux qui n' avaient pas été hospitalisés ( 1 388 sur 5 143 , 27 % ) .</seg>
  53 | <seg id="799"> les affections les plus souvent signalées étaient le diabète sucré , les maladies pulmonaires chroniques et les maladies cardiovasculaires .</seg>
  54 | <seg id="800"> ces résultats préliminaires donnent à penser qu' aux États-Unis , les personnes présentant des problèmes de santé sous-jacents ou d' autres facteurs de risque reconnus d' issue grave d' infections respiratoires semblent courir un risque plus élevé de développer une maladie grave à la suite de l' exposition à la COVID-19 que les personnes qui n' en sont pas atteintes .</seg>
  55 | <seg id="801"> on a analysé les données sur les cas confirmés en laboratoire d' infection à COVID-19 signalés aux CDC dans 50 États , quatre territoires américains et îles affiliées , le district de Columbia et la ville de New York , dont les dates d' apparition étaient le 12 février et le 28 mars 2020 .</seg>
  56 | <seg id="802"> les cas de personnes rapatriées aux États-Unis à partir de Wuhan ( Chine ) et du paquebot de croisière Diamond Princess ont été exclus .</seg>
  57 | <seg id="803"> pour les cas dont la date d' apparition des symptômes n' était pas connue , on a estimé la date d' apparition des symptômes en soustrayant 4 jours ( intervalle médian entre l' apparition des symptômes et la date de prélèvement parmi les cas dont les dates étaient connues dans ces données ) de la date de prélèvement la plus ancienne .</seg>
  58 | <seg id="804"> les services de santé publique ont signalé des cas aux CDC à l' aide d' un formulaire de rapport de cas normalisé qui saisit de l' information ( oui , non , ou inconnue ) sur les affections pulmonaires chroniques et les facteurs de risque potentiels suivants : maladie pulmonaire chronique ( y compris l' asthme , la maladie pulmonaire obstructive chronique [ MPOC ] et l' emphysème ) ; diabète sucré ; maladie cardiovasculaire ; maladie rénale chronique ; maladie hépatique chronique ; maladie immunodéprimée ; trouble neurologique , neurodéveloppement ou déficience intellectuelle ; grossesse ; usage actuel du tabac ; ancien tabagisme ; ou autre maladie chronique .</seg>
  59 | <seg id="805"> les données communiquées aux CDC sont préliminaires et peuvent être mises à jour par les services de santé au fil du temps ; des éléments de données critiques peuvent manquer au moment du rapport initial ; par conséquent , cette analyse est descriptive et aucune comparaison statistique n' a pu être faite .</seg>
  60 | <seg id="806"> on a calculé les pourcentages de patients de tous les âges atteints d' une affection sous-jacente qui n' ont pas été hospitalisés , qui ont été hospitalisés sans admission aux soins intensifs et qui ont été hospitalisés avec admission aux soins intensifs .</seg>
  61 | <seg id="807"> les pourcentages d' hospitalisations avec et sans admission aux soins intensifs ont été estimés pour les personnes de ≥ 19 ans avec ou sans problèmes de santé sous-jacents .</seg>
  62 | <seg id="808"> cette partie de l' analyse a été limitée aux personnes de ≥ 19 ans en raison de la petite taille de l " échantillon de cas chez les enfants ayant déclaré des problèmes de santé sous-jacents ( N = 32 ) .</seg>
  63 | <seg id="809"> pour tenir compte des données manquantes dans ces rapports préliminaires , les intervalles ont été estimés avec une limite inférieure comprenant les cas dont le statut à l' égard de l' hospitalisation était connu et inconnu , avec et sans admission aux soins intensifs comme dénominateur , et une limite supérieure n' utilisant que les cas dont le statut à l' égard des résultats était connu comme dénominateur .</seg>
  64 | <seg id="810"> en raison de la petite taille de l " échantillon et de l' absence de données sur les problèmes de santé sous-jacents chez les patients décédés , les taux de létalité chez les personnes souffrant ou non de problèmes de santé sous-jacents n' ont pas été estimés .</seg>
  65 | <seg id="811"> en date du 28 mars 2020 , un total de 122 653 cas d' infection à COVID-19 confirmés en laboratoire ( figure ) et 2 112 décès ont été signalés aux CDC .</seg>
  66 | <seg id="812"> des fiches d' observation ont été soumises aux CDC pour 74 439 ( 60,7 % ) cas .</seg>
  67 | <seg id="813"> des données sur la présence ou l' absence de problèmes de santé sous-jacents et d' autres facteurs de risque reconnus d' issues graves d' infections respiratoires ( c.-à-d. tabagisme et grossesse ) étaient disponibles pour 7 162 ( 5,8 % ) patients ( tableau 1 ) .</seg>
  68 | <seg id="814"> environ le tiers de ces patients ( 2 692 , ou 37,6 % ) présentaient au moins une affection sous-jacente ou un facteur de risque .</seg>
  69 | <seg id="815"> le diabète sucré ( 784 , 10,9 % ) , les maladies pulmonaires chroniques ( 656 , 9,2 % ) et les maladies cardiovasculaires ( 647 , 9,0 % ) étaient les affections les plus fréquemment signalées parmi tous les cas .</seg>
  70 | <seg id="816"> parmi les 457 admissions aux soins intensifs et les 1 037 hospitalisations hors des soins intensifs , 358 ( 78 % ) et 732 ( 71 % ) , respectivement , sont survenues chez des personnes souffrant d' un ou de plusieurs problèmes de santé sous-jacents .</seg>
  71 | <seg id="817"> par contre , 1 388 des 5 143 patients ( 27 % ) qui n' ont pas été hospitalisés ont déclaré souffrir d' au moins un problème de santé sous-jacent .</seg>
  72 | <seg id="818"> parmi les patients de ≥ 19 ans , le pourcentage d' hospitalisations non liées aux soins intensifs était plus élevé chez ceux qui souffraient d' un problème de santé sous-jacent ( 27,3 % , soit 29,8 % ) que chez ceux qui n' en souffraient pas ( 7,2 % , soit 7,8 % ) ; le pourcentage de cas qui ont donné lieu à une hospitalisation liée aux soins intensifs était également plus élevé chez ceux qui souffraient d' un problème de santé sous-jacent ( 13,3 % , soit 14,5 % ) que chez ceux qui n' en souffraient pas ( 2,2 % , soit 2,4 % ) ( tableau 2 ) .</seg>
  73 | <seg id="819"> un petit nombre de patients âgés de 19 ans ont été hospitalisés ( 48 ) ou admis dans une unité de soins intensifs ( huit ) .</seg>
  74 | <seg id="820"> par contre , 335 patients âgés de 19 ans n' ont pas été hospitalisés et 1 342 n' avaient pas de données sur l' hospitalisation .</seg>
  75 | <seg id="821"> parmi tous les patients de la COVID-19 qui possédaient des renseignements complets sur les affections sous-jacentes ou les facteurs de risque , 184 sont décédés ( tous chez des patients de ≥ 19 ans ) ; 173 décès ( 94 % ) ont été signalés chez des patients présentant au moins une affection sous-jacente .</seg>
  76 | <seg id="822"> parmi les 122 653 cas de COVID-19 signalés aux CDC aux États-Unis en date du 28 mars 2020 , 7 162 ( 5,8 % ) patients possédaient des données relatives à des problèmes de santé sous-jacents ou à des facteurs de risque potentiels ; parmi ces patients , des pourcentages plus élevés de patients présentant des problèmes de santé sous-jacents ont été admis à l' hôpital et aux soins intensifs que de patients ne présentant pas de problèmes de santé sous-jacents .</seg>
  77 | <seg id="823"> ces résultats concordent avec les résultats obtenus en Chine et en Italie , selon lesquels les patients présentant des problèmes de santé et des facteurs de risque sous-jacents , notamment le diabète sucré , l' hypertension , la MPOC , la coronaropathie , la maladie cérébrovasculaire , la néphropathie chronique et le tabagisme , courent un risque plus élevé de souffrir d' une maladie grave ou de mourir des suites de la COVID-19 .</seg>
  78 | <seg id="824"> cette analyse a été limitée par les petits nombres et les données manquantes en raison du fardeau imposé aux services de santé qui doivent déclarer les cas dont le nombre augmente rapidement , et ces résultats pourraient changer à mesure que d' autres données deviennent disponibles .</seg>
  79 | <seg id="825"> on ne sait pas encore si la gravité ou le degré de contrôle des problèmes de santé sous-jacents influe sur le risque de maladie grave associé à la COVID-19 .</seg>
  80 | <seg id="826"> bon nombre de ces problèmes de santé sous-jacents sont courants aux États-Unis : d' après les données autodéclarées de 2018 , la prévalence du diabète diagnostiqué chez les adultes américains était de 10,1 % , et la prévalence ajustée selon l " âge aux États-Unis de tous les types de maladie cardiaque ( sauf l' hypertension sans autre maladie cardiaque ) était de 10,6 % en 2017 .</seg>
  81 | <seg id="827"> la prévalence ajustée selon l' âge de la MPOC chez les adultes américains est de 5,9 % et , en 2018 , la prévalence estimée aux États-Unis de l' asthme actuel chez les personnes de tous âges était de 7,9 % .</seg>
  82 | <seg id="828"> les CDC continuent d " élaborer et de mettre à jour des ressources pour les personnes souffrant de problèmes de santé sous-jacents afin de réduire le risque de contracter la COVID-19 .</seg>
  83 | <seg id="829"> la prévalence estimative plus élevée de ces affections parmi ce groupe précoce de patients atteints d' une COVID-19 aux États-Unis et le risque potentiellement plus élevé d' une maladie plus grave attribuable à la COVID-19 associé à la présence d' affections sous-jacentes soulignent l' importance de la prévention de la COVID-19 chez les personnes atteintes d' affections sous-jacentes .</seg>
  84 | <seg id="830"> les conclusions de ce rapport sont sujettes à au moins six limites .</seg>
  85 | <seg id="831"> premièrement , il s' agit de données préliminaires , et l' analyse a été limitée par l' absence de données sur le fardeau de déclaration du ministère de la Santé en raison de l' augmentation rapide du nombre de cas et des retards dans l' obtention des renseignements nécessitant l' examen des dossiers médicaux ; ces résultats pourraient changer à mesure que d' autres données deviennent disponibles .</seg>
  86 | <seg id="832"> l' information sur les affections sous-jacentes n " était disponible que pour 7 162 ( 5,8 % ) des 122 653 cas signalés aux CDC .</seg>
  87 | <seg id="833"> on ne peut présumer que ceux pour lesquels il manque de l' information sont semblables à ceux pour lesquels on dispose de données sur les hospitalisations ou les problèmes de santé sous-jacents .</seg>
  88 | <seg id="834"> deuxièmement , ces données peuvent être biaisées dans la détermination des résultats en raison de la courte période de suivi .</seg>
  89 | <seg id="835"> certains résultats pourraient être sous-estimés , et les résultats à long terme ne peuvent être évalués dans la présente analyse .</seg>
  90 | <seg id="836"> troisièmement , en raison de la disponibilité limitée des tests dans de nombreuses administrations au cours de cette période , cette analyse est probablement biaisée en faveur des cas plus graves , et les résultats pourraient changer à mesure que les tests se répandent .</seg>
  91 | <seg id="837"> quatrièmement , en raison de la nature descriptive de ces données , il n' a pas été possible de comparer les taux d' attaque chez les personnes avec et sans problèmes de santé sous-jacents et , par conséquent , d' estimer la différence de risque de maladie grave à l' aide de la COVID-19 entre ces groupes .</seg>
  92 | <seg id="838"> cinquièmement , il n' a pas été possible de tirer des conclusions sur les affections sous-jacentes qui ne figuraient pas dans le formulaire de déclaration ou sur les différentes affections signalées dans une seule catégorie générale .</seg>
  93 | <seg id="839"> par exemple , l' asthme et la MPOC ont été inclus dans la catégorie des maladies pulmonaires chroniques .</seg>
  94 | <seg id="840"> enfin , pour certains problèmes de santé et facteurs de risque sous-jacents , y compris les troubles neurologiques , les maladies chroniques du foie , le fait d' être fumeuse et la grossesse , peu de résultats graves ont été signalés ; par conséquent , il est impossible de tirer des conclusions sur le risque de COVID-19 grave chez les personnes de ces groupes .</seg>
  95 | <seg id="841"> aux États-Unis , les personnes souffrant d' un problème de santé sous-jacent semblent être plus à risque de contracter une COVID-19 plus sévère , ce qui concorde avec les résultats obtenus dans d' autres pays .</seg>
  96 | <seg id="842"> les personnes souffrant d' un problème de santé sous-jacent qui présentent des symptômes de la COVID-19 , notamment de la fièvre , de la toux ou de l' essoufflement , devraient communiquer immédiatement avec leur fournisseur de soins de santé .</seg>
  97 | <seg id="843"> ces personnes devraient prendre des mesures pour se protéger contre la COVID-19 , en se lavant les mains , en nettoyant et en désinfectant les surfaces très sensibles et en prenant des distances sociales , notamment en restant à la maison , en évitant les foules , les rassemblements et les voyages , et en évitant tout contact avec les personnes malades .</seg>
  98 | <seg id="844"> il est recommandé aux personnes souffrant d' un problème de santé sous-jacent de conserver un approvisionnement d' au moins 30 jours en médicaments , un approvisionnement de deux semaines en aliments et autres produits de première nécessité , et de connaître les symptômes de la COVID-19 .</seg>
  99 | <seg id="845"> toutes les personnes devraient prendre des mesures pour se protéger contre le COVID-19 et pour protéger les autres .</seg>
 100 | <seg id="846"> toutes les personnes malades devraient rester à la maison , sauf pour recevoir des soins médicaux , ne pas se rendre au travail et rester à l' écart des autres .</seg>
 101 | <seg id="847"> cela est particulièrement important pour les personnes qui travaillent auprès de personnes souffrant d' affections sous-jacentes ou qui sont par ailleurs à risque élevé de graves issues de la COVID-19 .</seg>
 102 | <seg id="848"> les stratégies d' atténuation communautaires , qui visent à ralentir la propagation de la COVID-19 , sont importantes pour protéger toutes les personnes contre la COVID-19 , en particulier celles qui ont des problèmes de santé sous-jacents et d' autres personnes à risque de contracter une maladie grave associée à la COVID-19 ( https : / / www.cdc.gov / coronavirus / 2019-ncov / downloads / community-mitigation-strategy.pdf ) .</seg>
 103 | <seg id="849"> que sait-on déjà à ce sujet ?</seg>
 104 | <seg id="850"> selon des rapports publiés par la Chine et l' Italie , les facteurs de risque de la COVID-19 grave comprennent les problèmes de santé sous-jacents , mais les données décrivant les problèmes de santé sous-jacents chez les patients atteints de la COVID-19 aux États-Unis n' ont pas encore été signalées .</seg>
 105 | <seg id="851"> qu' ajoute ce rapport ?</seg>
 106 | <seg id="852"> d' après les données préliminaires américaines , les personnes souffrant de problèmes de santé sous-jacents comme le diabète sucré , les maladies pulmonaires chroniques et les maladies cardiovasculaires semblent être plus à risque de contracter une maladie grave associée à la COVID-19 que les personnes qui n' en souffrent pas .</seg>
 107 | <seg id="853"> quelles sont les répercussions sur la pratique en santé publique ?</seg>
 108 | <seg id="854"> toutes les communautés et toutes les personnes devraient mettre en œuvre des stratégies visant à protéger toutes les personnes et en particulier celles qui souffrent de problèmes de santé sous-jacents , y compris la distanciation sociale et le lavage des mains , afin de contribuer à ralentir la propagation de la COVID-19 .</seg>
 109 | </p>
 110 | </doc>
 111 | <doc sysid="Fairseq" docid="PubMed_10" genre="terminology" origlang="en">
 112 | <p>
 113 | <seg id="855"> émergence d' un nouveau coronavirus ( COVID-19 ) : Protocole de surveillance élargie utilisé par le Centre de recherche et de surveillance du Royal College of General Practitioners et le Public Health England</seg>
 114 | <seg id="856"> le Centre de recherche et de surveillance ( RSC ) du Royal College of General Practitioners ( RCGP ) et Public Health England ( PHE ) ont collaboré avec succès à la surveillance de la grippe et d' autres maladies infectieuses pendant plus de 50 ans , y compris trois pandémies antérieures .</seg>
 115 | <seg id="857"> avec l' apparition de l' épidémie internationale d' infection à coronavirus ( COVID-19 ) , une approche nationale du Royaume-Uni en matière de confinement a été établie pour tester les personnes soupçonnées d' avoir été exposées au COVID-19 .</seg>
 116 | <seg id="858"> parallèlement et séparément , la surveillance exercée par le CRG RSC a été élargie afin de surveiller la distribution temporelle et géographique de l' infection à COVID-19 dans la collectivité et d " évaluer l' efficacité de la stratégie de confinement .</seg>
 117 | <seg id="859"> la présente étude vise à examiner la COVID-19 dans des populations asymptomatiques et des cas ambulatoires d' infections respiratoires , à déterminer le taux et le profil de propagation de la COVID-19 et à évaluer l' efficacité de la politique de confinement .</seg>
 118 | <seg id="860"> le RCGP RSC , un réseau de plus de 500 cabinets généralistes en Angleterre , extrait des données pseudonymisées chaque semaine .</seg>
 119 | <seg id="861"> cette surveillance élargie comporte cinq volets : ( 1 ) L' inscription au dossier médical de toute personne soupçonnée d' avoir été exposée à la COVID-19 ou d' y avoir été exposée .</seg>
 120 | <seg id="862"> les fournisseurs de dossiers médicaux informatisés ont créé , moins d' une semaine après la demande , de nouveaux codes à l' appui de cette mesure .</seg>
 121 | <seg id="863"> ( 2 ) Élargissement de la surveillance virologique actuelle et dépistage des personnes atteintes d' une affection pseudo-grippale ou d' une infection des voies respiratoires inférieures ( IVRS ) , avec la mise en garde que les personnes soupçonnées d' avoir été exposées ou qui ont été exposées à la COVID-19 devraient être dirigées vers la voie de confinement nationale et ne devraient pas être vues en soins primaires .</seg>
 122 | <seg id="864"> ( 3 ) Prélèvement d " échantillons sérologiques pour tous les groupes d " âge .</seg>
 123 | <seg id="865"> il s' agira d' un échantillon de sang supplémentaire prélevé auprès de personnes qui se présentent à leur cabinet pour une analyse sanguine prévue .</seg>
 124 | <seg id="866"> les 100 cabinets généraux qui effectuent actuellement une surveillance annuelle de la virologie de l' influenza participeront à la surveillance virologique et sérologique élargie .</seg>
 125 | <seg id="867"> ( 4 ) Prélèvement d " échantillons de sérum de convalescents .</seg>
 126 | <seg id="868"> nous avons la possibilité de faire passer l' extraction des données à deux fois par semaine , au besoin .</seg>
 127 | <seg id="869"> les écouvillons et les sérums seront analysés dans les laboratoires de référence d' ehp .</seg>
 128 | <seg id="870"> les fournisseurs de systèmes cliniques de médecine générale ont introduit un nouvel ensemble de codes cliniques d' urgence pour appuyer la surveillance de la COVID-19 .</seg>
 129 | <seg id="871"> de plus , les praticiens qui participent à la surveillance virologique actuelle prélèvent maintenant des échantillons pour la surveillance de la COVID-19 auprès de patients à faible risque qui se présentent avec des ITLD .</seg>
 130 | <seg id="872"> dans les deux premières semaines qui ont suivi la mise en place de cette surveillance , nous avons identifié 3 cas : 1 par le biais du nouveau système de codage , les 2 autres par le biais de l " échantillonnage virologique étendu .</seg>
 131 | <seg id="873"> nous avons rapidement converti le système national de surveillance de la grippe du RCGP RSC en un système capable de vérifier l' efficacité de la politique de confinement de la COVID-19 .</seg>
 132 | <seg id="874"> la surveillance élargie a déjà donné lieu à l' utilisation de nouveaux codes , trois cas ayant été signalés .</seg>
 133 | <seg id="875"> le partage rapide de ce protocole devrait permettre la critique scientifique et l' apprentissage partagé .</seg>
 134 | <seg id="876"> le Royal College of General Practitioners ( RCGP ) Research and Surveillance Centre ( RSC ) est un réseau de médecins généralistes ( MG ) dont la population est représentative à l' échelle nationale et qui fournit des données pseudonymisées pour la surveillance hebdomadaire des maladies infectieuses .</seg>
 135 | <seg id="877"> le programme de surveillance des maladies est commandé par Public Health England ( PHE ) et porte sur 37 maladies infectieuses , dont la grippe .</seg>
 136 | <seg id="878"> le RCGP RSC et PHE collaborent depuis plus de 50 ans à la surveillance de la grippe et des maladies respiratoires et en sont maintenant à leur 53e saison de surveillance et d' analyse .</seg>
 137 | <seg id="879"> le RCGP RSC extrait des données pseudonymisées d' un échantillon national représentatif de plus de 500 omnipraticiens urbains et non urbains chaque semaine pour une population de plus de 4 millions d' habitants .</seg>
 138 | <seg id="880"> les données de ces pratiques sont présentées en ligne dans un rapport hebdomadaire , qui comprend la surveillance des taux hebdomadaires de syndrome grippal ( SG ) et d' autres maladies transmissibles et respiratoires en Angleterre .</seg>
 139 | <seg id="881"> nous produisons également un rapport annuel .</seg>
 140 | <seg id="882"> l' ensemble de données du RCGP RSC comprend toutes les données codées et tous les éléments prescrits , y compris l' exposition au vaccin .</seg>
 141 | <seg id="883"> le RCGP RSC effectue une surveillance virologique à chaque saison grippale , et 100 omnipraticiens participeront à la saison 2019-2020 ( figure 1 ) .</seg>
 142 | <seg id="884"> ces pratiques d " échantillonnage virologique sont également recrutées pour être représentatives à l " échelle nationale ( figure 1 ) .</seg>
 143 | <seg id="885"> les médecins généralistes prélèvent des écouvillonnages nasopharyngés chez les personnes atteintes d' une maladie respiratoire aiguë dans les sept jours suivant l' apparition des symptômes .</seg>
 144 | <seg id="886"> des écouvillonnages nasopharyngés sont effectués sur des enfants de moins de 5 ans présentant des symptômes de bronchite aiguë ou de bronchiolite .</seg>
 145 | <seg id="887"> de plus , des échantillons rhinopharyngés sont prélevés sur toute personne de 5 ans et plus présentant une survenue aiguë d' un SG et d' un virus respiratoire syncytial .</seg>
 146 | <seg id="888"> les écouvillons sont testés à l' Unité des virus respiratoires du PHE pour détecter la grippe afin de surveiller les taux de positivité et les souches en circulation , ainsi que pour mesurer l' efficacité du vaccin .</seg>
 147 | <seg id="889"> au cours de la saison grippale 2018-2019 , le CRG RSC a mené avec succès un projet pilote visant à recueillir des échantillons sérologiques auprès d' adultes et à les relier aux dossiers médicaux d' un patient .</seg>
 148 | <seg id="890"> ce projet pilote a été mené en collaboration avec l' unité de séroépidémiologie du PHE et a été ajouté aux échantillons de sang résiduel soumis au PHE par les laboratoires du National Health Service ( NHS ) .</seg>
 149 | <seg id="891"> la sérologie peut fournir des renseignements importants sur l' immunité de base de la population , et les réseaux sentinelles peuvent fournir un mécanisme de collecte systématique de données et de couplage avec les dossiers médicaux et les résultats pour la santé .</seg>
 150 | <seg id="892"> le projet pilote de sérologie a démontré la capacité du réseau à recueillir des échantillons sérologiques chez les adultes .</seg>
 151 | <seg id="893"> avec l' éclosion de la COVID-19 , le PHE et le RCGP RSC ont adapté la surveillance actuelle de l' influenza pour surveiller la propagation de la COVID-19 dans la collectivité , et le présent protocole établit la base de cette collaboration .</seg>
 152 | <seg id="894"> la principale stratégie nationale pour l' infection à COVID-19 est le confinement , les patients à risque élevé étant pris en charge par le système d' aide téléphonique NHS111 et les équipes de protection de la santé PHE , mais la surveillance du RCGP RSC est entièrement distincte .</seg>
 153 | <seg id="895"> le CRG RSC , en élargissant son travail établi , assurera une surveillance virologique et sérologique afin de surveiller la distribution temporelle et géographique de l' infection à COVID-19 dans la collectivité et d " évaluer l' efficacité de la stratégie de confinement .</seg>
 154 | <seg id="896"> nous ne travaillerions pas seuls sur cette recherche .</seg>
 155 | <seg id="897"> nous communiquerons le protocole à nos collègues du Royaume-Uni et au consortium I-MOVE qui ont récemment obtenu du financement Horizon 2020 de l' UE dans le cadre du volet " Avancement des connaissances pour la réponse clinique et de santé publique à la nouvelle épidémie de coronavirus " .</seg>
 156 | <seg id="898"> grâce à cette collaboration , la gestion des projets devrait être beaucoup plus efficace que si les pays agissaient seuls .</seg>
 157 | <seg id="899"> le but de cette étude est de déterminer s' il y a transmission non détectée de la COVID-19 dans la collectivité , d' estimer la vulnérabilité de la population et de surveiller la distribution temporelle et géographique de l' infection à la COVID-19 dans la collectivité .</seg>
 158 | <seg id="900"> les objectifs de cette étude sont les suivants :</seg>
 159 | <seg id="901"> surveiller le fardeau de l' activité soupçonnée de la COVID-19 dans la collectivité par la surveillance des soins primaires et le codage clinique des cas possibles de la COVID-19 référés dans la voie de confinement .</seg>
 160 | <seg id="902"> fournir des données virologiques sur la présence et l " étendue de la transmission non détectée de la COVID-19 dans la collectivité et surveiller les taux de positivité chez les personnes présentant des SG ou des infections aiguës des voies respiratoires aux soins primaires</seg>
 161 | <seg id="903"> évaluer la sensibilité de base à la COVID-19 dans la collectivité et estimer les taux d' exposition symptomatique et asymptomatique dans la population au moyen de la surveillance de la séroprévalence</seg>
 162 | <seg id="904"> mettre à l' essai un système de collecte de sérum en phase de convalescence ayant des profils d' anticorps parmi les cas de COVID-19 qui ont été réhospitalisés .</seg>
 163 | <seg id="905"> nous avons l' intention de saisir ce qui suit .</seg>
 164 | <seg id="906"> la charge de travail clinique liée aux déclarations de COVID-19 utilisant les codes créés pour signaler les cas , ceux qui sont évalués et où l' infection est localisée sont exclus ( figures 2 à 4 ) .</seg>
 165 | <seg id="907"> pays étrangers visités au cours des 28 derniers jours</seg>
 166 | <seg id="908"> les codes existants qui peuvent avoir une utilité ( tableaux 1 à 3 ) .3 ) .</seg>
 167 | <seg id="909"> de nombreux omnipraticiens et équipes de soins primaires peuvent ne pas se rendre compte que des données importantes et pertinentes peuvent être codées .</seg>
 168 | <seg id="910"> il est également possible , durant une pandémie , de surveiller l' efficacité de toute mesure de contrôle de la transmission .</seg>
 169 | <seg id="911"> le codage fiable des lettres et des résultats de tests qui indiqueront qu' une infection est confirmée ou exclue</seg>
 170 | <seg id="912"> les méthodes suivront l' approche utilisée dans le système actuel de surveillance de l' influenza et dans l' étude sérologique récente et comprendront cinq éléments : ( 1 ) surveillance clinique des soins primaires ; ( 2 ) surveillance virologique ; ( 3 ) surveillance sérologique de la population ; ( 4 ) sérum Convalescent dans les cas ; et ( 5 ) conservation des données .</seg>
 171 | <seg id="913"> le NHS utilise le système de codage SNOMED ( Systematized Nomenclature of Medicine Clinical Terms ) , qui n' est normalement mis à jour que deux fois par année .</seg>
 172 | <seg id="914"> certains fournisseurs de dossiers médicaux informatisés ( CMR ) utilisent des systèmes de codage de lecture ( Lire les termes cliniques version 3 - CTv3 ) , qui ne sont plus mis à jour .</seg>
 173 | <seg id="915"> de plus , il n' y avait aucun code clinique pour enregistrer la COVID-19 au début de février 2020 .</seg>
 174 | <seg id="916"> par conséquent , les deux principaux fournisseurs de systèmes GP ont ajouté les cinq termes figurant au tableau 4 à titre de codes locaux applicables à l' ensemble du système .</seg>
 175 | <seg id="917"> une version d' urgence des concepts de TDM SNOMED du Royaume-Uni pour la COVID-19 a par la suite été diffusée pour tous les systèmes CMR ( tableau 4 ) .</seg>
 176 | <seg id="918"> l' objectif est que ces données soient éventuellement mises en correspondance avec les nouveaux concepts de TDM SNOMED dès qu' ils seront disponibles , ce qui permettra d' enregistrer les données pertinentes ( annexe multimédia 1 ) .</seg>
 177 | <seg id="919"> les principales exigences pour cette diffusion étaient la capacité de coder ( tableau 4 ) un cas d' infection par le VIH19 , l' exposition au risque d' infection ( voyage dans une région où il peut y avoir un risque plus élevé ) , le contact avec toute personne infectée par le VIH19 , un rapport indiquant qu' une personne a subi un test de dépistage du VIH19 et que la maladie a été exclue ( probablement un test négatif ) .</seg>
 178 | <seg id="920"> de plus , les pratiques permettent maintenant de coder tous les voyages à l " étranger , y compris la capacité d' enregistrer les visites dans plusieurs pays ( mise en œuvre le 8 février 2020 ) .</seg>
 179 | <seg id="921"> les figures 2 à 44 illustrent la mise en œuvre du SIGD sur le Web .</seg>
 180 | <seg id="922"> à l' heure actuelle , les échantillons virologiques pour la surveillance de l' influenza sont accompagnés d' un formulaire de demande normalisé .</seg>
 181 | <seg id="923"> pour le COVID-19 , nous créerons un nouveau formulaire de demande qui contiendra les renseignements suivants :</seg>
 182 | <seg id="924"> date d' apparition des symptômes</seg>
 183 | <seg id="925"> diagnostic de l' un ou l' autre des éléments suivants :</seg>
 184 | <seg id="926"> bronchite / bronchiolite aiguë chez les enfants de moins de cinq ans</seg>
 185 | <seg id="927"> infection des voies respiratoires inférieures ( IVRS )</seg>
 186 | <seg id="928"> antécédents de fièvre ( O / N ) ; fièvre mesurée ( O / N ) ; si oui , niveau</seg>
 187 | <seg id="929"> dyspnée ( O / N ) , si mesurée : saturation en oxygène et fréquence respiratoire</seg>
 188 | <seg id="930"> voyages récents ( O / N ) ; si oui , pays visités au cours des 14 derniers jours</seg>
 189 | <seg id="931"> contact avec une personne nommément désignée avec confirmation du COVID-19 ( O / N ) avec un commentaire en texte libre sur le niveau de certitude</seg>
 190 | <seg id="932"> sur le plan ontologique , ces codes seront groupés en trois catégories : " DEFINITE " , " probable " , " possible " et " not a case " .</seg>
 191 | <seg id="933"> la définition de SG du CRG RSC est présentée à l' annexe 2 multimédia .</seg>
 192 | <seg id="934"> présentation publique de données à l' aide d' un observatoire et de tableaux de bord</seg>
 193 | <seg id="935"> nous mettrons sur pied un observatoire pour présenter les données à l " échelle nationale et un tableau de bord pour obtenir des commentaires sur les pratiques concernant la qualité des données et la collecte d " échantillons virologiques et sérologiques .</seg>
 194 | <seg id="936"> ces chiffres sont fondés sur le codage décrit au tableau 4 .</seg>
 195 | <seg id="937"> des cas précis seront présentés sur notre tableau de bord en tant que cas du COVID-19 .</seg>
 196 | <seg id="938"> les cas éventuels seront présentés comme suit : " en cours d' enquête " .</seg>
 197 | <seg id="939"> * * * * * * * * * * * * * * *</seg>
 198 | <seg id="940"> des données en ligne ont été établies au cours des premières semaines dans l' observatoire COVID-19 ( figure 5 ) , indiquant le nombre total de patients et le taux pour 10 000 patients de cas confirmés ou sous enquête , ainsi que les endroits où le virus est exclu .</seg>
 199 | <seg id="941"> nous avons l' option de passer à des rapports de surveillance deux fois par semaine et de passer à des rapports quotidiens .</seg>
 200 | <seg id="942"> nous continuerons de prélever des échantillons virologiques à partir de nos pratiques sentinelles , plutôt que de cesser de le faire au fur et à mesure que la grippe saisonnière diminue .</seg>
 201 | <seg id="943"> de plus , nous recruterons davantage de pratiques de surveillance .</seg>
 202 | <seg id="944"> les pratiques de virologie du CRS du RCGP viseront à effectuer de 200 à 300 prélèvements nasopharyngés par semaine dans l' ensemble du réseau sentinelle du CRS du RCGP , en prélevant des échantillons dans toutes les tranches d " âge .</seg>
 203 | <seg id="945"> en plus des critères d' inclusion pour la surveillance virologique de l' influenza ( SG , bronchite aiguë / bronchiolite ) , les cabinets participants prélèveront des écouvillonnages nasopharyngés chez toute personne présentant des symptômes aigus d' infection à long terme si les symptômes apparaissent dans les 7 jours .</seg>
 204 | <seg id="946"> les agents de recherche du CRMC et le personnel de liaison avec les praticiens géreront les pratiques de manière à obtenir un échantillon national de 200 à 300 prélèvements par semaine .</seg>
 205 | <seg id="947"> cette valeur pourrait être augmentée si les modélisateurs d' EDP exigent plus d' échantillons .</seg>
 206 | <seg id="948"> les échantillons de chaque pratique seraient répartis dans les groupes d " âge suivants : 5 ans , 5 à 17 ans , 18 à 64 ans et 65 ans et plus .</seg>
 207 | <seg id="949"> les échantillons ( écouvillons ou sérum ) prélevés seront envoyés sous enveloppe préaffranchie au laboratoire d' ehp approprié pour analyse .</seg>
 208 | <seg id="950"> tous les échantillons recueillis seront soumis à des tests de détection de l' influenza et de la COVID-19 .</seg>
 209 | <seg id="951"> de plus , le PHE effectuera des tests rétrospectifs de COVID-19 sur tous les échantillons de virologie de l' influenza recueillis entre le début et la mi-février 2020 .</seg>
 210 | <seg id="952"> les pratiques seront toujours conformes au protocole d' EMP pour la COVID-19 en ce qui concerne les personnes à risque d' infection qui devraient être signalées le long de la voie de confinement plutôt que de se rendre physiquement à leur cabinet .</seg>
 211 | <seg id="953"> le dépistage direct auprès des patients qui subissent une intervention chirurgicale demeure permis , mais nous avons également mis en place l' auto-écouvillonnage à la maison .</seg>
 212 | <seg id="954"> un résumé des processus est présenté dans l' annexe multimédia 3 .</seg>
 213 | <seg id="955"> toute personne atteinte d' un SG ou d' une maladie respiratoire qui communique avec un omnipraticien ( p. ex. , téléphone pour un rendez-vous ) devrait être interrogée spécifiquement au sujet d' un récent voyage en Chine et dans d' autres pays signalés dans les conseils actuels des EMP , ou si elle a eu des contacts avec d' autres personnes atteintes de COVID-19 .</seg>
 214 | <seg id="956"> si ces enquêtes de dépistage sont positives , on conseillera au patient de ne pas se présenter au cabinet , mais plutôt de suivre le schéma de l' EMP .</seg>
 215 | <seg id="957"> il peut s' agir d' un personnel d' accueil ou d' un personnel clinique , selon le protocole de pratique individuel .</seg>
 216 | <seg id="958"> ces appels devraient être codés dans le système GP CMR et peuvent être signalés dans le cadre du retour hebdomadaire du RCGP RSC .</seg>
 217 | <seg id="959"> nous avons élaboré du matériel de formation à l' appui de ce codage ( annexe multimédia 4 ) .</seg>
 218 | <seg id="960"> il s' agit notamment de cartes-guides pour :</seg>
 219 | <seg id="961"> personnel de réception ou de triage de la pratique : pour le codage de tout patient qui appelle la pratique avec des symptômes d' infection respiratoire aiguë et qui a des antécédents de voyage dans des régions importantes selon les conseils de l' EMP .</seg>
 220 | <seg id="962"> personnel administratif ou cliniciens qui codent : encourager le codage uniforme des résultats pour tous les cas suspects , y compris le codage des résultats négatifs pour l' exclusion</seg>
 221 | <seg id="963"> les pratiques participant à la surveillance virologique prélèveront de façon opportuniste des échantillons de sang des patients qui se présentent à la pratique pour une analyse sanguine de routine .</seg>
 222 | <seg id="964"> les patients qui se présentent à leur cabinet pour une analyse sanguine de routine seront invités à fournir un échantillon additionnel pour la sérologie .</seg>
 223 | <seg id="965"> nous avons effectué des recherches initiales dans la base de données de la Société royale du Canada afin d' examiner le nombre de résultats de la formule sanguine complète ( FBC ) et les taux globaux chez les adultes et les enfants ( figures 6 à 9 ) 9 .</seg>
 224 | <seg id="966"> les tests de dépistage du cancer colorectal sont parmi les plus courants , et nous espérons que cela donnera une indication approximative du nombre total de tests sanguins effectués .</seg>
 225 | <seg id="967"> le taux d' échantillonnage , pour 100 000 patients , était le plus élevé chez les enfants âgés de 15 à 17 ans et de 60 ans et plus chez les adultes , les taux les plus faibles étant observés chez les enfants de 0 à 4 ans et les 18 à 29 ans chez les adultes ( figures 6 à 99 ) .</seg>
 226 | <seg id="968"> nous fournirons 1 000 échantillons sérologiques de base pour tous les âges qui refléteront les taux variables de participation selon l' âge .</seg>
 227 | <seg id="969"> de plus , nous vérifierons si nous pouvons obtenir toutes ces données à partir de pratiques virologiques afin d' améliorer le rendement .</seg>
 228 | <seg id="970"> une bonne répartition géographique est importante , de sorte que le PHE peut donner des conseils sur les régions où la sérologie sera la plus utile .</seg>
 229 | <seg id="971"> il y aura ensuite 800 échantillons par mois .</seg>
 230 | <seg id="972"> l " échantillon sera stratifié avec 200 échantillons pour l' enquête prépandémique ( 100 échantillons par mois ) dans les groupes d " âge suivants : 5 ans , 5 à 17 ans , 18 à 64 ans et 65 ans et plus .</seg>
 231 | <seg id="973"> les patients plus jeunes , dans de nombreux cabinets de moins de 14 ans , et dans presque tous les cas pour les enfants de moins de 8 ans , devront faire l' objet d' une surveillance sérologique pédiatrique .</seg>
 232 | <seg id="974"> nous élaborerons un nouveau formulaire de demande pour les pratiques permettant de saisir les voyages récents et l' exposition à l' ICVID-19 .</seg>
 233 | <seg id="975"> nous mettrons à l' essai un plan de collecte de données sérologiques sur les personnes en convalescence dont le cas a été confirmé et qui ont reçu un échantillon de virologie aiguë au moment de l' infection .</seg>
 234 | <seg id="976"> il s' agit d' identifier un état de porteur chez les patients qui se sont rétablis du virus mais qui peuvent continuer à l' excréter .</seg>
 235 | <seg id="977"> s' il y a un petit nombre de cas , cela peut aider à mettre au point une trousse d' essai que les patients pourront emporter chez leur propre médecin généraliste et examiner son acceptabilité pour les patients .</seg>
 236 | <seg id="978"> s' il y a un grand nombre de cas de COVID-19 à l " échelle nationale , des échantillons de convalescents pourraient être prélevés dans les cabinets du RCGP RSC où il y a des cas confirmés , avec la possibilité d " établir un lien avec le dossier médical complet .</seg>
 237 | <seg id="979"> ce processus peut comprendre la vérification des numéros NHS pseudonymisés pour les personnes positives aux cabinets du RCGP RSC , la vérification des directives actuelles des EMP concernant les considérations de contagiosité pour les cas confirmés et l' offre d' un rendez-vous au patient suivant le processus susmentionné .</seg>
 238 | <seg id="980"> cela doit être soigneusement coordonné à l " échelle nationale dans l' ensemble du réseau et pourrait exiger que les ESP s' assurent que les personnes ne sont pas contactées par de multiples organismes .</seg>
 239 | <seg id="981"> le CRS du PRC pourrait fournir une structure utile pour canaliser le contact initial une fois que l' EMP en a fait la demande .</seg>
 240 | <seg id="982"> les cabinets du CRG RSC qui participent à la surveillance annuelle de la virologie de l' influenza ont commencé à prélever des échantillons de patients présentant des symptômes d' une infection à LTR .</seg>
 241 | <seg id="983"> tous les échantillons reçus subissent des tests de détection de l' influenza et de la COVID-19 .</seg>
 242 | <seg id="984"> le CRG RSC étudiera des façons de recueillir des échantillons de convalescents auprès de tous les patients qui ont obtenu un résultat positif à la COVID-19 en élargissant la surveillance virologique .</seg>
 243 | <seg id="985"> dès le départ , nous conservons soigneusement les données pour nous assurer qu' elles pourront être utilisées dans des études futures .</seg>
 244 | <seg id="986"> nos données cliniques seront liées à la virologie .</seg>
 245 | <seg id="987"> nous conserverons nos données selon les principes de Findable , Accessible , Interoperable et réutilisable .</seg>
 246 | <seg id="988"> pour faciliter cette tâche , notre ensemble de données est répertorié avec Health Data Research UK et le Réseau européen de données probantes sur la santé .</seg>
 247 | <seg id="989"> la méthodologie statistique est à l' appui d' une approche stratégique à l " égard des éclosions de maladies à grande échelle , dans le cadre de laquelle des interventions dites non pharmaceutiques ( IPN ) sont utilisées pour réagir à une pandémie émergente en vue de la suppression de la maladie .</seg>
 248 | <seg id="990"> cette politique vise à réduire les taux de contact dans la population et , par conséquent , la transmission du virus .</seg>
 249 | <seg id="991"> à cette fin , le gouvernement du Royaume-Uni a récemment exprimé le désir de mettre en œuvre des mesures d' auto-isolement de la population .</seg>
 250 | <seg id="992"> en ciblant le nombre de reproducteurs ( R ) ( le nombre moyen de cas secondaires générés par chaque cas ) et en visant à réduire le R à moins de 1 , la politique vise à réduire le nombre de cas à de faibles niveaux ou ( comme on l' a vu lors d' éclosions précédentes de syndrome respiratoire aigu sévère et d' Ebola ) à éliminer la transmission interhumaine .</seg>
 251 | <seg id="993"> comme l' expérience de la pandémie de H1N1 de 2009 l' a montré , les institutions nationales participantes peuvent jouer un rôle crucial dans l' atténuation de la pandémie .</seg>
 252 | <seg id="994"> l' élément clé de notre étude sera l' estimation des cas de pointe dans la population et la surveillance continue par la collecte de données et la modélisation de la croissance potentielle et de l' émergence de nouveaux pics dans de nouveaux cas à mesure que les mesures de distanciation sociale sont assouplies .</seg>
 253 | <seg id="995"> d' importantes mesures épidémiologiques concernant l' épidémie de COVID-19 en Chine continentale ont déjà été publiées .</seg>
 254 | <seg id="996"> une autre mesure fondamentale de la dynamique pandémique est le temps écoulé entre l' infection et le moment où une personne est contagieuse et la durée moyenne de l' infectiosité .</seg>
 255 | <seg id="997"> ces facteurs , s' ils sont estimés avec précision , donneront de bonnes prévisions quant à la durée probable de la pandémie et au nombre final de cas d' infection .</seg>
 256 | <seg id="998"> nous avons l' intention d' appliquer l' inférence bayésienne approximative ( ABC ) à des modèles stochastiques d' épidémie ( possiblement hétérogènes dans l' espace ) sensibles à l' exposition et à l' infection enlevée ( SEIR ) .</seg>
 257 | <seg id="999"> ces techniques sont hautement parallèles et ont été appliquées avec succès dans de nombreux domaines , y compris la modélisation de la transmission des maladies .</seg>
 258 | <seg id="1000"> elles sont particulièrement adaptées aux situations où les fonctions de vraisemblance sont absentes et où des approches plus traditionnelles comme la chaîne de Markov Monte Carlo ne sont pas pratiques .</seg>
 259 | <seg id="1001"> il a été démontré qu' une telle approche fonctionne efficacement avec les données de surveillance de l' ASPREN , un réseau de médecins sentinelles généralistes et d' infirmières praticiennes qui déclarent des données dépersonnalisées sur les LII et d' autres affections pour lesquelles des problèmes comme les données manquantes et la nécessité de modéliser le processus d' observation lui-même ont été réglés avec succès .</seg>
 260 | <seg id="1002"> de plus , les pics dans les nouveaux cas ont été estimés par des méthodes de distribution .</seg>
 261 | <seg id="1003"> les estimations des paramètres du modèle SEIR sont tractables sur de grands ensembles de données en raison de leur parallélisabilité , et ces méthodes ont été mises en œuvre dans plusieurs bibliothèques R. Nous avons l' intention d' utiliser les bibliothèques ABSEIR ( déposé sur GitHub : https : / / tinyurl.com / vqu35cj ) et abctools ( https : / / tinyurl.com / tfjavz4 ) pour estimer les mesures épidémiques sur une base hebdomadaire .</seg>
 262 | <seg id="1004"> étant donné que nous ajustons un modèle épidémique de RSI à la routine ABC , nous prévoyons que nos résultats seront robustes par rapport aux données de cas hebdomadaires contenant des nombres relativement faibles .</seg>
 263 | <seg id="1005"> par exemple , voir la méthode ABC appliquée aux données sur le rhume de Tristan da Cunha de 1967 , où les dénombrements de I ( nombre de cas infectieux ) et de R ( nombre de cas guéris ) sont au maximum de dix .</seg>
 264 | <seg id="1006"> enfin , en plus de la méthodologie ci-dessus , nous utiliserons la méthode Kaplan-Meier avec deux résultats ( décès et rétablissement ) pour estimer le taux de létalité .</seg>
 265 | <seg id="1007"> cette approche est indépendante de la méthodologie d' ABC et permettra de comparer les estimations des deux approches de modélisation pour juger de la robustesse des résultats .</seg>
 266 | <seg id="1008"> la surveillance exercée par le RCGP RSC auprès des PHE est définie comme une protection de la santé en vertu de l' article 3 du règlement de 2002 sur les services de santé ( contrôle de l' information des patients ) .</seg>
 267 | <seg id="1009"> cela a été confirmé par le bureau de PHE s Caldicott Guardian .</seg>
 268 | <seg id="1010"> nous ne voyons aucun risque accru pour les praticiens qui participent à cette surveillance .</seg>
 269 | <seg id="1011"> les conseils en matière de prévention et de contrôle des infections suivront les directives nationales existantes .</seg>
 270 | <seg id="1012"> tout cas identifié sera traité conformément aux lignes directrices du PHE / NHS en vigueur à ce moment-là , y compris les conseils sur les contacts identifiés .</seg>
 271 | <seg id="1013"> toutefois , notre formation comprendra des rappels sur la manipulation sécuritaire des échantillons et la révision des mesures de contrôle des infections qui devraient être élevées dans nos pratiques .</seg>
 272 | <seg id="1014"> il s' agit d' un élément essentiel du règlement 12 sur la sécurité des soins et des traitements , périodiquement inspecté par la Commission de la qualité des soins .</seg>
 273 | <seg id="1015"> antécédents de voyage et descripteurs cliniques des infections à COVID-19</seg>
 274 | <seg id="1016"> les pratiques du CRG RSC ont été avisées du codage clinique qui a été rendu disponible pour le COVID-19 dans tous les systèmes du CRM .</seg>
 275 | <seg id="1017"> cela comprend de l' information sur le codage des descripteurs cliniques ( tableau 4 ) et sur les voyages récents .</seg>
 276 | <seg id="1018"> établissement d' un échantillonnage virologique prolongé</seg>
 277 | <seg id="1019"> les cabinets du CRG RSC qui participent à la surveillance annuelle de la virologie de l' influenza ont commencé à prélever des échantillons de patients présentant des symptômes d' IVRS .</seg>
 278 | <seg id="1020"> tous les échantillons reçus subissent des tests de détection de l' influenza et de la COVID-19 .</seg>
 279 | <seg id="1021"> cela a permis d' identifier rapidement la propagation de la maladie chez les patients à faible risque .</seg>
 280 | <seg id="1022"> en date du 7 mars 2020 , le système de surveillance avait détecté 2 cas de COVID-19 chez des patients à faible risque n' ayant pas d' antécédents de voyage grâce à un échantillonnage virologique prolongé .</seg>
 281 | <seg id="1023"> le présent protocole décrit comment nous avons adapté un système national de surveillance de l' influenza pour surveiller la propagation dans la collectivité d' une infection inattendue à COVID-19 .</seg>
 282 | <seg id="1024"> nous avons rapidement créé et intégré de nouveaux codes pour permettre l' enregistrement des données , et nous recueillons des données pour surveiller l' efficacité des stratégies de confinement .</seg>
 283 | <seg id="1025"> grâce à cette surveillance , nous avons l' intention d' en apprendre davantage sur l' épidémiologie de la COVID-19 dans les soins ambulatoires .</seg>
 284 | <seg id="1026"> en particulier , son taux de propagation , à la fois temporelle et géographique .</seg>
 285 | <seg id="1027"> nos tests sur les patients à faible risque nous permettront également de déterminer si la stratégie de confinement fondée sur les tests virologiques des patients à risque élevé et de leurs contacts ainsi que sur l' auto-isolement est efficace .</seg>
 286 | <seg id="1028"> le confinement devrait ralentir la propagation , et une surveillance intense pourrait avoir des avantages sur le plan de la gestion de la propagation .</seg>
 287 | <seg id="1029"> toutefois , il pourrait arriver un moment où le virus se répandra plus largement dans la population , comme cela s' est produit en Italie .</seg>
 288 | <seg id="1030"> la surveillance des patients à faible risque devrait indiquer quand nous atteignons ce point de basculement et quand les taux d' infection commencent à diminuer .</seg>
 289 | <seg id="1031"> l' épidémiologie de la COVID-19 demeure émergente .</seg>
 290 | <seg id="1032"> le fait que les soins primaires au Royaume-Uni soient fondés sur l' enregistrement signifie que nous serons en mesure de brosser un tableau complet de l' incidence et de la durée cumulatives .</seg>
 291 | <seg id="1033"> le système de surveillance devrait être en mesure de déterminer les zones où la COVID-19 se propage qui pourraient faire l' objet d' essais de thérapie antivirale .</seg>
 292 | <seg id="1034"> nous pourrions également assurer le suivi de l' efficacité de ces médicaments ou vaccins ou de toute réaction indésirable à ceux-ci .</seg>
 293 | <seg id="1035"> enfin , la détection précoce d' un cas confirmé de COVID-19 a illustré la mise en œuvre rapide de cette surveillance accrue dans le réseau national .</seg>
 294 | <seg id="1036"> la sécurité des pratiques est notre principale préoccupation .</seg>
 295 | <seg id="1037"> le RCGP RSC est en activité depuis plus de 50 ans et a participé à la collecte d " échantillons pour surveiller la maladie et l' efficacité des vaccins lors de la pandémie de grippe de Hong Kong de 1968-1969 , de la grippe russe de 1977-1978 et de la pandémie de grippe porcine de 2009 .</seg>
 296 | <seg id="1038"> à notre connaissance , la participation à la surveillance ne fait courir aucun risque accru au personnel de pratique ou à d' autres patients .</seg>
 297 | <seg id="1039"> la préparation à une pandémie fait partie du rôle du CRS du RCGP .</seg>
 298 | <seg id="1040"> il est plausible que l' amélioration du codage de l' information provenant des contacts avec les pratiques du RCGP RSC réduise la probabilité que des personnes que l' on soupçonne d' être des cas de COVID-19 soient amenées par inadvertance à la chirurgie .</seg>
 299 | <seg id="1041"> lorsque des cas sont détectés de façon inattendue , il est probablement utile pour le patient , ses contacts et la pratique de le savoir .</seg>
 300 | <seg id="1042"> l' impact sur les pratiques a été de fermer pendant une journée , si un cas est découvert , pour un nettoyage en profondeur , puis de rouvrir .</seg>
 301 | <seg id="1043"> les principales limites de notre système sont le nombre de points de données .</seg>
 302 | <seg id="1044"> nous recueillons des données sérologiques et virologiques dans 100 sites , qui couvrent un petit groupe de la population .</seg>
 303 | <seg id="1045"> cela s' est révélé satisfaisant pour la surveillance de la grippe , mais nous ne sommes pas certains qu' il s' agisse d' un échantillon suffisamment important pour l' éclosion de la COVID-19 .</seg>
 304 | <seg id="1046"> nos sites ( pratiques de surveillance ) sont actuellement fixes , et il pourrait être utile de pouvoir mettre en place rapidement des pratiques à bord dans les régions où il y a plus de cas .</seg>
 305 | <seg id="1047"> à l' heure actuelle , nous ferons rapport chaque semaine .</seg>
 306 | <seg id="1048"> notre système actuel peut être amélioré à deux fois par semaine , mais nous devrions peut-être utiliser des données quotidiennes ou horaires .</seg>
 307 | <seg id="1049"> l " échantillonnage opportuniste pour la sérologie chez les enfants de moins de 10 ans pourrait être limité en raison du taux global réduit d' analyses sanguines chez les enfants .</seg>
 308 | <seg id="1050"> la surveillance étendue au moyen du réseau RCGP RSC-PHE pour l " éclosion émergente de la COVID-19 a été établie rapidement .</seg>
 309 | <seg id="1051"> le modèle consistant à obtenir l' informatique appropriée pour permettre la saisie des données requises a déjà été couronné de succès , l' enregistrement des données commençant la semaine où les codes ont été créés .</seg>
 310 | <seg id="1052"> en outre , il a été efficace de modifier le système de surveillance existant afin de recueillir des données sur la population de façon parallèle .</seg>
 311 | <seg id="1053"> cependant , nous ne savons pas encore avec certitude si l' ampleur de cette surveillance fournit suffisamment de données pour orienter les stratégies locales de confinement ou si les rapports peu fréquents répondent aux besoins de notre ère de l' information .</seg>
 312 | </p>
 313 | </doc>
 314 | <doc sysid="Fairseq" docid="Wikinews_2" genre="terminology" origlang="en">
 315 | <p>
 316 | <seg id="1096"> la National Basketball Association suspend la saison en raison des préoccupations soulevées par la COVID-19</seg>
 317 | <seg id="1097"> mercredi , la National Basketball Association ( NBA ) des États-Unis a suspendu sa saison de basket-ball professionnel en raison de préoccupations concernant la COVID-19 .</seg>
 318 | <seg id="1098"> la décision de la NBA faisait suite à la détection du virus COVID-19 chez un joueur de jazz de l' Utah .</seg>
 319 | <seg id="1099"> le CNA n' a pas divulgué l' identité du joueur en question dans son annonce .</seg>
 320 | <seg id="1100"> ils ont dit qu' il n' était pas présent à Chesapeake Energy Arena à Oklahoma City , où le Utah Jazz devait jouer contre le Thunder d' Oklahoma City .</seg>
 321 | <seg id="1101"> selon son communiqué de presse , la NBA " suspendait la partie à la suite de la clôture du calendrier des parties [ du mercredi ] jusqu' à nouvel ordre " .</seg>
 322 | <seg id="1102"> le match du Jazz a été annulé , de même qu' un autre match de la NBA le mercredi entre les Kings du Sacramento et les Pelicans de la Nouvelle-Orléans .</seg>
 323 | <seg id="1103"> selon NBC News , d' autres matchs prévus pour mercredi se tenaient toujours .</seg>
 324 | <seg id="1104"> l' autre grande organisation de basket-ball des États-Unis , la National Collegiate Athletic Association , qui gère le basket-ball universitaire , a annulé son propre tournoi , March Madness , pour les ligues masculines et féminines .</seg>
 325 | <seg id="1105"> selon l' Université Johns Hopkins , en date de mercredi , il y avait au moins 1 279 cas confirmés de COVID-19 aux États-Unis .</seg>
 326 | <seg id="1106"> le CNBC a signalé au moins 118 381 cas dans le monde .</seg>
 327 | </p>
 328 | </doc>
 329 | <doc sysid="Fairseq" docid="Wikinews_5" genre="terminology" origlang="en">
 330 | <p>
 331 | <seg id="1146"> le président américain Trump déclare l' urgence nationale de la COVID-19</seg>
 332 | <seg id="1147"> vendredi , le Président des États-Unis , Donald Trump , a déclaré l' état d' urgence nationale en réaction à l' épidémie de coronavirus .</seg>
 333 | <seg id="1148"> cette décision a été prise deux jours après que l' Organisation mondiale de la santé a déclaré que l' éclosion , qui entraîne la maladie COVID-19 , était une pandémie .</seg>
 334 | <seg id="1149"> selon NBC News , cette mesure donne au gouvernement fédéral accès à environ 50 milliards de dollars américains de financement supplémentaire pour lutter contre la pandémie .</seg>
 335 | <seg id="1150"> la proclamation précisait que " l' éclosion de l' infection à COVID-19 aux États-Unis constitue une urgence nationale " et que l' urgence nationale a commencé le 1er mars , près de deux semaines avant la proclamation elle-même .</seg>
 336 | <seg id="1151"> le Department of Health and Human Services des États-Unis a déclaré l' éclosion " urgence de santé publique " le 31 janvier .</seg>
 337 | <seg id="1152"> Trump n' a pas confié à la Federal Emergency Management Agency ( FEMA ) la responsabilité de la réponse du gouvernement au COVID-19 , qui , selon Politico , a déçu certains experts en gestion des catastrophes .</seg>
 338 | <seg id="1153"> Politico a cité Tim Manning , ancien administrateur adjoint de la FEMA , qui a déclaré que " la FEMA a un rôle important à jouer dans la coordination de la réponse globale à la crise " et que " s' il y a une urgence , la FEMA doit être impliquée " .</seg>
 339 | <seg id="1154"> Trump a pris la décision en vertu des dispositions de la Loi nationale sur les mesures d' urgence , entre autres pouvoirs .</seg>
 340 | <seg id="1155"> l' administration Trump a également annoncé d' autres mesures en réponse à la COVID-19 , notamment la renonciation aux intérêts qu' elle perçoit sur les prêts fédéraux aux étudiants et l' augmentation des achats stratégiques de pétrole des réserves américaines .</seg>
 341 | </p>
 342 | </doc>
 343 | <doc sysid="Fairseq" docid="Wikipedia_handpicked_5" genre="terminology" origlang="en">
 344 | <p>
 345 | <seg id="1860"> impact de la pandémie de coronavirus de 2019 sur l " éducation</seg>
 346 | <seg id="1861"> la pandémie de coronavirus survenue en 2019 et 2020 a touché les systèmes d' éducation partout dans le monde , entraînant la fermeture généralisée d' écoles et d' universités .</seg>
 347 | <seg id="1862"> au 8 avril 2020 , environ 1,716 milliard d' élèves avaient été touchés par la fermeture d' écoles en réponse à la COVID-19 .</seg>
 348 | <seg id="1863"> selon le suivi de l' UNESCO , 188 pays ont mis en œuvre des bouclages nationaux et 5 des bouclages locaux , ce qui a touché environ 99,4 % de la population étudiante mondiale .</seg>
 349 | <seg id="1864"> le 23 mars 2020 , Cambridge International Examinations ( CIE ) a publié une déclaration annonçant l' annulation des examens IGCSE , O Level , AS &amp; A Level , AICE Diploma et Pre-U de Cambridge pour la série mai / juin 2020 dans tous les pays .</seg>
 350 | <seg id="1865"> les examens du baccalauréat international ont également été annulés . les fermetures d " écoles ont des répercussions non seulement sur les élèves , les enseignants et les familles , mais aussi sur l " économie et la société .</seg>
 351 | <seg id="1866"> les fermetures d " écoles en réponse à l' ICVD-19 ont fait la lumière sur diverses questions sociales et économiques , y compris l' endettement des étudiants , l' apprentissage numérique , l' insécurité alimentaire et l' itinérance , ainsi que l' accès aux services de garde d' enfants , aux soins de santé , au logement , à Internet et aux services aux personnes handicapées .</seg>
 352 | <seg id="1867"> les conséquences ont été plus graves pour les enfants défavorisés et leur famille , ce qui a entraîné des interruptions dans l' apprentissage , compromis la nutrition , causé des problèmes de garde d' enfants et entraîné des coûts économiques pour les familles qui ne pouvaient pas travailler . en réponse aux fermetures d' écoles , l' UNESCO a recommandé le recours à des programmes d' enseignement à distance et à des applications et plates-formes éducatives ouvertes que les écoles et les enseignants peuvent utiliser pour atteindre les apprenants à distance et limiter les perturbations de l' enseignement .</seg>
 353 | <seg id="1868"> les efforts visant à endiguer la propagation de la COVID-19 par des interventions non pharmaceutiques et des mesures préventives telles que l' isolement social et l' auto-isolement ont entraîné la fermeture généralisée des écoles primaires , secondaires et tertiaires dans plus de 100 pays . les éclosions antérieures de maladies infectieuses ont entraîné la fermeture généralisée d' écoles partout dans le monde , avec des niveaux d' efficacité variables .</seg>
 354 | <seg id="1869"> la modélisation mathématique a montré que la transmission d' une épidémie peut être retardée par la fermeture des écoles .</seg>
 355 | <seg id="1870"> toutefois , l' efficacité dépend des contacts que les enfants maintiennent à l' extérieur de l' école .</seg>
 356 | <seg id="1871"> les fermetures d' écoles peuvent être effectives si elles sont appliquées rapidement .</seg>
 357 | <seg id="1872"> si les fermetures d' écoles se produisent tardivement par rapport à une éclosion , elles sont moins efficaces et peuvent n' avoir aucune incidence .</seg>
 358 | <seg id="1873"> en outre , dans certains cas , la réouverture des écoles après une période de fermeture a entraîné une augmentation des taux d' infection .</seg>
 359 | <seg id="1874"> comme les fermetures ont tendance à se produire en même temps que d' autres interventions telles que les interdictions de rassemblement public , il peut être difficile de mesurer l' impact spécifique des fermetures d' écoles . au cours de la pandémie d' influenza de 1918-1919 aux États-Unis , les fermetures d' écoles et les interdictions de rassemblement public ont été associées à des taux de mortalité totale plus faibles .</seg>
 360 | <seg id="1875"> les villes qui ont mis en œuvre de telles interventions plus tôt ont mis plus de temps à atteindre des taux de mortalité records .</seg>
 361 | <seg id="1876"> les écoles ont fermé pour une durée médiane de 4 semaines selon une étude de la réponse de 43 villes américaines à la grippe espagnole .</seg>
 362 | <seg id="1877"> il a été démontré que les fermetures d " écoles réduisaient la morbidité due à la grippe asiatique de 90 % pendant l " éclosion de 1957 et jusqu " à 50 % pour contrôler la grippe aux États-Unis en 2004 et en 2008 . de nombreux pays ont réussi à ralentir la propagation de l' infection par les fermetures d " écoles pendant la pandémie de grippe H1N1 de 2009 .</seg>
 363 | <seg id="1878"> on a constaté que la fermeture d' écoles dans la ville d' Oita , au Japon , avait réussi à réduire le nombre d' élèves infectés au plus fort de l' infection ; toutefois , on n' a pas constaté que la fermeture d' écoles avait réduit de façon significative le nombre total d' élèves infectés .</seg>
 364 | <seg id="1879"> la fermeture obligatoire d' écoles et d' autres mesures d' éloignement social ont été associées à une réduction de 29 % à 37 % des taux de transmission de l' influenza .</seg>
 365 | <seg id="1880"> la fermeture prématurée des écoles aux États-Unis a retardé le pic de la pandémie de grippe H1N1 de 2009 .</seg>
 366 | <seg id="1881"> malgré le succès général de la fermeture d' écoles , une étude sur les fermetures d' écoles au Michigan a révélé que " les fermetures réactives d' écoles au niveau des districts étaient inefficaces " . lors de l' épidémie de grippe porcine en 2009 au Royaume-Uni , dans un article intitulé " Closure of schools during an influenza Pandemic " publié dans le Lancet Infectious Diseases , un groupe d' épidémiologistes a approuvé la fermeture d' écoles afin d' interrompre le cours de l' infection , de ralentir la propagation et de gagner du temps pour la recherche et la production d' un vaccin .</seg>
 367 | <seg id="1882"> après avoir étudié les pandémies de grippe précédentes , dont celle de 1918 , celle de 1957 et celle de 1968 , ils ont fait état de l' effet économique et de l' effet sur la main-d " œuvre que la fermeture d " écoles aurait , en particulier si un fort pourcentage de médecins et d' infirmières étaient des femmes , dont la moitié avaient des enfants de moins de 16 ans .</seg>
 368 | <seg id="1883"> ils ont également examiné la dynamique de la propagation de la grippe en France pendant les vacances scolaires et ont noté que les cas de grippe diminuaient lorsque les écoles fermaient et réapparaissaient à leur réouverture .</seg>
 369 | <seg id="1884"> ils ont noté que lorsque les enseignants israéliens avaient fait grève pendant la saison grippale 1999-2000 , le nombre de visites chez le médecin et le nombre d' infections respiratoires avaient diminué de plus d' un cinquième et de plus des deux cinquièmes respectivement .</seg>
 370 | <seg id="1885"> en ce qui concerne les écoles et les garderies , les Centers for Disease Control and Prevention des États-Unis recommandent la fermeture à court terme pour nettoyer ou désinfecter si une personne infectée se trouve dans un bâtiment scolaire , quelle que soit la propagation de la maladie dans la collectivité .</seg>
 371 | <seg id="1886"> lorsqu' il y a transmission communautaire minimale à modérée , des stratégies de distanciation sociale peuvent être mises en œuvre , comme l' annulation de sorties éducatives , d' assemblées et d' autres grands rassemblements comme des cours d " éducation physique ou de chorale ou des repas dans une cafétéria , l' augmentation de l' espace entre les bureaux , des heures d' arrivée et de renvoi stupéfiantes , la limitation des visites non essentielles et l' utilisation d' un bureau de santé distinct pour les enfants présentant des symptômes semblables à ceux de la grippe .</seg>
 372 | <seg id="1887"> en cas de transmission importante dans la communauté locale , outre les stratégies de distanciation sociale , des renvois scolaires prolongés peuvent être envisagés .</seg>
 373 | <seg id="1888"> le 26 janvier , la Chine a pris des mesures pour contenir l' éclosion de COVID-19 , notamment en prolongeant les vacances du Festival de printemps pour contenir l' éclosion .</seg>
 374 | <seg id="1889"> des universités et des écoles ont fermé dans tout le pays .</seg>
 375 | <seg id="1890"> le 23 février , le Ministère iranien de la santé a annoncé la fermeture d' universités , d' établissements d' enseignement supérieur et d' écoles dans plusieurs villes et provinces .</seg>
 376 | <seg id="1891"> le 3 mars , l' UNESCO a publié les premiers chiffres mondiaux sur les fermetures d' écoles et les élèves touchés .</seg>
 377 | <seg id="1892"> elle a indiqué que 13 pays avaient adopté des mesures préventives , notamment la fermeture temporaire d' écoles et d' universités , ce qui avait eu des répercussions sur 290,5 millions d' étudiants dans le monde .</seg>
 378 | <seg id="1893"> en réaction , l' UNESCO a demandé aux pays d' aider les étudiants et les familles touchés et de faciliter la mise en place de programmes d' enseignement à distance à grande échelle .</seg>
 379 | <seg id="1894"> le 4 mars , le gouvernement italien a ordonné la fermeture complète de toutes les écoles et universités du pays , l' Italie ayant enregistré 100 morts .</seg>
 380 | <seg id="1895"> ce faisant , l' Italie est devenue l' un des 22 pays sur trois continents qui avaient annoncé ou mis en œuvre des fermetures d' écoles .</seg>
 381 | <seg id="1896"> le 5 mars , la majorité des élèves touchés par les mesures d' urgence COVID-19 se trouvaient en Chine , avec 233 millions d' élèves touchés , suivie du Japon ( 16,5 millions ) et de l' Iran ( 14,5 millions ) .</seg>
 382 | <seg id="1897"> au 10 mars , un étudiant sur cinq dans le monde ne fréquentait pas l " école en raison de la crise de la COVID-19 , tandis qu' un autre sur quatre était exclu des établissements d' enseignement supérieur .</seg>
 383 | <seg id="1898"> le 13 mars , les gouvernements de 49 pays ont annoncé ou mis en œuvre des fermetures d " écoles , dont 39 pays qui ont fermé des écoles à l " échelle nationale et 22 pays qui ont fermé des écoles locales .</seg>
 384 | <seg id="1899"> au 16 mars , ce chiffre est passé de 49 à 73 selon l' UNESCO .</seg>
 385 | <seg id="1900"> au 19 mars , 50 % des élèves dans le monde étaient touchés par les fermetures d' écoles , ce qui correspond aux fermetures nationales dans 102 pays et aux fermetures locales dans 11 pays , qui ont touché 850 millions d' enfants et de jeunes .</seg>
 386 | <seg id="1901"> au 20 mars , plus de 70 % des élèves du monde entier avaient été touchés par les fermetures , 124 écoles ayant été fermées dans l' ensemble du pays .</seg>
 387 | <seg id="1902"> le 23 mars , toutes les écoles nigérianes ont été fermées par le gouvernement nigérian , des marchés ainsi que des entreprises ont été fermés et les parents ont interdit aux enfants de sortir de chez eux .</seg>
 388 | <seg id="1903"> le 26 mars , toutes les écoles et universités néo-zélandaises ont été fermées dans tout le pays .</seg>
 389 | <seg id="1904"> le gouvernement a imposé un congé de deux semaines , permettant aux écoles de passer à des formes d' enseignement à distance dès que possible .</seg>
 390 | <seg id="1905"> les universités ont fermé pendant une semaine , mais ont repris l' enseignement en ligne par la suite .</seg>
 391 | <seg id="1906"> d' autres services scolaires restent ouverts , mais l' enseignement se limite à l' apprentissage à distance .</seg>
 392 | <seg id="1907"> au 27 mars , près de 90 % de la population étudiante mondiale n' était pas scolarisée .</seg>
 393 | <seg id="1908"> Taïwan , Singapour , l' Australie , la Suède et certains États des États-Unis .</seg>
 394 | <seg id="1909"> au 29 mars , plus de 1,5 milliard d' enfants et d' autres élèves avaient été touchés par les fermetures d' écoles dans tout le pays .</seg>
 395 | <seg id="1910"> d' autres ont été perturbés par des fermetures localisées .</seg>
 396 | <seg id="1911"> jusqu' au 6 avril , les congés ont été prolongés dans toutes les écoles secondaires du Turkménistan .</seg>
 397 | <seg id="1912"> une ordonnance signée par le Ministère de l' éducation à titre de mesure préventive vise à prévenir la propagation des maladies respiratoires liées à la pandémie du coronavirus de l' OMS .</seg>
 398 | <seg id="1913"> dix pays ont fermé des écoles au niveau local , l' UNESCO estime que 473 933 356 élèves sont potentiellement à risque ( de la maternelle au deuxième cycle du secondaire ) et 77 938 904 élèves sont potentiellement à risque dans l' enseignement supérieur .</seg>
 399 | <seg id="1914"> note : les chiffres correspondent au nombre total d' élèves inscrits dans l' enseignement préscolaire , primaire , secondaire du premier cycle et secondaire du deuxième cycle [ niveaux CITE 0 à 3 ] , ainsi que dans l' enseignement supérieur [ niveaux CITE 5 à 8 ] qui pourraient être touchés si les bouclages localisés s' étendaient à l' ensemble du pays .</seg>
 400 | <seg id="1915"> inscriptions selon les données les plus récentes de l' Institut de statistique de l' UNESCO .</seg>
 401 | <seg id="1916"> les fermetures d' écoles en réponse à la pandémie de la COVID-19 ont mis en lumière de nombreuses questions touchant l' accès à l' éducation , ainsi que des questions socioéconomiques plus générales .</seg>
 402 | <seg id="1917"> en date du 12 mars , plus de 370 millions d' enfants et de jeunes ne vont pas à l' école en raison de fermetures temporaires ou indéfinies d' écoles à l' échelle du pays ordonnées par les gouvernements dans une tentative de ralentir la propagation de la COVID-19 .</seg>
 403 | <seg id="1918"> au 29 mars , près de 90 % des élèves du monde entier étaient touchés par les fermetures . même lorsque les fermetures d " écoles sont temporaires , elles entraînent des coûts sociaux et économiques élevés .</seg>
 404 | <seg id="1919"> les bouleversements qu' ils provoquent touchent les gens de toutes les communautés , mais leurs conséquences sont plus graves pour les enfants défavorisés et leur famille , notamment l' interruption de l' apprentissage , la malnutrition , les problèmes de garde d' enfants et le coût économique qui en résulte pour les familles qui ne peuvent pas travailler .</seg>
 405 | <seg id="1920"> les parents qui travaillent sont plus susceptibles de s' absenter du travail lorsque les écoles ferment pour s' occuper de leurs enfants , ce qui entraîne souvent des pertes de salaire et a un impact négatif sur la productivité .</seg>
 406 | <seg id="1921"> les fermetures d " écoles à l " échelle locale imposent un fardeau aux écoles , car les parents et les fonctionnaires redirigent les enfants vers des écoles ouvertes .</seg>
 407 | <seg id="1922"> les femmes représentent souvent une part importante du personnel de santé et ne peuvent souvent pas se rendre au travail parce qu' elles doivent s' occuper de leurs enfants en raison de la fermeture d' écoles .</seg>
 408 | <seg id="1923"> cela signifie que de nombreux professionnels de la santé ne sont pas dans les établissements où ils sont le plus nécessaires en cas de crise sanitaire .</seg>
 409 | <seg id="1924"> le manque d' accès à la technologie ou un accès rapide et fiable à l' internet peut empêcher les étudiants des zones rurales et les familles défavorisées .</seg>
 410 | <seg id="1925"> le manque d' accès à la technologie ou à une bonne connectivité à Internet constitue un obstacle à l' apprentissage continu , en particulier pour les élèves issus de familles défavorisées .</seg>
 411 | <seg id="1926"> en réponse aux fermetures d' écoles provoquées par la COVID-19 , l' UNESCO recommande le recours à des programmes d' enseignement à distance et à des applications et plates-formes éducatives ouvertes que les écoles et les enseignants peuvent utiliser pour atteindre les apprenants à distance et limiter les perturbations de l' enseignement . pour contribuer à ralentir la transmission de la COVID-19 , des centaines de bibliothèques ont été temporairement fermées .</seg>
 412 | <seg id="1927"> aux États-Unis , de nombreuses grandes villes ont annoncé la fermeture de 221 bibliothèques publiques , dont Los Angeles , San Francisco , Seattle et New York .</seg>
 413 | <seg id="1928"> pour les étudiants qui n' ont pas Internet à la maison , cela augmente la difficulté de suivre le rythme de l' apprentissage à distance .</seg>
 414 | <seg id="1929"> les fermetures d' écoles mettent à rude épreuve les parents et les tuteurs qui doivent fournir des services de garde et gérer l' apprentissage à distance pendant que les enfants ne fréquentent pas l' école .</seg>
 415 | <seg id="1930"> en l' absence d' autres options , les parents qui travaillent laissent souvent leurs enfants seuls lorsque les écoles ferment , ce qui peut entraîner des comportements à risque , y compris une influence accrue de la pression des pairs et de la toxicomanie .</seg>
 416 | <seg id="1931"> dans le monde entier , de nombreux enfants bénéficient de repas gratuits ou à prix réduits à l' école .</seg>
 417 | <seg id="1932"> lorsque les écoles ferment , la nutrition est compromise . la nutrition joue un rôle crucial dans le développement cognitif et les résultats scolaires des enfants . dans l " État de Washington , environ 45 % des 1,1 million d " élèves inscrits dans les écoles publiques traditionnelles et les écoles à charte ont droit à des repas scolaires subventionnés .</seg>
 418 | <seg id="1933"> au moins 520 000 élèves et leur famille peuvent être touchés par l' insécurité alimentaire en raison de la fermeture des écoles . les programmes de repas scolaires sont la deuxième initiative de lutte contre la faim en importance aux États-Unis après les bons d' alimentation .</seg>
 419 | <seg id="1934"> chaque année , près de 30 millions d' enfants comptent sur les écoles pour leur fournir des repas gratuits ou à bas prix , y compris le petit déjeuner , le déjeuner , les collations et même le dîner . en Alabama , où les fermetures d " écoles à l " échelle de l " État au 18 mars ont touché plus de 720 000 élèves , le surintendant de l " État a annoncé que le personnel des écoles touchées de façon disproportionnée par la pauvreté créerait des réseaux de distribution de repas pour fournir de la nourriture aux élèves qui dépendent des repas servis à l " école .</seg>
 420 | <seg id="1935"> les fermetures d' écoles nuisent aux résultats d' apprentissage des élèves .</seg>
 421 | <seg id="1936"> l' école fournit un apprentissage essentiel et lorsque les écoles ferment , les enfants et les jeunes sont privés de possibilités de croissance et de développement .</seg>
 422 | <seg id="1937"> les désavantages sont disproportionnés pour les apprenants défavorisés qui ont tendance à avoir moins de possibilités d' éducation au-delà de l' école . les taux d' abandon scolaire ont tendance à augmenter en raison des fermetures d' écoles en raison du défi de s' assurer que tous les élèves retournent à l' école à la fin des fermetures d' écoles .</seg>
 423 | <seg id="1938"> c' est particulièrement vrai dans le cas des cloisons prolongées . les écoles sont des centres d' activité sociale et d' interaction humaine .</seg>
 424 | <seg id="1939"> lorsque les écoles ferment leurs portes , de nombreux enfants et jeunes n' ont pas accès à des contacts sociaux essentiels à l' apprentissage et au développement . lorsque les écoles ferment leurs portes , on demande souvent aux parents de faciliter l' apprentissage des enfants à la maison et ils peuvent avoir de la difficulté à s' acquitter de cette tâche .</seg>
 425 | <seg id="1940"> cela est particulièrement vrai pour les parents dont l' éducation et les ressources sont limitées .</seg>
 426 | <seg id="1941"> à l' heure actuelle , les lois fédérales ne tiennent pas compte des répercussions possibles des fermetures d " écoles et du recours à l' apprentissage à distance .</seg>
 427 | <seg id="1942"> éducation formelle Par opposition à l' éducation informelle ou à l' éducation non formelle , on entend généralement les écoles , les collèges , les universités et les établissements de formation .</seg>
 428 | <seg id="1943"> dans un rapport publié en 1974 , la Banque mondiale a défini l' éducation formelle comme suit : " l' éducation formelle : le système d' éducation structuré de manière hiérarchique , classé par ordre chronologique , qui va de l' école primaire à l' université et comprend , en plus des études universitaires générales , divers programmes et établissements spécialisés pour la formation technique et professionnelle à plein temps . la majorité des données recueillies sur le nombre d' étudiants et d' apprenants touchés par la COVID-19 ont été calculées sur la base de la fermeture des systèmes d' éducation formelle .</seg>
 429 | <seg id="1944"> l' Institut de statistique de l' UNESCO fournit des chiffres sur les élèves touchés par la COVID-19 correspondant au nombre d' élèves inscrits aux niveaux préscolaire , primaire , secondaire du premier cycle et secondaire du deuxième cycle [ niveaux CITE 0 à 3 ] , ainsi qu' aux niveaux de l' enseignement supérieur [ niveaux CITE 5 à 8 ] .</seg>
 430 | <seg id="1945"> les programmes d' éducation de la petite enfance sont généralement conçus pour les enfants de moins de 3 ans et peuvent concerner les établissements préscolaires , les écoles maternelles , les jardins d' enfants et certains programmes de garderie .</seg>
 431 | <seg id="1946"> alors que de nombreuses écoles primaires et secondaires ont fermé leurs portes dans le monde entier en raison de la COVID-19 , les mesures ayant un impact sur les programmes d' éducation de la petite enfance ont varié .</seg>
 432 | <seg id="1947"> dans certains pays et territoires , les établissements préscolaires et les garderies sont considérés comme des services nécessaires et n' ont pas fermé en même temps que les écoles . aux États-Unis , le Washington State Department of Children , Youth , and Families a encouragé les garderies et les centres d' apprentissage précoce à rester ouverts .</seg>
 433 | <seg id="1948"> certains districts scolaires peuvent offrir des solutions de rechange en matière de garde d' enfants , en donnant la priorité aux enfants des premiers intervenants et aux travailleurs de la santé .</seg>
 434 | <seg id="1949"> le gouverneur du Maryland a ordonné que des services de garde d' enfants spécifiques demeurent ouverts pour les enfants du personnel d' urgence , tandis que l " État de Washington et la Californie ont laissé cette décision à la discrétion des fournisseurs de soins .</seg>
 435 | <seg id="1950"> le gouverneur de la Californie , Gavin Newsom , a expliqué la position de son État en disant :</seg>
 436 | <seg id="1951"> le Colorado a encouragé la mise au point de " trousses d' outils " que les parents peuvent utiliser à la maison pour imiter les leçons que les enfants auraient reçues dans leurs programmes d' apprentissage précoce . au Japon , le premier ministre Shinzo Abe a fermé toutes les écoles du pays jusqu' au 8 avril , mais les garderies ont été exclues .</seg>
 437 | <seg id="1952"> au début de mars , cinq adultes associés à un établissement de soins pour enfants d " âge préscolaire à Kobe ont obtenu des résultats positifs pour le coronavirus .</seg>
 438 | <seg id="1953"> après avoir testé plus d' une centaine d' enfants dans l' établissement , on a découvert qu' un élève d' âge préscolaire était porteur du virus .</seg>
 439 | <seg id="1954"> l' enseignement primaire ou élémentaire comprend généralement les quatre à sept premières années de l' enseignement formel .</seg>
 440 | <seg id="1955"> l' Organisation du baccalauréat international ( Ibo ) a annulé les examens pour son programme menant à un diplôme et son programme relatif aux carrières qui devaient avoir lieu entre le 30 avril et le 22 mai 2020 , et qui auraient touché plus de 200,000 étudiants dans le monde entier .</seg>
 441 | <seg id="1956"> l' Ibo a déclaré qu' il décernerait aux candidats leurs diplômes ou certificats en fonction " de leurs cours " et " des compétences reconnues en matière d' évaluation , de rigueur et de contrôle de la qualité déjà intégrés au programme " .</seg>
 442 | <seg id="1957"> l' enseignement supérieur , également appelé enseignement supérieur , désigne les niveaux d' enseignement non obligatoire qui suivent l' achèvement des études secondaires ou secondaires .</seg>
 443 | <seg id="1958"> l' enseignement supérieur comprend normalement l' enseignement de premier cycle et de troisième cycle , ainsi que l' enseignement et la formation professionnels .</seg>
 444 | <seg id="1959"> les personnes qui terminent leurs études supérieures reçoivent généralement des certificats , des diplômes ou des grades universitaires .</seg>
 445 | <seg id="1960"> l' enseignement du premier cycle universitaire est l' enseignement dispensé après l' enseignement secondaire et avant l' enseignement postuniversitaire , pour lequel l' apprenant obtient généralement une licence .</seg>
 446 | <seg id="1961"> les étudiants inscrits dans les programmes d' enseignement supérieur des collèges , des universités et des collèges communautaires sont souvent considérés , dans des pays comme les États-Unis , comme des " étudiants de niveau collégial " . la fermeture de collèges et d' universités a de vastes répercussions sur les étudiants , les professeurs , les administrateurs et les établissements eux-mêmes .</seg>
 447 | <seg id="1962"> les collèges et les universités de tous les États-Unis ont été appelés à rembourser aux étudiants les frais de scolarité ainsi que le logement et les repas .</seg>
 448 | <seg id="1963"> aux États-Unis d' Amérique , les collèges et les universités fonctionnent comme des " mini-villes " qui génèrent des revenus importants pour les villes , les États et les régions .</seg>
 449 | <seg id="1964"> par exemple , la Princeton University a injecté 1,58 milliard de dollars US dans l " économie du New Jersey et les étudiants ont dépensé environ 60 millions de dollars hors campus .</seg>
 450 | <seg id="1965"> selon Linda Bilmes , de la Harvard Kennedy School , " les hôtels , les restaurants , les cafés , les magasins , les agences de location de voitures et les autres entreprises locales tirent une part importante de leurs revenus annuels de la semaine de remise des diplômes et des réunions universitaires ...</seg>
 451 | <seg id="1966"> les petites villes qui comptent sur les étudiants des collèges pour soutenir l " économie locale et fournir de la main-d " œuvre aux entreprises locales sont particulièrement touchées par les fermetures d " écoles et l' exode des étudiants du campus .</seg>
 452 | <seg id="1967"> à Ithaca , dans l' État de New York , les étudiants de l' Université Cornell ont dépensé au moins 4 millions de dollars par semaine dans le comté de Tompkins .</seg>
 453 | <seg id="1968"> à la suite de la décision de Cornell de garder les étudiants à la maison après la semaine de relâche du printemps et la transition vers l' enseignement virtuel , le maire d' Ithaca a demandé que " le gouvernement fédéral prenne des mesures immédiates et énergiques afin d' atténuer les conséquences économiques désastreuses de la fermeture de l' Université Cornell " .</seg>
 454 | <seg id="1969"> l' UNESCO partage 10 recommandations au cours de cette période :</seg>
 455 | <seg id="1970"> examiner l' état de préparation et choisir les outils les plus pertinents : choisir des solutions de haute technologie et de faible technologie en fonction de la fiabilité de l' alimentation électrique locale , de la connectivité Internet et des compétences numériques des enseignants et des élèves .</seg>
 456 | <seg id="1971"> cela pourrait aller de plates-formes d' apprentissage numérique intégrées , de leçons vidéo , de MOOC , à la diffusion par radio et télévision .</seg>
 457 | <seg id="1972"> assurer l' inclusion de programmes d' enseignement à distance : mettre en œuvre des mesures pour faire en sorte que les étudiants , y compris ceux qui sont handicapés ou issus de milieux à faible revenu , aient accès à des programmes d' enseignement à distance , si seulement un nombre limité d' entre eux ont accès à des appareils numériques .</seg>
 458 | <seg id="1973"> envisager de décentraliser temporairement ces appareils des laboratoires d' informatique vers les familles et de les soutenir avec la connectivité Internet .</seg>
 459 | <seg id="1974"> protéger la confidentialité et la sécurité des données : évaluez la sécurité des données lorsque vous téléchargez des données ou des ressources éducatives vers des espaces Web , ainsi que lors de leur partage avec d' autres organisations ou individus .</seg>
 460 | <seg id="1975"> s' assurer que l' utilisation des applications et des plates-formes ne viole pas la confidentialité des données des étudiants .</seg>
 461 | <seg id="1976"> établir l' ordre de priorité des solutions pour relever les défis psychosociaux avant d' enseigner : mobiliser les outils disponibles pour relier les écoles , les parents , les enseignants et les élèves entre eux .</seg>
 462 | <seg id="1977"> créer des communautés pour assurer des interactions humaines régulières , permettre des mesures de prise en charge sociale et aborder les problèmes psychosociaux auxquels les élèves peuvent être confrontés lorsqu' ils sont isolés .</seg>
 463 | <seg id="1978"> planifier le calendrier des études des programmes d' enseignement à distance : organiser des discussions avec les parties prenantes pour examiner la durée possible de la fermeture des écoles et décider si le programme d' enseignement à distance devrait être axé sur l' enseignement de nouvelles connaissances ou sur le renforcement des connaissances des élèves concernant les leçons précédentes .</seg>
 464 | <seg id="1979"> planifiez le calendrier en fonction de la situation des zones touchées , du niveau d' études , des besoins des élèves et de la disponibilité des parents .</seg>
 465 | <seg id="1980"> choisissez les méthodes d' apprentissage appropriées en fonction de l' état des fermetures d' écoles et des mises en quarantaine à domicile .</seg>
 466 | <seg id="1981"> évitez les méthodes d' apprentissage qui exigent une communication face à face .</seg>
 467 | <seg id="1982"> apporter un soutien aux enseignants et aux parents sur l' utilisation des outils numériques : organiser de brèves sessions de formation ou d' orientation pour les enseignants et les parents également , si un suivi et une facilitation sont nécessaires .</seg>
 468 | <seg id="1983"> aider les enseignants à préparer les paramètres de base tels que des solutions à l' utilisation de données Internet s' ils doivent fournir des cours en continu en direct .</seg>
 469 | <seg id="1984"> mélanger les approches appropriées et limiter le nombre d' applications et de plates-formes : mélanger les outils ou les supports disponibles pour la plupart des élèves , tant pour la communication et les leçons synchrones que pour l' apprentissage asynchrone .</seg>
 470 | <seg id="1985"> évitez de surcharger les élèves et les parents en leur demandant de télécharger et de tester trop d' applications ou de plates-formes .</seg>
 471 | <seg id="1986"> élaborer des règles d' apprentissage à distance et surveiller le processus d' apprentissage des élèves : définir les règles d' apprentissage à distance avec les parents et les élèves .</seg>
 472 | <seg id="1987"> concevez des questions formatives , des tests ou des exercices pour suivre de près le processus d' apprentissage des élèves .</seg>
 473 | <seg id="1988"> essayez d' utiliser des outils pour appuyer la présentation de la rétroaction des élèves et évitez de surcharger les parents en leur demandant de balayer et d' envoyer la rétroaction des élèves .</seg>
 474 | <seg id="1989"> définir la durée des unités d' apprentissage à distance sur la base des aptitudes d' autorégulation des élèves : conserver une synchronisation cohérente en fonction du niveau des aptitudes d' autorégulation et de métacognition des élèves , en particulier pour les cours de nomadisme .</seg>
 475 | <seg id="1990"> de préférence , l' unité pour les élèves du primaire ne devrait pas dépasser 20 minutes et celle pour les élèves du secondaire ne devrait pas dépasser 40 minutes .</seg>
 476 | <seg id="1991"> créer des communautés et améliorer les liens : créer des communautés d' enseignants , de parents et de directeurs d " école pour s' attaquer au sentiment de solitude ou d' impuissance , faciliter l " échange d' expériences et la discussion sur les stratégies d' adaptation face aux difficultés d' apprentissage .</seg>
 477 | <seg id="1992"> 290 millions d' étudiants non scolarisés grâce à COVID-19 : l' UNESCO publie les premiers chiffres mondiaux et mobilise la riposte , UNESCO .</seg>
 478 | </p>
 479 | </doc>
 480 | <doc sysid="Fairseq" docid="Wikisource_1" genre="terminology" origlang="en">
 481 | <p>
 482 | <seg id="2046"> attendu QUE le 4 mars 2020 , j' ai proclamé l' état d' urgence en Californie à la suite de la menace de COVID-19 ;</seg>
 483 | <seg id="2047"> et ATTENDU qu' en peu de temps , le COVID-19 s' est rapidement répandu dans toute la Californie , ce qui a nécessité une mise à jour et des directives plus rigoureuses de la part des responsables de la santé publique au niveau fédéral , des États et local ;</seg>
 484 | <seg id="2048"> et ATTENDU QUE pour la préservation de la santé et de la sécurité publiques dans tout l " État de Californie , j' estime nécessaire que tous les Californiens se conforment aux directives de santé publique de l " État émises par le ministère de la Santé publique .</seg>
 485 | <seg id="2049"> en CONSÉQUENCE , je , Gavin Newsom , gouverneur de l' État de Californie , conformément aux pouvoirs qui m' ont été conférés par la Constitution de l' État et les lois de l' État de Californie , et en particulier par les articles 8567 , 8627 et 8665 du Code du gouvernement , proclame par la présente l' ordonnance suivante avec effet immédiat :</seg>
 486 | <seg id="2050"> par LES présentes , IL EST ORDONNÉ CE QUI SUIT :</seg>
 487 | <seg id="2051"> 1 ) Afin de préserver la santé et la sécurité publiques et de veiller à ce que le système de prestation de soins de santé soit en mesure de servir tout le monde et de donner la priorité à ceux qui sont le plus à risque et le plus vulnérables , tous les résidents doivent immédiatement tenir compte des directives actuelles de l' État en matière de santé publique , que j' ai ordonné au Département de la santé publique d' élaborer pour le statut actuel de COVID-19 à l' échelle de l' État .</seg>
 488 | <seg id="2052"> ces directives sont conformes au Memorandum on Identification of Essential Critical Infrastructure Workers During COVID-19 Response du 19 mars 2020 , que l' on peut consulter à l' adresse https : / / covid19.ca.gov / .</seg>
 489 | <seg id="2053"> ordre DE L' AGENT DE SANTÉ PUBLIQUE DE L " ÉTAT</seg>
 490 | <seg id="2054"> afin de protéger la santé publique , à titre d' agent de santé publique de l " État et de directeur du département de santé publique de la Californie , j' ordonne à toutes les personnes vivant dans l " État de la Californie de rester chez elles ou à leur lieu de résidence , sauf si cela est nécessaire pour assurer la continuité des opérations des secteurs des infrastructures essentielles fédérales , tel qu' indiqué à https : / / www.cisa.gov / critical-infrastructure-sectors .</seg>
 491 | <seg id="2055"> en outre , et en consultation avec le Directeur du Bureau des services d' urgence du Gouverneur , je peux désigner d' autres secteurs comme étant essentiels pour protéger la santé et le bien-être de tous les Californiens .</seg>
 492 | <seg id="2056"> conformément aux pouvoirs conférés par le Code de santé et de sécurité 120125 , 120140 , 131080 , 120130c ) , 120135 , 120145 , 120175 et 120150 , le présent arrêté entre en vigueur immédiatement et le restera jusqu' à nouvel ordre .</seg>
 493 | <seg id="2057"> le gouvernement fédéral a recensé 16 secteurs d' infrastructures essentielles dont les biens , les systèmes et les réseaux , physiques ou virtuels , sont jugés si essentiels aux États-Unis que leur incapacité ou leur destruction aurait un effet débilitant sur la sécurité , la sécurité économique , la santé ou la sécurité publique , ou toute combinaison de ces éléments .</seg>
 494 | <seg id="2058"> j' ordonne que les Californiens qui travaillent dans ces 16 secteurs d' infrastructures essentielles puissent poursuivre leur travail en raison de l' importance de ces secteurs pour la santé et le bien-être des Californiens .</seg>
 495 | <seg id="2059"> cette ordonnance vise à protéger la santé publique des Californiens .</seg>
 496 | <seg id="2060"> le ministère de la Santé publique de la Californie cherche à établir une uniformité dans l' ensemble de l' État afin de s' assurer que nous atténuons l' impact de la COVID-19 .</seg>
 497 | <seg id="2061"> notre objectif est simple , nous voulons faire pencher la courbe et interrompre la propagation du virus .</seg>
 498 | <seg id="2062"> la chaîne d' approvisionnement doit se poursuivre et les Californiens doivent avoir accès à des produits de première nécessité comme les aliments , les médicaments d' ordonnance et les soins de santé .</seg>
 499 | <seg id="2063"> lorsque des personnes doivent quitter leur domicile ou leur lieu de résidence , que ce soit pour obtenir ou accomplir les fonctions susmentionnées ou pour faciliter de toute autre manière les activités nécessaires autorisées , elles devraient en tout temps pratiquer la distanciation sociale .</seg>
 500 | <seg id="2064"> 2 ) Le système de prestation de soins de santé doit donner la priorité aux services destinés aux personnes les plus malades et accorder la priorité aux ressources , y compris l' équipement de protection individuelle , destinées aux prestataires de soins directs .</seg>
 501 | <seg id="2065"> 3 ) Le Bureau des services d' urgence doit prendre les mesures nécessaires pour assurer le respect du présent décret .</seg>
 502 | <seg id="2066"> 4 ) Le présent décret est exécutoire en vertu des lois de la Californie , y compris , mais sans s' y limiter , l' article 8665 du Code du gouvernement .</seg>
 503 | <seg id="2067"> il EST EN OUTRE ORDONNÉ que , dès que possible , la présente ordonnance soit déposée au bureau du secrétaire d " État et qu' elle fasse l' objet d' une large publicité et d' un avis .</seg>
 504 | <seg id="2068"> le présent décret ne vise pas et ne vise pas à créer de droits ou d' avantages , substantiels ou procéduraux , exécutoires en droit ou en équité , contre l " État de Californie , ses agences , départements , entités , agents , employés ou toute autre personne .</seg>
 505 | <seg id="2069"> en FOI DE QUOI j' ai apposé mon seing et fait apposer le grand sceau de l' État de Californie ce 19e jour de mars 2020 .</seg>
 506 | </p>
 507 | </doc>
 508 | <doc sysid="Fairseq" docid="Wikivoyage_1" genre="terminology" origlang="en">
 509 | <p>
 510 | <seg id="2168"> le CoV-2 du SRAS est la cause du COVID-19 ( coronavirus 2019 ) , une maladie respiratoire contagieuse qui a été identifiée pour la première fois en décembre 2019 , à Wuhan , Hubei , en Chine .</seg>
 511 | <seg id="2169"> la maladie est un type de coronavirus , la même famille qui comprend le SRAS , le Srem et certaines variétés du rhume .</seg>
 512 | <seg id="2170"> elle a été déclarée pandémie par l' Organisation mondiale de la santé ( OMS ) le 11 mars 2020 .</seg>
 513 | <seg id="2171"> bien qu' une bonne partie de la COVID-19 soit encore inconnue , les données préliminaires indiquent qu' elle est plus virulente et contagieuse que la grippe saisonnière , et moins virulente mais plus contagieuse que le SRAS et la Srem .</seg>
 514 | <seg id="2172"> les personnes âgées et celles qui souffrent d' affections sous-jacentes sont les plus exposées au risque de complications graves , y compris la mort .</seg>
 515 | <seg id="2173"> en raison de la propagation de la maladie , nous vous conseillons de ne pas voyager à moins que cela ne soit nécessaire , pour éviter d' être infecté , mis en quarantaine ou bloqué par des changements de restrictions et l' annulation de vols .</seg>
 516 | <seg id="2174"> dans la mesure du possible , évitez les endroits bondés .</seg>
 517 | <seg id="2175"> il ne s' agit pas seulement de vous protéger , mais aussi de protéger ceux avec qui vous êtes en contact .</seg>
 518 | <seg id="2176"> il se trouve que vous n' en perdez probablement pas beaucoup en restant à la maison , car de nombreuses attractions du monde entier ferment leurs portes pour éviter de propager la maladie .</seg>
 519 | <seg id="2177"> si vous devez voyager , prenez des précautions comme vous le feriez pour d' autres infections : lavez-vous souvent les mains , évitez de vous toucher le visage , toussez et éternuez dans votre coude ou un mouchoir , et évitez tout contact avec des personnes malades .</seg>
 520 | <seg id="2178"> avant de partir en voyage , renseignez-vous sur les nombreuses restrictions imposées aux déplacements partout dans le monde , qui évoluent rapidement .</seg>
 521 | <seg id="2179"> après votre voyage , surveillez votre état de santé et envisagez de vous isoler pendant deux semaines pour éviter de transmettre la maladie à d' autres .</seg>
 522 | <seg id="2180"> le transport des passagers sur de longues distances vers les autobus locaux a été réduit ou complètement arrêté dans de nombreux pays en raison d' une faible demande ou de commandes gouvernementales .</seg>
 523 | <seg id="2181"> de nombreuses frontières internationales et régionales sont fermées .</seg>
 524 | <seg id="2182"> si vous êtes loin de chez vous , et surtout si vous êtes dans un autre pays , envisagez de rentrer chez vous le plus tôt possible ; cela peut devenir encore plus difficile à mesure que les restrictions continuent de changer .</seg>
 525 | <seg id="2183"> dans certains cas , ce n' est tout simplement pas possible , même si vous êtes en bonne santé et que vous remplissez les conditions légales d' entrée .</seg>
 526 | <seg id="2184"> si vous n' arrivez pas à retourner dans votre pays , communiquez avec l' ambassade ou le consulat le plus proche pour obtenir de l' aide .</seg>
 527 | <seg id="2185"> ils peuvent être en mesure d' organiser une évacuation , de trouver des vols non réguliers ou de vous accorder un prêt d' urgence pour payer le transport .</seg>
 528 | <seg id="2186"> s' ils ne le peuvent pas , préparez-vous au cas où vous auriez besoin de rester là où vous êtes pendant une période prolongée .</seg>
 529 | <seg id="2187"> si vous trouvez un moyen de rentrer à la maison , soyez prêt à payer cher , à être incommode et à avoir des restrictions inhabituelles ( comme l' absence de bagages enregistrés ) .</seg>
 530 | <seg id="2188"> au début d' avril 2020 , le nombre de cas confirmés de COVID-19 avoisine le million .</seg>
 531 | <seg id="2189"> bien que la maladie ait débuté en Chine continentale , elle s' est répandue dans le monde entier et la Chine compte moins de cas confirmés et de décès que plusieurs autres pays .</seg>
 532 | <seg id="2190"> l' Europe est le nouvel épicentre de la pandémie .</seg>
 533 | <seg id="2191"> tous les pays , sauf une poignée , ont signalé au moins un cas , le plus grand nombre de cas ayant été signalé aux États-Unis , en Espagne , en Italie , en Allemagne , en France , en Chine continentale , en Iran et au Royaume-Uni .</seg>
 534 | <seg id="2192"> la transmission locale est établie dans de nombreux pays de toutes les grandes régions habitées du monde , à l' exception de certains pays insulaires du Pacifique .</seg>
 535 | <seg id="2193"> ( voir les mises à jour de l' OMS . )</seg>
 536 | <seg id="2194"> l' étendue complète de la propagation est incertaine , en partie à cause du nombre limité de tests .</seg>
 537 | <seg id="2195"> de nombreux pays connaissent une grave pénurie de trousses de dépistage et les autorités n' ont pas été en mesure de dépister toutes les personnes à haut risque , de sorte que le nombre réel de cas est probablement beaucoup plus élevé que le nombre officiel .</seg>
 538 | <seg id="2196"> les pratiques de dépistage et de notification diffèrent également d' un pays à l' autre , de sorte que les comparaisons du nombre de cas signalés ne rendent pas pleinement compte de la progression de l' épidémie dans les différentes régions .</seg>
 539 | <seg id="2197"> le virus est transmis par des gouttelettes respiratoires et par des objets .</seg>
 540 | <seg id="2198"> le coronavirus est un virus relativement gros , ce qui signifie qu' il n' est pas vraiment en suspension dans l' air : il se dépose dans les gouttelettes des voies respiratoires .</seg>
 541 | <seg id="2199"> rester à deux mètres ( six pieds ) des autres personnes est habituellement suffisant pour prévenir la transmission par cette voie .</seg>
 542 | <seg id="2200"> la transmission par des objets peut se produire , par exemple , si quelqu' un éternue , touche une poignée de porte et que d' autres personnes touchent la poignée de porte puis se touchent le visage .</seg>
 543 | <seg id="2201"> le virus du CoV-2 du SRAS peut durer jusqu' à 24 heures sur du carton et jusqu' à 3 jours sur du plastique .</seg>
 544 | <seg id="2202"> la transmission par voie orale par voie fécale peut également être possible .</seg>
 545 | <seg id="2203"> les données indiquent que la COVID-19 est contagieuse même en l' absence de symptômes , bien que l' on étudie encore dans quelle mesure .</seg>
 546 | <seg id="2204"> les symptômes courants comprennent la fièvre , la toux sèche et la fatigue .</seg>
 547 | <seg id="2205"> d' autres symptômes moins courants comprennent l' essoufflement , un mal de gorge , des maux de tête , des douleurs musculaires ou la production d' expectorations .</seg>
 548 | <seg id="2206"> certains patients présentent des symptômes très légers , semblables à ceux du rhume .</seg>
 549 | <seg id="2207"> les complications graves comprennent la pneumonie , le syndrome de détresse respiratoire aiguë et la défaillance de plusieurs organes entraînant une invalidité ou la mort .</seg>
 550 | <seg id="2208"> environ 80 % des infections se traduisent par des symptômes bénins , tandis que les autres peuvent entraîner une hospitalisation .</seg>
 551 | <seg id="2209"> le taux de létalité est estimé à 1 à 3 % des personnes infectées , dont la plupart sont des personnes âgées souffrant de problèmes de santé sous-jacents .</seg>
 552 | <seg id="2210"> le taux de mortalité est beaucoup plus élevé chez les personnes de plus de 70 ans , mais beaucoup plus faible chez les moins de 40 ans .</seg>
 553 | <seg id="2211"> les personnes les plus à risque d' infection à COVID-19 et de complications graves sont les personnes âgées et celles dont le système immunitaire est affaibli ou qui souffrent d' affections sous-jacentes comme les maladies cardiovasculaires , le diabète , l' hypertension , les maladies respiratoires chroniques et le cancer .</seg>
 554 | <seg id="2212"> peu de cas sont signalés chez les enfants et la plupart d' entre eux sont légers ou modérés , bien qu' une proportion importante d' entre eux soient atteints de pneumonie .</seg>
 555 | <seg id="2213"> sur le plan professionnel , les travailleurs de la santé courent un risque plus élevé que les autres travailleurs de la santé qui présentent des grappes de maladies .</seg>
 556 | <seg id="2214"> le délai entre l' exposition au virus et l' apparition des symptômes ( période d' incubation ) est habituellement de 2 à 14 jours , bien qu' un cas ait été signalé en Chine où les symptômes sont apparus 27 jours après l' exposition .</seg>
 557 | <seg id="2215"> en date de février 2020 , la période d' infectiosité est inconnue , mais elle est probablement plus importante lorsque les personnes présentent des symptômes .</seg>
 558 | <seg id="2216"> il y a des preuves de transmission par des personnes qui n' ont pas de symptômes , mais dans quelle mesure est-ce que l' enquête se poursuit ?</seg>
 559 | <seg id="2217"> il n' est pas clair s' il est possible d' être réinfecté par le virus après s' en être remis la première fois .</seg>
 560 | <seg id="2218"> les effets à long terme chez les personnes qui se sont rétablies demeurent incertains , mais il existe des preuves d' une réduction de la capacité pulmonaire chez certains patients rétablis .</seg>
 561 | <seg id="2219"> le dépistage du virus se fait habituellement au moyen d' un écouvillon inséré dans le nez ou dans la gorge , qui est analysé en laboratoire .</seg>
 562 | <seg id="2220"> le test " de référence " actuel consiste à extraire le matériel génétique de l " échantillon et à l' analyser à la recherche de marqueurs génétiques connus du virus .</seg>
 563 | <seg id="2221"> il n' existe pas de test reconnu pour évaluer la présence du virus ou des anticorps dans le sang , bien que des tests soient en cours d' élaboration .</seg>
 564 | <seg id="2222"> il n' existe pas de test pour établir l' immunité contre le virus .</seg>
 565 | <seg id="2223"> de nombreux gouvernements partout dans le monde ont conseillé à leurs citoyens de ne pas voyager inutilement pendant la pandémie .</seg>
 566 | <seg id="2224"> de nombreuses compagnies aériennes et forfaits vacances vous facilitent la vie en vous dispensant des frais d' annulation et de modification .</seg>
 567 | <seg id="2225"> évitez particulièrement les croisières en bateau .</seg>
 568 | <seg id="2226"> les voyageurs plus âgés et ceux qui ont des problèmes de santé sous-jacents sont les plus à risque et devraient éviter les voyages qui les exposent à des risques , comme les longs vols en avion , les visites dans des endroits bondés et surtout les croisières , même à l' extérieur des régions gravement touchées .</seg>
 569 | <seg id="2227"> dans les régions touchées , la plupart des experts recommandent une pratique connue sous le nom de distance sociale .</seg>
 570 | <seg id="2228"> cela signifie qu' il faut minimiser les contacts avec les autres en les gardant à une distance de six pieds ou deux mètres et en évitant de se rassembler en groupes .</seg>
 571 | <seg id="2229"> certaines zones permettent la formation de petits groupes ; d' autres interdisent toute réunion de groupe .</seg>
 572 | <seg id="2230"> on vous encourage à prendre les mesures suivantes : travailler à la maison dans la mesure du possible , éviter les foules et ne pas quitter votre domicile , sauf si c' est absolument nécessaire .</seg>
 573 | <seg id="2231"> si vous devez sortir , essayez de rester à au moins 2 mètres ( 6 pieds ) des autres personnes .</seg>
 574 | <seg id="2232"> dans de nombreux endroits , ces mesures sont nécessaires .</seg>
 575 | <seg id="2233"> suivez les pratiques d' hygiène pour prévenir la grippe .</seg>
 576 | <seg id="2234"> lavez-vous souvent les mains avec de l' eau chaude et du savon , puis séchez-vous les mains avec une serviette propre .</seg>
 577 | <seg id="2235"> comme les coronavirus sont des virus enveloppés , se laver les mains avec du savon tue le virus en brisant l' enveloppe virale à base de graisse .</seg>
 578 | <seg id="2236"> pour se laver les mains efficacement , il faut se frotter les mains pendant au moins 20 secondes .</seg>
 579 | <seg id="2237"> le séchage des mains élimine physiquement certains germes de la peau ( ne sautez donc pas cette étape et ne partagez pas les serviettes ) .</seg>
 580 | <seg id="2238"> si vous n' avez ni eau ni savon , utilisez un désinfectant pour les mains &amp;gt; 60 % à base d' alcool .</seg>
 581 | <seg id="2239"> l' alcool tue rapidement les germes , mais ce n' est pas tout à fait instantané , alors il faut tout de même se frotter les mains pendant 20 secondes , en s' assurant que chaque bout de peau est mouillé , puis il faut attendre environ une minute de plus pour que l' alcool sèche complètement .</seg>
 582 | <seg id="2240"> évitez de toucher vos yeux , votre nez et votre bouche avec vos mains .</seg>
 583 | <seg id="2241"> la plupart des gens se touchent le visage toutes les quelques minutes , toute la journée .</seg>
 584 | <seg id="2242"> essayez de faire moins , et essayez de vous laver les mains avant de vous toucher le visage .</seg>
 585 | <seg id="2243"> essayez aussi d' éviter de toucher des surfaces que vous n' avez pas à toucher au départ , du moins à mains nues .</seg>
 586 | <seg id="2244"> toussez et éternuez dans votre coude ou un mouchoir , puis jetez immédiatement le mouchoir et lavez-vous les mains .</seg>
 587 | <seg id="2245"> évitez de vous tenir debout ou de vous asseoir près de personnes malades .</seg>
 588 | <seg id="2246"> restez à au moins un mètre de distance et idéalement à deux mètres ( six pieds ) de distance .</seg>
 589 | <seg id="2247"> comme moyen rapide d' observer cette distance , imaginez que vous et l' autre personne avez tendu les mains l' une vers l' autre .</seg>
 590 | <seg id="2248"> pouvez-vous toucher la main de l' autre personne sans faire un pas vers elle ?</seg>
 591 | <seg id="2249"> si la réponse est oui , alors vous êtes trop près .</seg>
 592 | <seg id="2250"> nettoyez les objets et les surfaces que beaucoup de gens touchent , comme les poignées de porte , les téléphones et les télécommandes de télévision avec un nettoyant ménager ordinaire .</seg>
 593 | <seg id="2251"> désinfecter les surfaces avec un désinfectant approprié , comme de l' eau de Javel domestique diluée .</seg>
 594 | <seg id="2252"> restez à la maison lorsque vous êtes malade et évitez tout contact avec d' autres personnes jusqu' à ce que vos symptômes aient disparu .</seg>
 595 | <seg id="2253"> ne partagez pas d' objets personnels qui entrent en contact avec la salive , comme des brosses à dents , des ustensiles , des boissons , des bouteilles d' eau et des serviettes .</seg>
 596 | <seg id="2254"> il faut éviter de se servir sur une assiette commune avec ses propres baguettes , pratique courante en Chine .</seg>
 597 | <seg id="2255"> saluez les gens sans les toucher .</seg>
 598 | <seg id="2256"> évitez les câlins , les baisers , les poignées de main , les bosses à poing et tout autre contact .</seg>
 599 | <seg id="2257"> s' il est impossible d' éviter le contact , lavez-vous les mains avant et après .</seg>
 600 | <seg id="2258"> il ne vous protégera pas contre le coronavirus , mais il vous protégera partiellement contre la grippe , qui demeure un risque plus grand que le COVID-19 dans de nombreuses régions .</seg>
 601 | <seg id="2259"> vous éviterez ainsi des soucis inutiles si vous attrapez la grippe et croyez qu' il pourrait s' agir du coronavirus .</seg>
 602 | <seg id="2260"> si vous êtes âgé ou si vous faites partie d' un groupe à risque élevé et que vous pouvez vous faire vacciner contre la pneumonie , faites-vous vacciner .</seg>
 603 | <seg id="2261"> il ne vous protégera pas contre la pneumonie virale causée par la COVID-19 , mais certains patients de la COVID-19 sont morts d' une pneumonie bactérienne qui s' est attaquée à leurs poumons affaiblis , de sorte qu' une vaccination contre la pneumonie pourrait vous sauver la vie .</seg>
 604 | <seg id="2262"> le port du masque est recommandé aux personnes que l' on soupçonne être porteuses d' une maladie et à celles qui sont en contact étroit avec des personnes infectées .</seg>
 605 | <seg id="2263"> pour ceux qui sont asymptomatiques , l' OMS ne recommande pas les masques , bien que certains gouvernements nationaux le fassent .</seg>
 606 | <seg id="2264"> le port d' un masque quelconque est requis dans certains pays et certaines villes afin de réduire la transmission communautaire .</seg>
 607 | <seg id="2265"> il y a des pénuries mondiales de masques chirurgicaux .</seg>
 608 | <seg id="2266"> si vous portez un masque , assurez-vous de l' utiliser correctement .</seg>
 609 | <seg id="2267"> le masque devrait couvrir le nez et la bouche et être ajusté sans espace .</seg>
 610 | <seg id="2268"> lavez-vous les mains avant de mettre le masque et évitez de le toucher en le portant .</seg>
 611 | <seg id="2269"> si vous le touchez , lavez-vous les mains immédiatement après .</seg>
 612 | <seg id="2270"> lorsque le masque devient humide , jetez-le et remplacez-le .</seg>
 613 | <seg id="2271"> retirez-le du dos , jetez-le , puis lavez-vous les mains .</seg>
 614 | <seg id="2272"> rappelez-vous que les masques ne remplacent pas une bonne hygiène : continuez de vous laver les mains fréquemment .</seg>
 615 | <seg id="2273"> ne gardez pas de masques si vous n' en avez pas besoin .</seg>
 616 | <seg id="2274"> la pénurie de masques signifie que les travailleurs de la santé ont de la difficulté à se procurer des masques , ce qui met tout le monde en danger .</seg>
 617 | <seg id="2275"> cela inclut les respirateurs N95 , qui ne sont pas recommandés pour le grand public . il s' agit d' équipements spécialisés qui doivent être installés pour être aussi efficaces que possible .</seg>
 618 | <seg id="2276"> laissez-les aux travailleurs de la santé .</seg>
 619 | <seg id="2277"> évitez les endroits bondés , surtout les endroits fermés où l' air circule peu , comme les conférences , les spectacles , les centres commerciaux , les transports en commun et les services religieux .</seg>
 620 | <seg id="2278"> dans le but d' endiguer la propagation du virus , on annule dans le monde entier des manifestations qui impliquent un rassemblement de personnes à grande échelle , allant de pèlerinages religieux à des concerts de musique .</seg>
 621 | <seg id="2279"> les attractions touristiques , les entreprises et les moyens de transport peuvent être fermés , surtout dans les pays touchés .</seg>
 622 | <seg id="2280"> certains événements annulés , en particulier les performances , les événements sportifs et les cours , sont déplacés en ligne , ce qui signifie que vous pouvez les vivre sans voyager .</seg>
 623 | <seg id="2281"> dans les stations service / essence , portez des gants ou essuyez la poignée avec un désinfectant si possible .</seg>
 624 | <seg id="2282"> après le remplissage , lavez-vous les mains avec un désinfectant pour les mains .</seg>
 625 | <seg id="2283"> les gouvernements des États-Unis et du Canada recommandent d' éviter les croisières .</seg>
 626 | <seg id="2284"> les infections se propagent facilement à bord et les soins médicaux sont limités .</seg>
 627 | <seg id="2285"> au milieu d' une flambée de navires de croisière , les quarantaines et l' accostage posent des défis en partie en raison du grand nombre de personnes à bord .</seg>
 628 | <seg id="2286"> même les paquebots de croisière dont le cas n' a pas été confirmé se sont vu refuser la permission d' accoster par crainte du virus et , dans le cas très médiatisé du Diamond Princess au Japon , des centaines de personnes ont été infectées à bord du navire .</seg>
 629 | <seg id="2287"> si vous croyez être infecté , appelez un hôpital ou un service médical d' urgence local au lieu de vous rendre en personne pour éviter d' infecter d' autres personnes .</seg>
 630 | <seg id="2288"> mentionnez vos symptômes et vos antécédents de voyage .</seg>
 631 | <seg id="2289"> portez un masque médical et suivez les instructions des autorités et des médecins .</seg>
 632 | <seg id="2290"> voir aussi : vol et santé</seg>
 633 | <seg id="2291"> à bord d' un avion , suivez les mêmes pratiques d' hygiène que partout ailleurs : lavez-vous souvent les mains ou utilisez un désinfectant à base d' alcool pour les mains s' il n' est pas pratique de quitter votre siège et évitez de vous toucher le visage .</seg>
 634 | <seg id="2292"> des chercheurs ont découvert que les passagers qui occupent des sièges côté hublot courent moins de risques d' entrer en contact avec des personnes malades .</seg>
 635 | <seg id="2293"> essayez de réserver un siège côté hublot et évitez de vous déplacer dans la cabine pendant le vol .</seg>
 636 | <seg id="2294"> après vous être lavé les mains et avant de vous asseoir , utilisez des essuie-mains désinfectants pour essuyer la zone autour de votre siège .</seg>
 637 | <seg id="2295"> essuyez les surfaces dures , et si votre siège est en cuir , vous pouvez essuyer cela aussi .</seg>
 638 | <seg id="2296"> n' essuyez pas un siège en tissu , car l' humidité peut faciliter la transmission .</seg>
 639 | <seg id="2297"> si vous utilisez des lingettes désinfectantes , suivez les instructions sur l' emballage .</seg>
 640 | <seg id="2298"> n' oubliez pas que les virus pénètrent par la bouche , le nez et les yeux . le fait d' essuyer la région ne fait pas de mal , mais ne remplace pas une bonne hygiène .</seg>
 641 | <seg id="2299"> lavez-vous les mains et évitez de vous toucher le visage .</seg>
 642 | <seg id="2300"> et utiliser un mouchoir pour toucher l' écran tactile ou d' autres commandes .</seg>
 643 | <seg id="2301"> lorsque vous utilisez les toilettes , utilisez des essuie-tout pour fermer le robinet et ouvrir la porte , puis jetez-les .</seg>
 644 | <seg id="2302"> les compagnies aériennes dans les zones touchées prennent des mesures pour réduire la transmission et assurer la sécurité des passagers .</seg>
 645 | <seg id="2303"> par exemple , il peut s' agir de nettoyer plus souvent les installations , de permettre aux agents de bord de porter un masque et de servir des repas préemballés plutôt que des repas fraîchement réchauffés .</seg>
 646 | <seg id="2304"> si un groupe de passagers prend une correspondance à partir d' une région où l' éclosion est grave , les agents de bord pourraient être en mesure de les éloigner du reste des passagers ( et si vous étiez récemment dans une région à risque élevé , songez à le dire aux agents de bord pour cette raison ) .</seg>
 647 | <seg id="2305"> il peut vous être interdit de changer de siège sur le vol .</seg>
 648 | <seg id="2306"> ainsi , si une personne à bord d' un vol se révèle infectée , les autorités pourront retrouver les personnes qui se trouvaient à proximité pour être testées ou mises en quarantaine .</seg>
 649 | <seg id="2307"> la COVID-19 est traitée en soulageant les symptômes et en prévenant les complications .</seg>
 650 | <seg id="2308"> il n' existe pas de vaccin ni de traitement spécifique pour le nouveau coronavirus .</seg>
 651 | <seg id="2309"> la recherche sur un vaccin ou un médicament antiviral spécifique est en cours .</seg>
 652 | <seg id="2310"> divers essais utilisent des médicaments contre le VIH et d' autres nouveaux antiviraux pour le traitement de la COVID-19 .</seg>
 653 | <seg id="2311"> on peut soulager les symptômes bénins en prenant du paracétamol ( acétaminophène ) .</seg>
 654 | <seg id="2312"> si vous êtes infecté par la COVID-19 , les pays vous isoleront jusqu' à ce que plusieurs tests consécutifs pour la COVID-19 soient négatifs .</seg>
 655 | <seg id="2313"> si vous avez été en contact étroit avec une personne infectée par le virus COVID-19 , de nombreux pays vous mettront en quarantaine pendant 14 jours depuis la dernière exposition et surveilleront vos signes et symptômes .</seg>
 656 | <seg id="2314"> certains pays vous soumettront également à un test même si vous n' avez pas de symptômes .</seg>
 657 | <seg id="2315"> dans de nombreux pays , le système de soins de santé a été mis à rude épreuve au point de ne pas pouvoir traiter le grand nombre de patients , et il est possible que l' on vous refuse un traitement en raison du manque de personnel médical , de fournitures ou d " équipement .</seg>
 658 | <seg id="2316"> de nombreux pays ont fermé ou sévèrement limité les vols , les navires et les points de passage des frontières , en particulier à destination et en provenance des zones touchées .</seg>
 659 | <seg id="2317"> d' autres pays encore ont imposé des restrictions aux voyageurs à leur arrivée , soit en leur interdisant l' entrée ( à l' exception peut-être des citoyens locaux et des résidents permanents ) , soit en exigeant qu' ils soient mis en quarantaine , généralement pendant 14 jours .</seg>
 660 | <seg id="2318"> même si une quarantaine obligatoire n' est pas imposée , on peut vous demander de " vous mettre en quarantaine " en restant à la maison et en n' interagissant pas avec d' autres personnes .</seg>
 661 | <seg id="2319"> les restrictions les plus sévères s' appliquent aux voyageurs qui se sont rendus récemment dans les régions touchées , mais de plus en plus de pays les appliquent aux voyageurs qui arrivent .</seg>
 662 | <seg id="2320"> certains pays ont même interdit à tous ou presque tous les étrangers d' entrer ou limité la capacité des citoyens et résidents locaux de quitter le pays .</seg>
 663 | <seg id="2321"> quelles sont les zones touchées ?</seg>
 664 | <seg id="2322"> Eh bien , il s' agit d' une situation qui évolue rapidement , et chaque pays / région / organisation a sa propre liste des domaines qui font l' objet de restrictions .</seg>
 665 | <seg id="2323"> la ville de Wuhan est sur toutes les listes et le reste de la Chine continentale est sur la plupart .</seg>
 666 | <seg id="2324"> d' autres domaines qui sont souvent inclus : la France , l' Allemagne , Hong Kong , l' Iran , l' Italie , le Japon , Macao , Singapour , la Corée du Sud , l' Espagne , Taïwan , le Royaume-Uni , les États-Unis , l' espace Schengen dans son ensemble , et parfois divers autres .</seg>
 667 | <seg id="2325"> certains pays ont imposé des restrictions fondées sur la citoyenneté ou la résidence dans les régions gravement touchées .</seg>
 668 | <seg id="2326"> l' IATA tient à jour une liste détaillée des restrictions à l' entrée .</seg>
 669 | <seg id="2327"> il ne couvre pas toutes les restrictions , mais il est quand même utile .</seg>
 670 | <seg id="2328"> se tenir au courant L " éclosion et les restrictions de voyage changent rapidement .</seg>
 671 | <seg id="2329"> si vous voyagez dans un avenir rapproché , songez à faire des réservations remboursables au cas où l' évolution de la situation vous obligerait à modifier vos plans .</seg>
 672 | <seg id="2330"> évitez d' acheter des billets avec une connexion dans une région touchée . même le changement d' avion peut vous soumettre à des restrictions .</seg>
 673 | <seg id="2331"> les vols peuvent être annulés à court préavis , soit en raison de la propagation de la maladie et des restrictions d' entrée toujours changeantes , soit simplement parce que moins de gens prennent l' avion et que les compagnies aériennes ont de la difficulté à remplir les sièges .</seg>
 674 | <seg id="2332"> vous pourriez également être retardé pendant des heures à votre arrivée en attendant les vérifications de température et les procédures et documents connexes , ou même être mis en quarantaine pendant deux semaines .</seg>
 675 | <seg id="2333"> soyez prêt à faire face à la possibilité d' une perturbation de vos plans de voyage , surtout si vous voyagez à l' étranger .</seg>
 676 | <seg id="2334"> même si vous ne vous trouvez nulle part près des zones touchées , vous risquez de devoir rester à destination plus longtemps que prévu si vous avez partagé un bâtiment ou un bateau avec une personne infectée .</seg>
 677 | <seg id="2335"> par exemple , fin février , un médecin italien en vacances à Costa Adeje ( îles Canaries ) a reçu le diagnostic de COVID-19 , et tous les clients de l' hôtel où il a séjourné ont été mis en quarantaine .</seg>
 678 | <seg id="2336"> Verrouillements et autres restrictions internes</seg>
 679 | <seg id="2337"> certains pays et régions , en particulier ceux qui sont gravement touchés , appliquent des mesures de blocage d' urgence et des restrictions aux déplacements et aux activités des personnes , même pour celles qui ne sont pas allées à l' étranger récemment .</seg>
 680 | <seg id="2338"> il s' agit notamment de la réintroduction temporaire de certains contrôles frontaliers , des restrictions imposées aux déplacements à l' intérieur du pays , de la fermeture ou de la limitation du service dans les restaurants et autres établissements , de l' interdiction de grandes manifestations publiques et , dans les cas les plus graves , de l' interdiction de quitter la maison sauf pour des raisons essentielles .</seg>
 681 | <seg id="2339"> au-delà des restrictions gouvernementales , certains établissements ferment leurs portes et annulent des événements pour tenter de réduire la propagation du virus .</seg>
 682 | <seg id="2340"> en Chine , le transport et l' activité font l' objet de restrictions considérables , qui varient considérablement selon la province , la ville et même le district ou le village .</seg>
 683 | <seg id="2341"> de nombreux gouvernements recommandent de ne pas se rendre en Chine pour le moment .</seg>
 684 | <seg id="2342"> si vous n' avez pas le choix , faites votre recherche et obtenez des renseignements à jour sur la situation locale où que vous alliez .</seg>
 685 | <seg id="2343"> les personnes qui se sont rendues à Hubei sont soumises à des restrictions particulièrement sévères .</seg>
 686 | <seg id="2344"> exemples de restrictions que vous pourriez rencontrer dans certaines régions de la Chine ( cette liste n' est pas exhaustive ) :</seg>
 687 | <seg id="2345"> test de 14 jours de quarantaine , d' auto-quarantaine ou de COVID-19 à votre arrivée d' autres parties de la Chine ou d' autres pays , à vos frais</seg>
 688 | <seg id="2346"> des questions sur vos voyages et vos antécédents médicaux ( le mensonge peut vous faire passer des années en prison )</seg>
 689 | <seg id="2347"> inscription obligatoire en ligne ou sur papier</seg>
 690 | <seg id="2348"> obligation de porter un masque en public</seg>
 691 | <seg id="2349"> les personnes qui sont sorties de Chine dans les 14 jours ne sont pas autorisées à entrer dans des lieux publics tels que les centres commerciaux</seg>
 692 | <seg id="2350"> les magasins n' acceptent que les paiements mobiles , pas les espèces</seg>
 693 | <seg id="2351"> restaurants , transports et autres établissements refusant leurs services à des non-citoyens chinois</seg>
 694 | <seg id="2352"> de nombreuses formes de transport réduites ou fermées</seg>
 695 | <seg id="2353"> enregistrement obligatoire du nom réel pour les cartes de transport en commun</seg>
 696 | <seg id="2354"> l' entrée et la sortie d' une ville , d' un village ou d' une cité complètement bloqués</seg>
 697 | <seg id="2355"> accès interdit aux visiteurs non résidents aux complexes d' appartements</seg>
 698 | <seg id="2356"> ne pouvait sortir qu' une fois tous les deux jours pour se ravitailler</seg>
 699 | <seg id="2357"> fermeture d' entreprises , d' activités et d' attractions</seg>
 700 | <seg id="2358"> les entreprises ont besoin de l' autorisation du gouvernement local pour rouvrir</seg>
 701 | <seg id="2359"> les restaurants ( s' ils sont même ouverts ) exigent une distance minimale entre les clients</seg>
 702 | <seg id="2360"> la vente de masques ne répondant pas aux normes est passible d' une peine maximale d' emprisonnement à vie</seg>
 703 | <seg id="2361"> à la mi-mars 2020 , l' Europe était l " épicentre de l " épidémie , et de nombreux pays européens ont fermé leurs frontières aux voyages internationaux - seuls les frontaliers et les marchandises sont autorisés à traverser .</seg>
 704 | <seg id="2362"> en outre , les commerces autres que les magasins d' alimentation et les pharmacies sont fermés et les transports publics ont été réduits ou interrompus .</seg>
 705 | <seg id="2363"> dans les pays les plus touchés , dont l' Italie , l' Espagne et la France , des blocages comme ceux de la Chine en janvier ont été mis en place .</seg>
 706 | <seg id="2364"> de même , l' UE a fermé ses frontières extérieures .</seg>
 707 | <seg id="2365"> la COVID-19 est également répandue en Amérique du Nord .</seg>
 708 | <seg id="2366"> les frontières entre le Canada , les États-Unis et le Mexique sont fermées aux voyages non essentiels et , dans de nombreuses régions , les grands rassemblements sont interdits ( c' est-à-dire que des endroits comme les restaurants sont fermés et que des événements sont annulés ) .</seg>
 709 | <seg id="2367"> de nombreux États , comtés et municipalités ont émis des ordonnances de séjour à domicile qui obligent toutes les entreprises non essentielles à fermer leurs portes .</seg>
 710 | <seg id="2368"> comme de nombreux vols sont annulés , que des avertissements sont émis et que des restrictions sont imposées , il peut être difficile de prendre l' avion à l' heure du coronavirus .</seg>
 711 | <seg id="2369"> certains itinéraires ne sont pas possibles .</seg>
 712 | <seg id="2370"> d' autres nécessiteront des correspondances plus gênantes que d' habitude .</seg>
 713 | <seg id="2371"> dans certains cas , cela signifie des billets plus chers .</seg>
 714 | <seg id="2372"> d' un autre côté , la bonne nouvelle , c' est que de nombreux vols sont moins chers que d' habitude en raison de la baisse de la demande , et il y a de bonnes chances que vous ayez un siège libre à côté de vous .</seg>
 715 | <seg id="2373"> prévoyez du temps supplémentaire pour vos correspondances , surtout si vous prenez un vol intérieur plutôt qu' un vol international et surtout si votre itinéraire implique un pays qui est sérieusement touché .</seg>
 716 | <seg id="2374"> les contrôles de sécurité , les vérifications de température , la paperasserie supplémentaire et l' attente connexe peuvent ajouter des minutes , voire des heures , avant que vous ne puissiez poursuivre votre voyage .</seg>
 717 | <seg id="2375"> il peut être plus difficile qu' à l' accoutumée d' acheter un billet à destination ou en provenance d' une destination , sous réserve d' avertissements et de restrictions .</seg>
 718 | <seg id="2376"> c' est une véritable préoccupation si vous essayez de sortir d' une zone touchée .</seg>
 719 | <seg id="2377"> par exemple , la plupart des groupeurs ne vendent pas de billets de la Chine aux États-Unis ( sans doute pour éviter de contrevenir aux restrictions et de prendre le vol de départ d' un passager ) .</seg>
 720 | <seg id="2378"> pour acheter un billet pour un itinéraire comme celui-ci , vous devrez peut-être communiquer avec la compagnie aérienne ou utiliser un regroupeur moins connu .</seg>
 721 | <seg id="2379"> une autre possibilité est d' acheter deux billets séparés ( par exemple , un billet de la Chine au Cambodge et un deuxième billet du Cambodge aux États-Unis ) , mais attention , vous ne serez pas mis en quarantaine ou perdre vos bagages entre les deux .</seg>
 722 | <seg id="2380"> la connexion des vols peut poser un problème .</seg>
 723 | <seg id="2381"> le risque de rester bloqué dans la ville de correspondance est plus élevé que d' habitude en ce moment , en raison des délais pour le dépistage et les tests ainsi que des annulations importantes .</seg>
 724 | <seg id="2382"> le fait de se connecter dans une zone touchée peut entraîner des restrictions d' entrée plus tard , et si vous vous êtes rendu dans une zone touchée récemment , certains pays ne vous laisseront même pas changer d' avion .</seg>
 725 | <seg id="2383"> sur certains itinéraires , il existe un risque de mise en quarantaine quelque part en cours de route .</seg>
 726 | <seg id="2384"> réservez donc un vol direct si vous le pouvez et , si ce n' est pas le cas , réfléchissez bien à l' endroit où vous pouvez vous rendre .</seg>
 727 | <seg id="2385"> en période d' incertitude , les plans peuvent changer .</seg>
 728 | <seg id="2386"> de nombreuses ambassades et consulats ont évacué du personnel non essentiel et certains ont complètement fermé leurs portes .</seg>
 729 | <seg id="2387"> l' aide d' urgence devrait toujours être disponible , bien qu' il soit possible que vous deviez communiquer avec un autre consulat si votre consulat local a fermé ses portes .</seg>
 730 | <seg id="2388"> si vous êtes bloqué en raison de la pandémie , le consulat le plus près de chez vous pourra peut-être vous aider à trouver un vol de retour , à obtenir un prêt d' urgence pour acheter un billet ou à vous procurer un passeport d' urgence .</seg>
 731 | <seg id="2389"> à tout le moins , ils peuvent vous tenir au courant de la situation locale et vous informer des exigences et des restrictions en matière de voyage qui ont été introduites récemment .</seg>
 732 | <seg id="2390"> les services consulaires ordinaires tels que le traitement des visas et des passeports peuvent être suspendus ou limités à des besoins urgents , selon l' endroit et le consulat .</seg>
 733 | <seg id="2391"> bien que certaines personnes appellent la maladie " pneumonie de Wuhan " , " maladie de Wuhan " ou " virus chinois " , l' utilisation de ces termes est considérée raciste en Chine et par de nombreuses personnes d' origine chinoise .</seg>
 734 | <seg id="2392"> il est encore courant d' appeler la maladie " pneumonie de Wuhan " ou " virus chinois " dans des endroits comme Hong Kong et Taiwan .</seg>
 735 | <seg id="2393"> pour être sûr , il faut utiliser des termes neutres quant à l' emplacement de la maladie , comme " COVID-19 " , " nouveau coronavirus " ou simplement " le virus " ou " la pandémie " .</seg>
 736 | <seg id="2394"> dans les pays en développement , en particulier , où les agents de la force publique sont mal formés , l' application des couvre-feux , des lock-down ou des ordonnances de maintien à domicile est souvent brutale et fait souvent appel à des forces disproportionnées par rapport aux foules .</seg>
 737 | <seg id="2395"> respecter ces ordres et éviter les foules en public .</seg>
 738 | <seg id="2396"> du fait de la pandémie de coronavirus , la xénophobie a augmenté dans de nombreux pays , principalement mais pas exclusivement à l' encontre des personnes perçues comme étant chinoises .</seg>
 739 | <seg id="2397"> le nombre d' incidents racistes dirigés contre des personnes originaires d' Asie de l' Est , notamment dans les grandes villes comme New York , Londres et San Francisco , a augmenté à l' échelle mondiale .</seg>
 740 | <seg id="2398"> à Hong Kong , la sinophobie , qui était déjà élevée au départ , s' est intensifiée à la suite de la pandémie , de sorte que de nombreux magasins et restaurants refusent désormais de desservir les clients chinois du continent et interdisent aux locuteurs du mandarin de sortir de leurs locaux ( à l' exception des Taiwanais ) .</seg>
 741 | <seg id="2399"> les niveaux de xénophobie ont également augmenté en Asie de l' Est , certains restaurants et d' autres entreprises au Japon et en Chine refusant de servir des clients étrangers .</seg>
 742 | <seg id="2400"> en Chine , il est arrivé que des étrangers se voient refuser des chambres par le personnel hôtelier et que des résidents étrangers , en particulier des Noirs , soient expulsés de leur appartement à bref délai par leur propriétaire .</seg>
 743 | <seg id="2401"> voici d' autres sources d' information sur l' éclosion de coronavirus :</seg>
 744 | <seg id="2402"> gouvernement américain Centers for Disease Control and Prevention</seg>
 745 | <seg id="2403"> Centre européen de prévention et de contrôle des maladies ( mises à jour quotidiennes )</seg>
 746 | <seg id="2404"> gouvernement du Royaume-Uni , Foreign and Commonwealth Office advice for Travellers</seg>
 747 | <seg id="2405"> carte et tableau de bord en ligne du John Hopkins University Center for Systems Science and Engineering avec mises à jour en direct</seg>
 748 | <seg id="2406"> listes partielles des restrictions à l' entrée publiées par l' IATA et le New York Times</seg>
 749 | <seg id="2407"> diverses théories de désinformation et de conspiration au sujet du virus sont diffusées en ligne et même par certains représentants du gouvernement . soyez donc prudent lorsque vous vérifiez les sources d' information .</seg>
 750 | <seg id="2408"> assurez-vous que tous les renseignements et les conseils que vous recevez sont appuyés par des médecins et des scientifiques réputés .</seg>
 751 | <seg id="2409"> en cas de crise , il est naturel de vouloir continuer à suivre les dernières mises à jour , mais il peut être préférable pour votre santé mentale de modérer la quantité de nouvelles que vous regardez et de vous en tenir à des sources d' information fiables .</seg>
 752 | <seg id="2410"> si vous regardez normalement les nouvelles deux fois par jour , suivez cet horaire et faites autre chose , plutôt que de suivre les nouvelles 24 heures sur 24 .</seg>
 753 | </p>
 754 | </doc>
 755 | <doc sysid="Fairseq" docid="wiki_26" genre="terminology" origlang="en">
 756 | <p>
 757 | <seg id="2435"> B' Bat Le coronavirus WIV1 de type SRAS ( Bat SL-CoV-WIV1 ) , aussi appelé parfois coronavirus WIV1 de type SRAS , est une souche du coronavirus lié au syndrome respiratoire aigu sévère ( SARSr-CoV ) isolé de la chauve-souris roux de Chine ( Rhinolophus sinicus ) .</seg>
 758 | <seg id="2436"> comme tous les coronavirus , les virions sont constitués d' ARN à sens positif monocaténaire contenu dans une enveloppe .</seg>
 759 | <seg id="2437"> cette découverte confirme que les chauves-souris sont le réservoir naturel du CoV-SRAS .</seg>
 760 | <seg id="2438"> l' analyse phylogénétique montre la possibilité d' une transmission directe du SRAS des chauves-souris aux humains sans les civets chinois intermédiaires , comme on le croyait auparavant .</seg>
 761 | </p>
 762 | </doc>
 763 | <doc sysid="Fairseq" docid="wiki_13" genre="terminology" origlang="en">
 764 | <p>
 765 | <seg id="2489"> B' COVID-19 est le processus de recherche visant à mettre au point un vaccin préventif ou un médicament thérapeutique sur ordonnance qui atténuerait la gravité de la coronavirus en 2019-2020 ( COVID-19 ) .</seg>
 766 | <seg id="2490"> la plate-forme internationale du registre des essais cliniques de l' OMS a recensé 536 études cliniques visant à mettre au point des traitements post-infectieux pour les infections à COVID-19 , de nombreux composés antiviraux reconnus pour traiter d' autres infections faisant l' objet de recherches cliniques devant être réorientés .</seg>
 767 | <seg id="2491"> en mars , l' OMS a lancé l' essai " Solidarity " dans 10 pays , en recrutant des milliers de personnes infectées par le COVID-19 pour évaluer les effets thérapeutiques de quatre composés antiviraux existants les plus prometteurs en termes d' efficacité .</seg>
 768 | <seg id="2492"> un examen dynamique et systématique a été mis sur pied en avril 2020 pour suivre les progrès des essais cliniques enregistrés pour le vaccin COVID-19 et les médicaments thérapeutiques candidats . la mise au point d' un vaccin et d' un médicament est un processus en plusieurs étapes , qui prend habituellement plus de cinq ans pour assurer l' innocuité et l' efficacité du nouveau composé .</seg>
 769 | <seg id="2493"> la mise au point d' un médicament consiste à mettre sur le marché un nouveau vaccin contre les maladies infectieuses ou un médicament thérapeutique une fois qu' un principal composé a été identifié grâce au processus de découverte du médicament .</seg>
 770 | <seg id="2494"> elle comprend la recherche en laboratoire sur des micro-organismes et des animaux , la demande de statut réglementaire , par exemple par l' intermédiaire de la FDA , pour une drogue nouvelle de recherche afin d' entreprendre des essais cliniques sur des humains , et peut inclure l' étape de l' obtention de l' approbation réglementaire avec une demande de drogue nouvelle pour commercialiser la drogue .</seg>
 771 | <seg id="2495"> la mise au point d' un vaccin COVID-19 ou d' un antiviral thérapeutique commence par l' appariement d' un concept chimique au mécanisme prophylactique potentiel du futur vaccin ou de l' activité antivirale in vivo .</seg>
 772 | <seg id="2496"> les nouvelles entités chimiques ( RCE , aussi appelées nouvelles entités moléculaires ou NEM ) sont des composés qui émergent du processus de découverte de médicaments pour spécifier un vaccin ou un antiviral candidat .</seg>
 773 | <seg id="2497"> ces composés ont une activité prometteuse contre une cible biologique liée à la COVID-19 .</seg>
 774 | <seg id="2498"> au début de la mise au point d' un vaccin ou d' un médicament , on sait peu de choses sur l' innocuité , la toxicité , la pharmacocinétique et le métabolisme des NEC chez les humains .</seg>
 775 | <seg id="2499"> la fonction et l' obligation de la mise au point d' un médicament consistent à évaluer tous ces paramètres avant de procéder à des essais cliniques sur des sujets humains pour en prouver l' innocuité et l' efficacité .</seg>
 776 | <seg id="2500"> un autre objectif important de la mise au point d' un médicament est de recommander la dose et le calendrier de la première utilisation dans un essai clinique chez l' humain ( " première dose chez l' humain " ou " première dose chez l' humain " ) .</seg>
 777 | <seg id="2501"> de plus , la mise au point d' un médicament doit établir les propriétés physicochimiques du CEN : sa composition chimique , sa stabilité et sa solubilité .</seg>
 778 | <seg id="2502"> les fabricants doivent optimiser le procédé qu' ils utilisent pour fabriquer le produit chimique afin de pouvoir passer du stade de chimiste médical produisant des milligrammes à celui de fabricant à l' échelle du kilogramme et de la tonne .</seg>
 779 | <seg id="2503"> ils examinent également la possibilité d' emballer le produit sous forme de capsules , de comprimés , d' aérosols , de préparations injectables intramusculaires , sous-cutanées ou intraveineuses .</seg>
 780 | <seg id="2504"> ensemble , ces processus sont connus en développement préclinique et clinique sous le nom de chimie , fabrication et contrôle ( CMC ) . de nombreux aspects de la mise au point de médicaments visent à satisfaire aux exigences réglementaires des organismes d' homologation des médicaments .</seg>
 781 | <seg id="2505"> il s' agit généralement de tests conçus pour déterminer les principaux effets toxiques d' un nouveau composé avant sa première utilisation chez les humains .</seg>
 782 | <seg id="2506"> le gouvernement canadien a annoncé un financement de 275 millions CAD pour 96 projets de recherche sur les contre-mesures médicales contre le COVID-19 , y compris de nombreux vaccins expérimentaux dans les universités canadiennes , avec des plans pour établir une " banque de vaccins " de nouveaux vaccins à mettre en oeuvre si une autre éclosion de coronavirus se produit .</seg>
 783 | <seg id="2507"> les programmes d' essais cliniques comportent trois étapes pluriannuelles menant à l' approbation du produit et une quatrième étape , postérieure à l' approbation , pour la surveillance continue de l' innocuité du vaccin ou de la pharmacothérapie :</seg>
 784 | <seg id="2508"> les essais de phase I , habituellement menés sur des volontaires en santé , déterminent l' innocuité et la posologie .</seg>
 785 | <seg id="2509"> les essais de phase II servent à établir une première évaluation de l' efficacité et à explorer plus à fond l' innocuité chez un petit nombre de personnes atteintes de la maladie visée par les RCE .</seg>
 786 | <seg id="2510"> les essais de phase III sont des essais pivots de grande envergure visant à déterminer l' innocuité et l' efficacité chez un nombre suffisamment important de personnes atteintes de l' infection à COVID-19 .</seg>
 787 | <seg id="2511"> si l' innocuité et l' efficacité sont prouvées de façon satisfaisante , les essais cliniques peuvent s' arrêter à cette étape et le CEN passe à l' étape de la demande de drogue nouvelle ( DDN ) pour commencer la commercialisation .</seg>
 788 | <seg id="2512"> les essais de phase IV sont des essais post-approbation qui peuvent être une condition imposée par la FDA , aussi appelée études de surveillance post-commercialisation .</seg>
 789 | <seg id="2513"> en plus des tests requis pour introduire un nouveau vaccin ou un nouveau médicament antiviral dans la clinique pour la première fois , les fabricants doivent s' assurer que toute toxicité à long terme ou chronique est bien définie , y compris les effets sur des systèmes qui n' ont pas été surveillés auparavant ( fertilité , reproduction , système immunitaire , entre autres ) .</seg>
 790 | <seg id="2514"> aux États-Unis , ce processus est appelé " demande de drogue nouvelle " ou DDN .</seg>
 791 | <seg id="2515"> un plan d' essai clinique en cours peut être modifié en tant que " plan adaptatif " si les données accumulées au cours de l' essai fournissent des indications préliminaires sur l' efficacité positive ou négative du traitement .</seg>
 792 | <seg id="2516"> les essais globaux de Solidarité et de European Discovery auprès de personnes hospitalisées atteintes d' une infection grave à COVID-19 appliquent une conception adaptative pour modifier rapidement les paramètres de l' essai à mesure que les résultats des quatre stratégies thérapeutiques expérimentales émergent .</seg>
 793 | <seg id="2517"> des modèles adaptatifs dans le cadre des essais cliniques des phases II et III en cours sur les produits thérapeutiques candidats pourraient raccourcir la durée des essais et faire appel à moins de sujets , ce qui pourrait accélérer la prise de décisions en vue d' une interruption précoce ou d' une réussite , et coordonner les changements de conception pour un essai particulier dans l' ensemble de ses emplacements internationaux .</seg>
 794 | <seg id="2518"> la plupart des nouveaux médicaments candidats ( RCE ) échouent au cours de la mise au point du médicament , soit parce qu' ils ont une toxicité inacceptable , soit parce qu' ils ne prouvent tout simplement pas leur efficacité contre la maladie ciblée , comme le montrent les essais cliniques de phase II-III .</seg>
 795 | <seg id="2519"> les taux élevés d' échec associés à la mise au point de produits pharmaceutiques sont appelés " taux d' attrition " , c' est-à-dire qu' il faut prendre des décisions dès les premières étapes de la mise au point pour " tuer " les projets et éviter des échecs coûteux .</seg>
 796 | <seg id="2520"> une étude réalisée en 2010 a évalué les coûts capitalisés et les frais à la charge des patients pour la mise en marché d' un seul nouveau médicament à environ 1,8 milliard de dollars américains et 870 millions de dollars américains , respectivement .</seg>
 797 | <seg id="2521"> en 2015-2016 , le coût médian des essais de mise au point de 10 médicaments anticancéreux était estimé à 648 millions de dollars .</seg>
 798 | <seg id="2522"> dans le cadre d' un examen en 2016 de 106 médicaments candidats évalués dans le cadre d' essais cliniques , les dépenses en immobilisations totales d' un fabricant dont un médicament a été approuvé dans le cadre d' essais de phase III réussis se sont élevées à 2,6 milliards de dollars ( en dollars de 2013 ) , montant qui augmente à un taux annuel de 8,5 % .</seg>
 799 | <seg id="2523"> sept essais évaluaient des médicaments reciblés déjà approuvés pour le traitement du paludisme , y compris quatre études sur l' hydroxychloroquine ou le chloroquine phosphate .</seg>
 800 | <seg id="2524"> les médicaments antiviraux ciblés constituent la plus grande partie de la recherche chinoise , avec neuf essais de phase III sur le remdesivir dans plusieurs pays qui devraient faire l' objet d' un rapport d' ici la fin d' avril .</seg>
 801 | <seg id="2525"> dirigé par la Fondation Bill et Melinda Gates , avec des partenaires investissant 125 millions de dollars américains et en coordination avec l' Organisation mondiale de la santé , le COVID-19 Therapeutics Accelerator a été lancé en mars , aidant les chercheurs dans la mise au point de médicaments à identifier , évaluer , mettre au point et développer rapidement des traitements potentiels .</seg>
 802 | <seg id="2526"> la COVID-19 Clinical Research Coalition a été formée pour coordonner et accélérer les résultats des essais cliniques internationaux sur les traitements post-infectieux les plus prometteurs .</seg>
 803 | <seg id="2527"> au début de 2020 , de nombreux composés antiviraux établis pour traiter d' autres infections ont été réorientés ou mis au point dans le cadre de nouveaux efforts de recherche clinique pour soulager la maladie du COVID-19 .</seg>
 804 | <seg id="2528"> dans le cas d' un médicament déjà approuvé ( comme l' hydroxychloroquine pour le paludisme ) , des essais de phase III-IV permettent de déterminer chez des centaines ou des milliers de personnes infectées par le COVID-19 l' utilisation prolongée possible d' un médicament déjà approuvé pour traiter l' infection par le COVID-19 .</seg>
 805 | <seg id="2529"> au début d' avril 2020 , 103 traitements candidats étaient en phase préclinique ou de développement de phase I-IV , et les résultats des essais de 29 médicaments candidats étaient attendus en avril .</seg>
 806 | <seg id="2530"> en mars , l' Organisation mondiale de la santé ( OMS ) a lancé un " essai de solidarité " coordonné dans 10 pays afin d' évaluer rapidement , chez des milliers de personnes infectées par le virus COVID-19 , l' efficacité potentielle des agents antiviraux et anti-inflammatoires existants qui n' ont pas encore été évalués spécifiquement pour la maladie .</seg>
 807 | <seg id="2531"> est-ce que certains médicaments réduisent la mortalité ?</seg>
 808 | <seg id="2532"> l' un ou l' autre de ces médicaments réduit-il la durée d' hospitalisation d' un patient ?</seg>
 809 | <seg id="2533"> les traitements modifient-ils la nécessité pour les personnes atteintes d' une pneumonie induite par la COVID-19 d' être ventilées ou maintenues en soins intensifs ?</seg>
 810 | <seg id="2534"> ces médicaments pourraient-ils être utilisés pour réduire au minimum la morbidité due à l' infection à COVID-19 chez le personnel de santé et les personnes à haut risque de développer une maladie grave ?</seg>
 811 | <seg id="2535"> une fois que le personnel de l' essai a déterminé les médicaments disponibles à l' hôpital , le site Web de l' OMS répartit au hasard les sujets hospitalisés en fonction de l' un des médicaments de l' essai ou de la norme de soins de l' hôpital pour le traitement de la COVID-19 .</seg>
 812 | <seg id="2536"> le médecin participant à l' essai consigne et présente des renseignements de suivi sur le statut du sujet et le traitement , complétant ainsi les données entrées sur le site Web de Solidarité OMS .</seg>
 813 | <seg id="2537"> un comité mondial de surveillance de l' innocuité , composé de médecins de l' OMS , examine les résultats provisoires pour faciliter les décisions sur l' innocuité et l' efficacité des médicaments à l' essai et modifie la conception de l' essai ou recommande un traitement efficace .</seg>
 814 | <seg id="2538"> en mars , l' INSERM ( Paris , France ) a lancé une étude similaire sur le Web à l' intention de Solidarnosc , intitulée " Découverte " , dans sept pays . en mars , le financement de l' essai Solidarnosc a atteint 108 millions de dollars des États-Unis , provenant de 203 000 particuliers , organisations et gouvernements , et de 45 pays participant au financement ou à la gestion de l' essai .</seg>
 815 | <seg id="2539"> de nombreux médicaments candidats à l' étude comme traitements " de soutien " pour soulager l' inconfort durant la maladie , comme les AINS ou les bronchodilatateurs , ne sont pas inclus dans le tableau ci-dessous .</seg>
 816 | <seg id="2540"> d' autres essais de phase II ou de nombreux traitements expérimentaux de phase I sont également exclus .</seg>
 817 | <seg id="2541"> les candidats-médicaments dans les essais de phase I-II ont un faible taux de succès ( moins de 12 % ) à passer par toutes les phases de l' essai pour obtenir une approbation éventuelle .</seg>
 818 | <seg id="2542"> l' hydroxychloroquine est plus courante que la chloroquine aux États-Unis .</seg>
 819 | <seg id="2543"> bien que plusieurs pays utilisent la chloroquine ou l' hydroxychloroquine pour le traitement des personnes hospitalisées avec la COVID-19 , en mars 2020 , le médicament n' avait pas été officiellement approuvé dans le cadre d' essais cliniques aux États-Unis .</seg>
 820 | <seg id="2544"> la chloroquine a été recommandée par les autorités sanitaires chinoises , sud-coréennes et italiennes pour le traitement de la COVID-19 , bien que ces organismes et les CDC des États-Unis aient noté des contre-indications pour les personnes atteintes de cardiopathie ou de diabète .</seg>
 821 | <seg id="2545"> les deux médicaments ont de nombreuses interactions avec les médicaments d' ordonnance , ce qui influe sur la dose thérapeutique et l' atténuation de la maladie .</seg>
 822 | <seg id="2546"> certaines personnes ont des réactions allergiques à ces médicaments . le 12 avril , un essai clinique préliminaire mené dans un hôpital du Brésil a été interrompu lorsque plusieurs personnes à qui on avait administré de fortes doses de chloroquine pour une infection à COVID-19 ont développé une fréquence cardiaque irrégulière , causant 11 décès .</seg>
 823 | <seg id="2547"> les essais cliniques chinois de Wuhan et de Shenzhen ont prétendu montrer que le favipiravir était " clairement efficace " .</seg>
 824 | <seg id="2548"> sur 35 patients à Shenzhen , les résultats ont été négatifs en une médiane de 4 jours , alors que la durée de la maladie était de 11 jours chez les 45 patients qui n' avaient pas reçu le traitement .</seg>
 825 | <seg id="2549"> dans une étude menée à Wuhan sur 240 patients atteints de pneumonie , la moitié ont reçu du favipiravir et l' autre moitié de l' umifénovir .</seg>
 826 | <seg id="2550"> l' expression " recherche préclinique " est définie par des études en laboratoire in vitro et in vivo , indiquant une étape initiale pour le développement d' un vaccin , d' un traitement antiviral ou d' un traitement par anticorps monoclonal , comme des expériences visant à déterminer les doses efficaces et la toxicité , avant qu' un composé candidat ne soit mis au point pour l' évaluation de l' innocuité et de l' efficacité chez les humains .</seg>
 827 | <seg id="2551"> certains antibiotiques peuvent être réutilisés comme traitement COVID-19 :</seg>
 828 | <seg id="2552"> en mars 2020 , la principale protéase du CoV-2 du SRAS a été identifiée comme cible pour les médicaments post-infection .</seg>
 829 | <seg id="2553"> cette enzyme est essentielle à la cellule hôte pour reproduire l' acide ribonucléique du virus .</seg>
 830 | <seg id="2554"> pour trouver l' enzyme , les scientifiques ont utilisé le génome publié par des chercheurs chinois en janvier 2020 pour isoler la principale protéase .</seg>
 831 | <seg id="2555"> en tant que thérapie combinée potentielle , ils sont utilisés ensemble dans deux volets de la phase III du projet global Solidarité 2020 sur le COVID-19 .</seg>
 832 | <seg id="2556"> une étude préliminaire menée en Chine sur l' association lopinavir-ritonavir n' a révélé aucun effet chez les personnes hospitalisées pour le COVID-19 .</seg>
 833 | </p>
 834 | </doc>
 835 | <doc sysid="Fairseq" docid="wiki_29" genre="terminology" origlang="en">
 836 | <p>
 837 | <seg id="2602"> on ne sait pas encore si les affections survenant pendant la grossesse , notamment le diabète , l' insuffisance cardiaque , l' hypercoagulabilité ou l' hypertension , peuvent constituer des facteurs de risque supplémentaires pour les femmes enceintes comme pour les autres femmes . d' après les données limitées dont on dispose , la transmission verticale au cours du troisième trimestre de grossesse n' a probablement pas lieu ou n' est que très rare .</seg>
 838 | <seg id="2603"> on ne dispose pas encore de données sur les grossesses précoces .</seg>
 839 | <seg id="2604"> il existe peu de données permettant de tirer des conclusions solides sur la nature de l' infection à COVID-19 pendant la grossesse .</seg>
 840 | <seg id="2605"> une série de cas de 43 femmes de New York qui ont obtenu des résultats positifs pour la COVID-19 a présenté des tendances semblables à celles des adultes qui n " étaient pas enceintes : 86 % avaient une maladie bénigne , 9,3 % une maladie grave et 4,7 % une maladie grave .</seg>
 841 | <seg id="2606"> la détresse foetale a été signalée dans deux cas .</seg>
 842 | <seg id="2607"> aucune des femmes n' a développé une pneumonie grave due à la COVID-19 et n' est décédée .</seg>
 843 | <seg id="2608"> toutes ont eu des naissances vivantes et aucune asphyxie néonatale grave n' a été observée .</seg>
 844 | <seg id="2609"> les échantillons de lait maternel , de liquide amniotique , de sang ombilical et d' écouvillonnage de gorge néonatal ont été soumis à des tests de détection du CoV-2 du SRAS , et tous les résultats étaient négatifs . dans une autre étude portant sur 15 femmes enceintes , la majorité des patientes ont présenté de la fièvre et de la toux , tandis que des tests de laboratoire ont révélé une lymphocytopénie chez 12 patientes .</seg>
 845 | <seg id="2610"> les résultats de la tomodensitométrie de ces patientes concordaient avec les rapports antérieurs de patientes qui n " étaient pas enceintes et qui souffraient d' opacité de verre rodé à un stade précoce .</seg>
 846 | <seg id="2611"> les images de suivi après l' accouchement n' ont révélé aucune progression de la pneumonie . selon les médias , plus de 100 femmes atteintes de COVID-19 auraient accouché et , en mars 2020 , aucun décès maternel n' a été signalé .</seg>
 847 | <seg id="2612"> leurs lignes directrices recommandent donc que toute femme enceinte admise à l' hôpital atteinte d' une infection à COVID-19 reçoive au moins 10 jours d' héparine prophylactique de faible poids moléculaire après son congé de l' hôpital .</seg>
 848 | <seg id="2613"> il n' existe pas encore de données sur les répercussions des infections à COVID-19 sur le travail .</seg>
 849 | <seg id="2614"> un nourrisson né d' une mère atteinte de la COVID-19 présentait des taux élevés d' IgM deux heures après la naissance , ce qui donne à penser qu' elle avait été infectée in utero et confirme la possibilité d' une transmission verticale dans certains cas .</seg>
 850 | <seg id="2615"> une petite étude portant sur six mères confirmées par COVID-19 n' a révélé aucune indication de SRAS-COV-19 dans la gorge ou le sérum de leur nouveau-né , mais des anticorps étaient présents dans des échantillons de sérum sanguin néonatal , y compris des IgM , chez deux des nouveau-nés .</seg>
 851 | <seg id="2616"> comme le virus n' est habituellement pas transmis de la mère au foetus , il faut mener d' autres recherches pour savoir si le virus a traversé le placenta ou si les placentas des femmes participant à l' étude étaient endommagés ou anormaux .</seg>
 852 | <seg id="2617"> comme le COVID-19 présente des similitudes avec le CoV-SRAS et le MERS-CoV , il est probable que leur effet sur la grossesse soit semblable .</seg>
 853 | <seg id="2618"> quatre femmes sur sept ont fait une fausse couche au cours du premier trimestre , deux sur cinq ont eu un retard de croissance foetale au cours du deuxième trimestre et quatre sur cinq ont accouché prématurément .</seg>
 854 | <seg id="2619"> aucun des nouveau-nés n' a été infecté par le CoV-SRAS .</seg>
 855 | <seg id="2620"> un rapport de dix cas d' infection à MERS-CoV pendant la grossesse en Arabie saoudite a montré que le tableau clinique est variable , allant de léger à grave .</seg>
 856 | <seg id="2621"> le résultat a été favorable dans la majorité des cas , mais le taux de mortalité infantile était de 27 % . un examen récent a suggéré que la COVID-19 semblait moins mortelle pour les mères et les nourrissons que le SRAS et la mers , mais qu' il pourrait y avoir un risque accru de naissance prématurée après 28 semaines de gestation .</seg>
 857 | <seg id="2622"> l' Organisation mondiale de la Santé et les Centers for Disease Control and Prevention des États-Unis conseillent aux femmes enceintes de faire les mêmes choses que le grand public pour éviter l' infection , notamment de se protéger contre la toux , d' éviter d' interagir avec des personnes malades , de se laver les mains avec du savon et de l' eau ou des agents d' assainissement .</seg>
 858 | <seg id="2623"> une enquête menée à Shanghai auprès de femmes enceintes pendant différents trimestres de grossesse a révélé une forte demande d' accès en ligne à l' information et aux services de santé .</seg>
 859 | <seg id="2624"> les personnes qui attendent leur premier bébé sont plus disposées à consulter en ligne et à obtenir des conseils que celles qui ont déjà accouché . le GRCM et le GCR recommandent que les rendez-vous en personne soient reportés de 7 jours après le début des symptômes de la COVID-19 ou de 14 jours si une autre personne du ménage présente des symptômes .</seg>
 860 | <seg id="2625"> une fièvre s' est ensuite développée chez trois patients asymptomatiques .</seg>
 861 | <seg id="2626"> un patient qui avait obtenu un résultat négatif est devenu symptomatique après l' accouchement et a obtenu un résultat positif trois jours après l' obtention du résultat négatif initial .</seg>
 862 | <seg id="2627"> les médecins qui ont effectué le dépistage ont recommandé qu' en vue de réduire l' infection et d' attribuer l' EPI , en raison du nombre élevé de patientes qui se présentent comme asymptomatiques , un dépistage universel des patientes enceintes soit effectué .</seg>
 863 | <seg id="2628"> ils suggèrent également que les personnes dont la COVID-19 est soupçonnée ou confirmée fassent l' objet d' une surveillance fœtale électronique continue .</seg>
 864 | <seg id="2629"> l' utilisation de fosses de mise bas n' est pas recommandée pour les cas suspects ou confirmés de COVID-19 en raison du risque d' infection par les matières fécales .</seg>
 865 | <seg id="2630"> au Royaume-Uni , les recommandations officielles indiquent que la séparation préventive d' une mère et d' un bébé en bonne santé ne devrait pas être faite à la légère et qu' elles devraient être maintenues ensemble pendant la période postnatale , où des soins néonatals ne sont pas nécessaires .</seg>
 866 | <seg id="2631"> aux États-Unis , on recommande également de séparer temporairement les nouveau-nés et les mères jusqu' à ce que les précautions contre la transmission cessent et , si cela n' est pas possible , de garder le nouveau-né à 2 mètres de la mère .</seg>
 867 | </p>
 868 | </doc>
 869 | <doc sysid="Fairseq" docid="wiki_11" genre="terminology" origlang="en">
 870 | <p>
 871 | <seg id="2632"> la surveillance de B' COVID-19 consiste à surveiller la propagation de la maladie à coronavirus afin d' établir les tendances de la progression de la maladie .</seg>
 872 | <seg id="2633"> l' Organisation mondiale de la Santé ( OMS ) recommande une surveillance active axée sur la recherche des cas , les tests et la recherche des contacts dans tous les scénarios de transmission .</seg>
 873 | <seg id="2634"> on s' attend à ce que la surveillance de la COVID-19 permette de suivre les tendances épidémiologiques , de détecter rapidement les nouveaux cas et , à partir de cette information , de fournir des données épidémiologiques pour évaluer les risques et orienter la préparation à la maladie .</seg>
 874 | <seg id="2635"> la surveillance syndromique est fondée sur les symptômes d' une personne qui correspondent à ceux de la COVID-19 .</seg>
 875 | <seg id="2636"> en date de mars 2020 , l' OMS recommande les définitions de cas suivantes :</seg>
 876 | <seg id="2637"> cas probable : " cas suspect pour lequel le dépistage du virus COVID-19 n' est pas concluant " OU " cas suspect pour lequel le dépistage n' a pu être effectué pour aucune raison " .</seg>
 877 | <seg id="2638"> cas confirmé : " personne chez qui l' infection à COVID-19 a été confirmée en laboratoire , sans égard aux signes et symptômes cliniques " .</seg>
 878 | <seg id="2639"> contact physique direct avec un cas probable ou confirmé ;</seg>
 879 | <seg id="2640"> - Soins directs à un patient atteint d' une maladie probable ou confirmée visée par la COVID-19 sans équipement de protection individuelle approprié ;</seg>
 880 | <seg id="2641"> other situations as indicated by local risk assessments " . who recommends reporting of probable and Confirmed cases of COVID-19 infection within 48 hours of identification .</seg>
 881 | <seg id="2642"> dans la mesure du possible , les pays devraient communiquer des données au cas par cas , mais en cas de limitation des ressources , il est également possible de communiquer des données hebdomadaires globales .</seg>
 882 | <seg id="2643"> certaines organisations ont créé des applications de surveillance syndromique provenant de la foule , où les gens peuvent signaler leurs symptômes pour aider les chercheurs à cartographier les régions où se concentrent les symptômes de la COVID-19 .</seg>
 883 | <seg id="2644"> la surveillance virologique se fait à l' aide de tests moléculaires pour la COVID-19 .</seg>
 884 | <seg id="2645"> l' OMS a publié des ressources à l' intention des laboratoires sur la façon d' effectuer les tests pour la COVID-19 .</seg>
 885 | <seg id="2646"> dans l' Union européenne , des cas de COVID-19 confirmés en laboratoire sont signalés dans les 24 heures suivant leur identification .</seg>
 886 | <seg id="2647"> au moins 24 pays ont mis en place une surveillance numérique de leurs citoyens .</seg>
 887 | <seg id="2648"> les technologies de surveillance numérique comprennent les applications , les données de localisation et les étiquettes électroniques .</seg>
 888 | <seg id="2649"> le Center for Disease Control and Prevention des États-Unis assure le suivi des renseignements sur les voyages des personnes en utilisant les données sur les passagers aériens .</seg>
 889 | <seg id="2650"> à Hong Kong , les autorités exigent un bracelet et une application pour tous les voyageurs .</seg>
 890 | <seg id="2651"> une application GPS est utilisée pour localiser les personnes en Corée du Sud afin de prévenir toute infraction à la quarantaine , en envoyant des alertes à l' utilisateur et aux autorités si les personnes quittent les zones désignées .</seg>
 891 | <seg id="2652"> à Singapour , les individus doivent signaler leur lieu de résidence avec des preuves photographiques .</seg>
 892 | <seg id="2653"> la Thaïlande utilise une application et des cartes SIM pour tous les voyageurs afin d' appliquer leur quarantaine .</seg>
 893 | <seg id="2654"> les organismes de défense des droits de la personne ont critiqué certaines de ces mesures , demandant aux gouvernements de ne pas se servir de la pandémie comme couverture pour introduire une surveillance numérique envahissante .</seg>
 894 | </p>
 895 | </doc>
 896 | <doc sysid="Fairseq" docid="wiki_5" genre="terminology" origlang="en">
 897 | <p>
 898 | <seg id="2716"> B' Les coronavirus sont un groupe de virus apparentés qui causent des maladies chez les mammifères et les oiseaux .</seg>
 899 | <seg id="2717"> chez les humains , les coronavirus causent des infections des voies respiratoires qui peuvent aller de bénignes à mortelles .</seg>
 900 | <seg id="2718"> les maladies bénignes comprennent certains cas de rhume ( qui ont d' autres causes possibles , principalement les rhinovirus ) , alors que des variétés plus mortelles peuvent causer le SRAS , le Srem et le COVID-19 .</seg>
 901 | <seg id="2719"> chez d' autres espèces , les symptômes varient : chez les poulets , ils causent une maladie des voies respiratoires supérieures , alors que chez les vaches et les porcs , ils causent de la diarrhée .</seg>
 902 | <seg id="2720"> il n' existe pas encore de vaccins ou de médicaments antiviraux pour prévenir ou traiter les infections à coronavirus humain .</seg>
 903 | <seg id="2721"> les coronavirus constituent la sous-famille des Orthocoronavirinae , dans la famille des Coronaviridae , dans l' ordre des Nidovirales et dans le royaume des Riboviria .</seg>
 904 | <seg id="2722"> ce sont des virus enveloppés avec un génome d' ARN monocaténaire au sens positif et une nucléocapside de symétrie hélicoïdale .</seg>
 905 | <seg id="2723"> la taille du génome des coronavirus varie d' environ 26 à 32 kilobases , l' un des plus grands parmi les virus à ARN .</seg>
 906 | <seg id="2724"> ils ont des pointes en forme de massue caractéristiques qui se projettent de leur surface et qui , dans des micrographies électroniques , créent une image rappelant la couronne solaire d' où leur nom dérive .</seg>
 907 | <seg id="2725"> les coronavirus ont été découverts pour la première fois dans les années 1930 , lorsqu' il a été démontré qu' une infection respiratoire aiguë des poulets domestiques était causée par le virus de la bronchite infectieuse ( VPI ) .</seg>
 908 | <seg id="2726"> dans les années 1940 , deux autres coronavirus animaux , le virus de l' hépatite de la souris ( MHV ) et le virus de la gastro-entérite transmissible ( TGEV ) , ont été isolés .</seg>
 909 | <seg id="2727"> les premiers sujets étudiés étaient des patients humains souffrant du rhume , qui ont été plus tard nommés coronavirus humain 229e et coronavirus humain OC43 .</seg>
 910 | <seg id="2728"> ils ont d' abord été photographiés par la virologue écossaise June Almeida à l' hôpital St . Thomas de Londres .</seg>
 911 | <seg id="2729"> d' autres coronavirus humains ont depuis été identifiés , y compris le CoV-SRAS en 2003 , le NL63-HCoV en 2004 , le HKU1 en 2005 , le CoV-MERS en 2012 et le CoV-SRAS en 2019 .</seg>
 912 | <seg id="2730"> la plupart de ces cas ont entraîné de graves infections des voies respiratoires .</seg>
 913 | <seg id="2731"> ce nom a été utilisé pour la première fois en 1968 par un groupe informel de virologues dans la revue Nature pour désigner la nouvelle famille de virus .</seg>
 914 | <seg id="2732"> le nom fait référence à l' aspect caractéristique des virions ( la forme infectieuse du virus ) par microscopie électronique , qui ont une frange de grandes projections bulbeuses de surface créant une image rappelant une couronne ou une couronne solaire .</seg>
 915 | <seg id="2733"> cette morphologie est créée par les plombs à épis viraux , qui sont des protéines à la surface du virus .</seg>
 916 | <seg id="2734"> les coronavirus sont de grosses particules sphériques pléomorphiques à surface bulbeuse .</seg>
 917 | <seg id="2735"> l' enveloppe du virus , d' après les micrographies électroniques , se présente comme une paire distincte d' enveloppes denses aux électrons . l' enveloppe virale consiste en une bicouche lipidique où les protéines structurales de la membrane ( M ) , de l' enveloppe ( E ) et de l' épi ( S ) sont ancrées .</seg>
 918 | <seg id="2736"> l' enveloppe lipidique bicouche , les protéines membranaires et la nucléocapside protègent le virus lorsqu' il se trouve à l' extérieur de la cellule hôte .</seg>
 919 | <seg id="2737"> les coronavirus contiennent un génome d' ARN monocaténaire au sens positif du terme .</seg>
 920 | <seg id="2738"> la taille du génome des coronavirus varie de 26,4 à 31,7 kilobases .</seg>
 921 | <seg id="2739"> la taille du génome est l' une des plus grandes parmi les virus à ARN .</seg>
 922 | <seg id="2740"> les cadres de lecture ouverts 1a et 1b , qui occupent les deux premiers tiers du génome , codent la polyprotéine réplicase / transcriptase .</seg>
 923 | <seg id="2741"> la polyprotéine de la réplicase / transcriptase s' auto-clive pour former des protéines non structurales . les cadres de lecture plus récents codent les quatre principales protéines structurales : épi , enveloppe , membrane et nucléocapside .</seg>
 924 | <seg id="2742"> les cadres de lecture des protéines accessoires sont intercalés entre ces cadres de lecture .</seg>
 925 | <seg id="2743"> le nombre de protéines accessoires et leur fonction sont uniques selon le coronavirus spécifique .</seg>
 926 | <seg id="2744"> l' infection commence lorsque la glycoprotéine du spicule viral ( S ) s' attache au récepteur complémentaire de la cellule hôte .</seg>
 927 | <seg id="2745"> après l' attachement , une protéase de la cellule hôte Clive et active la protéine de spicule attachée au récepteur .</seg>
 928 | <seg id="2746"> selon la protéase de la cellule hôte disponible , le clivage et l' activation permettent au virus d' entrer dans la cellule hôte par endocytose ou fusion directe de l' enveloppe virale avec la membrane de l' hôte . à l' entrée dans la cellule hôte , la particule virale n' est pas enrobée et son génome pénètre dans le cytoplasme de la cellule .</seg>
 929 | <seg id="2747"> le ribosome de l' hôte traduit le cadre de lecture ouvert du génome du virus et forme une longue polyprotéine .</seg>
 930 | <seg id="2748"> la polyprotéine possède ses propres protéases qui la clivent en de multiples protéines non structurales .</seg>
 931 | <seg id="2749"> un certain nombre de protéines non structurales se fusionnent pour former un complexe multi-protéine réplicase-transcriptase ( RTC ) .</seg>
 932 | <seg id="2750"> la principale protéine transcriptase-réplicase est l' ARN polymérase dépendante de l' ARN ( RdRp ) .</seg>
 933 | <seg id="2751"> il est directement impliqué dans la réplication et la transcription de l' ARN à partir d' un brin d' ARN .</seg>
 934 | <seg id="2752"> les autres protéines non structurales du complexe participent à la réplication et au processus de transcription .</seg>
 935 | <seg id="2753"> la protéine non structurale de l' exoribonucléase , par exemple , assure une plus grande fidélité à la réplication en fournissant une fonction de relecture que l' ARN polymérase ARN-dépendante . l' une des principales fonctions du complexe est de reproduire le génome viral .</seg>
 936 | <seg id="2754"> la RdRp intervient directement dans la synthèse de l' ARN génomique au sens négatif à partir de l' ARN génomique au sens positif .</seg>
 937 | <seg id="2755"> ceci est suivi de la réplication de l' ARN génomique au sens positif à partir de l' ARN génomique au sens négatif .</seg>
 938 | <seg id="2756"> l' autre fonction importante du complexe est de transcrire le génome viral .</seg>
 939 | <seg id="2757"> la RdRp intervient directement dans la synthèse des molécules d' ARN subgénomique au sens négatif à partir de l' ARN génomique au sens positif .</seg>
 940 | <seg id="2758"> ceci est suivi de la transcription de ces molécules subgénomiques d' ARN au sens négatif en leurs ARNm correspondants au sens positif .</seg>
 941 | <seg id="2759"> la réplique de l' ARN génomique au sens positif devient le génome des virus de la descendance .</seg>
 942 | <seg id="2760"> les ARNm sont des transcrits géniques du dernier tiers du génome du virus après le chevauchement initial du cadre de lecture .</seg>
 943 | <seg id="2761"> ces ARNm sont traduits par les ribosomes de l' hôte en protéines structurales et en un certain nombre de protéines accessoires .</seg>
 944 | <seg id="2762"> la traduction de l' ARN se fait à l' intérieur du réticulum endoplasmique .</seg>
 945 | <seg id="2763"> les protéines structurales virales S , E et M se déplacent le long de la voie de sécrétion dans le compartiment intermédiaire de Golgi .</seg>
 946 | <seg id="2764"> là , les protéines M dirigent la plupart des interactions protéine-protéine nécessaires à l' assemblage des virus après sa liaison à la nucléocapside .</seg>
 947 | <seg id="2765"> les virus de descendance sont alors libérés de la cellule hôte par exocytose à travers les vésicules sécrétrices .</seg>
 948 | <seg id="2766"> l' interaction de la protéine de spicule du coronavirus avec le récepteur de la cellule hôte de son complément est essentielle pour déterminer le tropisme tissulaire , l' infectiosité et la gamme d' espèces du virus .</seg>
 949 | <seg id="2767"> le coronavirus du SRAS , par exemple , infecte les cellules humaines en se fixant au récepteur de l' enzyme de conversion de l' angiotensine 2 ( ECA2 ) .</seg>
 950 | <seg id="2768"> le nom scientifique du coronavirus est Orthocoronavirinae ou Coronavirinae .</seg>
 951 | <seg id="2769"> les coronavirus appartiennent à la famille des Coronaviridae , à l' ordre des Nidovirales et au royaume des Riboviria .</seg>
 952 | <seg id="2770"> genre Betacoronavirus ; espèce type : coronavirus murin</seg>
 953 | <seg id="2771"> espèces : Betacoronavirus 1 ( coronavirus bovin , coronavirus humain OC43 ) , coronavirus humain HKU1 , coronavirus murin , coronavirus Pipistrellus bat HKU5 , coronavirus Rousettus bat HKU9 , coronavirus lié au syndrome respiratoire aigu sévère ( CoV-SRAS , CoV-SRAS ) , coronavirus Tylonycteris bat HKU4 , coronavirus lié au syndrome respiratoire du Moyen-Orient , coronavirus Hedgehog 1 ( EriCoV )</seg>
 954 | <seg id="2772"> espèce : béluga coronavirus SW1 , virus de la bronchite infectieuse</seg>
 955 | <seg id="2773"> on estime que l' ancêtre commun le plus récent ( MRCA ) de tous les coronavirus a existé aussi récemment que 8000 avant notre ère , bien que certains modèles situent l' ancêtre commun aussi loin que 55 millions d' années ou plus , ce qui implique une co-évolution à long terme avec les espèces de chauves-souris et d' oiseaux .</seg>
 956 | <seg id="2774"> l' ancêtre commun le plus récent de la lignée alphacoronavirus a été placé à environ 2400 BCE , la lignée bétacoronavirus à 3300 BCE , la lignée gammacoronavirus à 2800 BCE et la lignée deltacoronavirus à environ 3000 BCE .</seg>
 957 | <seg id="2775"> le grand nombre d' espèces de chauves-souris et d' oiseaux hôtes et leur aire de répartition mondiale ont permis une évolution et une dissémination importantes des coronavirus . de nombreux coronavirus humains proviennent des chauves-souris .</seg>
 958 | <seg id="2776"> plus récemment , le coronavirus de l' alpaga et le coronavirus humain 229e ont divergé avant 1960 .</seg>
 959 | <seg id="2777"> chez les humains , le MERS-CoV émerge des chauves-souris par l' intermédiaire de l' hôte des chameaux .</seg>
 960 | <seg id="2778"> MERS-CoV , bien qu' il soit apparenté à plusieurs espèces de coronavirus de chauves-souris , semble avoir divergé de ces espèces il y a plusieurs siècles .</seg>
 961 | <seg id="2779"> le coronavirus de chauve-souris le plus étroitement apparenté et le CoV-SRAS ont divergé en 1986 .</seg>
 962 | <seg id="2780"> une évolution possible des coronavirus du SRAS et des coronavirus des chauves-souris suggère que les coronavirus liés au SRAS ont co-évolué chez les chauves-souris pendant longtemps .</seg>
 963 | <seg id="2781"> dans les années 1790 , le coronavirus équin a divergé du coronavirus bovin après un saut interspécifique .</seg>
 964 | <seg id="2782"> plus tard dans les années 1890 , le coronavirus humain OC43 a divergé du coronavirus bovin après un autre débordement interspécifique .</seg>
 965 | <seg id="2783"> on suppose que la pandémie de grippe de 1890 a pu être causée par ce débordement , et non par le virus de la grippe , en raison du moment où elle s' est produite , des symptômes neurologiques et de l' agent causal inconnu de la pandémie .</seg>
 966 | <seg id="2784"> on soupçonne également que le coronavirus OC43 humain , en plus de causer des infections respiratoires , joue un rôle dans les maladies neurologiques .</seg>
 967 | <seg id="2785"> dans les années 1950 , le coronavirus humain OC43 a commencé à diverger dans ses génotypes actuels .</seg>
 968 | <seg id="2786"> sur le plan phylogénétique , le virus de l' hépatite murine ( coronavirus murin ) , qui infecte le foie et le système nerveux central de la souris , est apparenté au coronavirus humain OC43 et au coronavirus bovin .</seg>
 969 | <seg id="2787"> le coronavirus humain HKU1 , tout comme les virus susmentionnés , provient également des rongeurs .</seg>
 970 | <seg id="2788"> le facteur de risque des coronavirus varie considérablement .</seg>
 971 | <seg id="2789"> certains peuvent tuer plus de 30 % des personnes infectées , comme le MERS-CoV , et d' autres sont relativement inoffensifs , comme le rhume .</seg>
 972 | <seg id="2790"> les coronavirus peuvent causer des rhumes accompagnés de symptômes importants , comme de la fièvre , et un mal de gorge dû à l' enflure des adénoïdes .</seg>
 973 | <seg id="2791"> les coronavirus peuvent causer une pneumonie ( soit une pneumonie virale directe ou une pneumonie bactérienne secondaire ) et une bronchite ( soit une bronchite virale directe ou une bronchite bactérienne secondaire ) .</seg>
 974 | <seg id="2792"> le coronavirus humain découvert en 2003 , le CoV-SRAS , qui cause le syndrome respiratoire aigu sévère ( SRAS ) , a une pathogenèse unique parce qu' il cause à la fois des infections des voies respiratoires supérieures et inférieures . six espèces de coronavirus humains sont connues , une espèce étant subdivisée en deux souches différentes , ce qui donne sept souches de coronavirus humains en tout .</seg>
 975 | <seg id="2793"> quatre de ces coronavirus circulent continuellement dans la population humaine et produisent les symptômes généralement bénins du rhume chez les adultes et les enfants du monde entier : -OC43 , -HKU1 , HCoV-229E , -NL63 .</seg>
 976 | <seg id="2794"> les coronavirus causent environ 15 % des rhumes .</seg>
 977 | <seg id="2795"> la majorité des rhumes sont causés par des rhinovirus .</seg>
 978 | <seg id="2796"> les quatre coronavirus bénins ont une incidence saisonnière durant les mois d' hiver dans les climats tempérés .</seg>
 979 | <seg id="2797"> il n' y a pas de préférence pour une saison particulière dans les climats tropicaux .</seg>
 980 | <seg id="2798"> quatre coronavirus humains produisent des symptômes qui sont généralement bénins :</seg>
 981 | <seg id="2799"> le virus a été officiellement nommé coronavirus du SRAS ( CoV-SRAS ) .</seg>
 982 | <seg id="2800"> plus de 8 000 personnes ont été infectées , dont environ 10 % sont décédées .</seg>
 983 | <seg id="2801"> en septembre 2012 , un nouveau type de coronavirus a été identifié , initialement appelé nouveau coronavirus 2012 , et maintenant officiellement nommé coronavirus du syndrome respiratoire du Moyen-Orient ( MERS-CoV ) .</seg>
 984 | <seg id="2802"> l' Organisation mondiale de la santé a lancé une alerte mondiale peu après .</seg>
 985 | <seg id="2803"> selon la mise à jour de l' OMS du 28 septembre 2012 , le virus ne semble pas se transmettre facilement d' une personne à l' autre .</seg>
 986 | <seg id="2804"> toutefois , le 12 mai 2013 , un cas de transmission interhumaine en France a été confirmé par le Ministère français des affaires sociales et de la santé .</seg>
 987 | <seg id="2805"> en outre , des cas de transmission interhumaine ont été signalés par le Ministère de la santé en Tunisie .</seg>
 988 | <seg id="2806"> deux cas confirmés concernaient des personnes qui semblaient avoir contracté la maladie de leur défunt père , qui est tombé malade après une visite au Qatar et en Arabie saoudite .</seg>
 989 | <seg id="2807"> malgré cela , il semble que le virus ait eu de la difficulté à se propager d' une personne à l' autre , car la plupart des personnes infectées ne transmettent pas le virus .</seg>
 990 | <seg id="2808"> le nom final du virus est le coronavirus du syndrome respiratoire du Moyen-Orient ( MERS-CoV ) .</seg>
 991 | <seg id="2809"> en mai 2015 , une éclosion de MERS-CoV s' est produite en République de Corée , lorsqu' un homme qui avait voyagé au Moyen-Orient s' est rendu dans quatre hôpitaux de la région de Séoul pour traiter sa maladie .</seg>
 992 | <seg id="2810"> cela a causé l' une des plus importantes éclosions de MERS-CoV à l' extérieur du Moyen-Orient .</seg>
 993 | <seg id="2811"> en décembre 2019 , 2 468 cas d' infection à MERS-CoV avaient été confirmés par des tests de laboratoire , dont 851 étaient mortels , soit un taux de mortalité d' environ 34,5 % .</seg>
 994 | <seg id="2812"> en décembre 2019 , une éclosion de pneumonie a été signalée à Wuhan , en Chine .</seg>
 995 | <seg id="2813"> le 31 décembre 2019 , l' éclosion a été attribuée à une nouvelle souche de coronavirus , qui a reçu le nom provisoire de 2019-nCoV de l' Organisation mondiale de la santé ( OMS ) , rebaptisé par la suite SRAS-CoV-2 par le Comité international de taxinomie des virus .</seg>
 996 | <seg id="2814"> certains chercheurs ont suggéré que le Huanan Seafood Wholesale Market pourrait ne pas être la source originale de transmission virale aux humains . en date du 17 avril 2020 , il y a eu au moins 153 822 décès confirmés et plus de 2 240 191 cas confirmés dans la pandémie de pneumonie due au coronavirus .</seg>
 997 | <seg id="2815"> la souche Wuhan a été identifiée comme une nouvelle souche de Betacoronavirus du groupe 2B ayant une similarité génétique d' environ 70 % avec le CoV-SRAS .</seg>
 998 | <seg id="2816"> comme le virus ressemble à 96 % à un coronavirus de chauve-souris , on croit généralement qu' il provient aussi de chauves-souris .</seg>
 999 | <seg id="2817"> la pandémie a entraîné des restrictions aux déplacements et des blocages à l' échelle nationale dans plusieurs pays .</seg>
1000 | <seg id="2818"> les coronavirus sont reconnus comme étant à l' origine de maladies pathologiques en médecine vétérinaire depuis les années 1930 .</seg>
1001 | <seg id="2819"> à l' exception de la bronchite infectieuse aviaire , les principales maladies connexes sont surtout d' origine intestinale .</seg>
1002 | <seg id="2820"> les coronavirus infectent principalement les voies respiratoires supérieures et les voies gastro-intestinales des mammifères et des oiseaux .</seg>
1003 | <seg id="2821"> ils causent également toute une gamme de maladies chez les animaux de ferme et les animaux domestiques , dont certaines peuvent être graves et constituent une menace pour l' industrie agricole .</seg>
1004 | <seg id="2822"> chez les poulets , le virus de la bronchite infectieuse ( VPI ) , un coronavirus , cible non seulement les voies respiratoires , mais aussi les voies UROGÉNITALES .</seg>
1005 | <seg id="2823"> le virus peut se propager à différents organes dans tout le poulet .</seg>
1006 | <seg id="2824"> les coronavirus d' importance économique des animaux d' élevage comprennent les coronavirus porcins ( coronavirus de la gastro-entérite transmissible ) et les coronavirus bovins , qui causent tous deux de la diarrhée chez les jeunes animaux .</seg>
1007 | <seg id="2825"> coronavirus félin : deux formes , le coronavirus entérique félin est un pathogène d' importance clinique mineure , mais une mutation spontanée de ce virus peut entraîner une péritonite infectieuse féline ( PIF ) , une maladie associée à une mortalité élevée .</seg>
1008 | <seg id="2826"> de même , il existe deux types de coronavirus qui infectent les furets : le coronavirus entérique Ferret cause un syndrome gastro-intestinal connu sous le nom d' entérite catarrhale épizootique ( ECE ) , et une version systémique plus létale du virus ( comme la FIP chez les chats ) , connue sous le nom de coronavirus systémique du furet ( FSC ) .</seg>
1009 | <seg id="2827"> il existe deux types de coronavirus canin ( CCoV ) , l' un causant des maladies gastro-intestinales bénignes et l' autre des maladies respiratoires .</seg>
1010 | <seg id="2828"> le virus de l' hépatite de souris ( MHV ) est un coronavirus qui cause une maladie épidémique chez les souris avec une mortalité élevée , particulièrement dans les colonies de souris de laboratoire .</seg>
1011 | <seg id="2829"> le virus de la sialodacryoadénite ( SDAV ) est un coronavirus très infectieux des rats de laboratoire , qui peut se transmettre entre les individus par contact direct et indirectement par aérosol .</seg>
1012 | <seg id="2830"> certaines souches de MHV causent une encéphalite démyélinisante progressive chez la souris qui a été utilisée comme modèle murin pour la sclérose en plaques .</seg>
1013 | <seg id="2831"> d' importants efforts de recherche ont été consacrés à l' élucidation de la pathogenèse virale de ces coronavirus animaux , en particulier par des virologues qui s' intéressent aux maladies vétérinaires et aux zoonoses .</seg>
1014 | <seg id="2832"> coronavirus porcin ( coronavirus gastro-entérite transmissible du porc , VGET ) .</seg>
1015 | <seg id="2833"> coronavirus bovin ( CVB ) , responsable de l' entérite grave et abondante chez les jeunes veaux .</seg>
1016 | <seg id="2834"> le coronavirus félin ( FCoV ) cause une entérite bénigne chez les chats ainsi qu' une péritonite infectieuse grave chez les félins ( autres variantes du même virus ) .</seg>
1017 | <seg id="2835"> les deux types de coronavirus canin ( CCoV ) ( l' un causant l' entérite , l' autre se trouvant dans les maladies respiratoires ) .</seg>
1018 | <seg id="2836"> le coronavirus dindon ( TCV ) cause une entérite chez les dindons .</seg>
1019 | <seg id="2837"> le coronavirus entérique du furet cause une entérite catarrhale épizootique chez le furet .</seg>
1020 | <seg id="2838"> le coronavirus systémique du furet cause un syndrome systémique semblable au FIP chez le furet .</seg>
1021 | <seg id="2839"> " Rabbit Enteric coronavirus causes acute gastrointestinal disease and diarrhea in young European rabbits " .</seg>
1022 | <seg id="2840"> le virus de la diarrhée porcine épidémique ( PED ou PEDV ) est apparu dans le monde entier .</seg>
1023 | </p>
1024 | </doc>
1025 | </tstset>
1026 | 


--------------------------------------------------------------------------------